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文档简介
1、,3.5二次函数的图像和性质,XX职业中专,1,2,知识回顾,1.一元二次方程的一般形式是什么?,2。一次函数的定义是什么?,ax2+bx+c=0,形如y=kx+b(其中k ,b为常数且k0)的函数叫做x 的一次函数,(a0),3,二次函数的概念,形如=ax2+bx+c(a,b,c是常数,a0)的函数,叫做二次函数,其中,x是自变量, a,b,c分别是函数表达式的二次项系数,一次项系数和常数项。,注意:x的取值范围是R。,4,你知道吗,驶向胜利的彼岸,提问:1上述概念中的a为什么不能是0?,2. 对于二次函数y=ax2+bx+c中的b和c可否为0?若b和c各自为0或均为0,上述函数的式子可以改
2、写成怎样?你认为它们还是不是二次函数?,当b0,c0时, yax2,当b0时, yax2c,当c0时, yax2bx,5,A组练习:,1:下列函数中,哪些是二次函数? (1)y=3x-1 ( ) (2)y=3x2 ( ) (3)y=3x3+2x2 ( ) (4)y=2x2-2x+1( ) (5)y=x-2+x ( ) (6)y=x2-x(1+x) ( ),不是,是,不是,是,不是,不是,6,例1:求作函数y=2x2-4x-3的图像。,探究一:二次函数的图像的作图方法,则以x=1为中间值,对称的取x的一些值,列表如下:,解:y=2x2-4x-3=2(x2-2x+1)-2-3=2(x-1)2-5,
3、对任意的实数x,都有,当x=1时,ymin=-5,-1,3,0,-3,1,-5,2,3,-3,3,7,在直角坐标系中描点、连线,可得:,f(1-1)= f(1+1)= , f(1-2)= f(1+2)= , f(1-3)= f(1+3)= , f(1-h)= f(1+h)= ,-3,-3,3,3,13,13,函数y=2x2-4x-3=2(x-1)2-5,8, f(1-h)= f(1+h)= ,(1)1-h与1+h关于x=1对称吗?x=1-h和x= 1+h的函数值有什么特点?你能写出该函数的对称轴吗? (2)该函数的顶点坐标是多少? (3)你能说出该函数的定义域、值域、单调性、奇偶性吗?,思考,
4、函数y=2x2-4x-3=2(x-1)2-5,9,(1)1-h与1+h关于x=1对称吗? x=1-h和x= 1+h的函数值有什么特点?你能写出该函数的对称轴吗? (2)该函数的顶点坐标是多少? (3)你能说出该函数的定义域、值域、单调性、奇偶性吗?,思考,x=1,(1,-5),R,-5,+ ),减区间(-,1,增区间1,+), f(1-h)= f(1+h)= ,函数y=2x2-4x-3=2(x-1)2-5,x=1,10,探究一:二次函数的图像的作图方法,例题2:求作函y=-x2-2x+3的图像。,所以当x=-1时,ymax=4 以x=-1中间值,对称的取x的一些值,列表如下:,解:y=-x2-
5、2x+3 =-( x2+2x)+3=-( x2+2x+1)+4=-(x+1)2+4,11,探究一:二次函数的图像的作图方法,例题2:求作函y=-x2-2x+3的图像。,在直角坐标系中描点、连线,可得:,思考,(1)你能写出该函数的对称轴吗? (2)该函数的顶点坐标是多少? (3)你能说出该函数的定义域、值域、单调性、奇偶性吗?,12,探究一:二次函数的图像的作图方法,例题2:求作函y=-x2-2x+3的图像。,思考,(1)你能写出该函数的对称轴吗? (2)该函数的顶点坐标是多少? (3)你能说出该函数的定义域、 值域、单调性、奇偶性吗?,x=-1,(-1,4),R,(-,4,增区间(-,-1,
6、减区间-1,+),x=-1,小结:开口方向取决于a,单调性取决于开口方向和对称轴,图片,13,配方:,令:,探究二:二次函数的图像与性质的探究,二次函数顶点式,14,性质:,二次函数的图象是一条抛物线, 顶点坐标为 对称轴是直线,a 0时,抛物线开口向上, 在 取得最小值,在 上单调递减,在 上单调递增。,a 0时,,探究二:二次函数的图像与性质的探究,15,16,例题3:求函数y=3x2+2x+1的最小值及它的图像的 对称轴,并说出它在那个区间上是增函数, 那个区间上是减函数?,17,例题4:已知二次函数y=2ax2+(a+1)x+3是偶函数,求a的 值,并确定其单调区间。,解:依题意,得:
7、,开口向下,对称轴为x=0,所以该函数的单调增区间为,单调减区间为,。,二次函数为偶函数的充要条件是b=0,18,课堂练习:,1:判断下列各函数图像,哪些是直线?哪些是抛物线? (1),19,2、求下列函数的顶点坐标、对称轴及最值。,3、若二次函数,是偶函数,则m的值是 。,20,归纳总结:,图象:,解析式:,抛物线,“形”,一、定义,形如 的函数叫二次函数,性质?,21,归纳总结:,二、通过图像分析和掌握二次函数的性质 (函数的定义域、值域、单调性、奇偶性、 对称性等) 三、会利用函数的性质解决有关问题。,22,书山有路勤为径,作业1:完成课本P63练习3-5第3题。 作业2:结合本节课内容,课后小组探讨一下几个问题: 一元二次函数与一元二次方程、一元二次不等式有何 重要关联? 一元二次函数的图像与坐标轴的交点情况如何分析? 一元二次函数在某个闭区间内的最
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