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文档简介

1、,北安市 董艳荣,学习目标： 1、感悟“只要肯动脑筋，坏事往往能变成好事”的道理。 2、有感情地朗读课文，积累自己喜欢的词句。,自学提示一 1.自由读课文,读准字音，读通课文。 2、分段读课文，读正确，流利。想一想这篇课文写了什么事？,( )不小心把参加比赛的画（ ）了，在（ ）的帮助下把弄脏的画改成一张（ ）的画。,苏红,弄脏,爸爸,美丽、有情趣,自学提示二 找出文中带有“满意”的两段话读一读，体会这两个“满意”的不同内涵。,苏红满意地端详着自己画的我家的一角，这幅画明天就要参加评奖了。,满意,端详,用“满意”和“端详”练习说话。,苏红想了想，拿起笔，在弄脏的地方画了一只小花狗。小花狗懒洋洋

2、地趴在楼梯旁，给画增添了不少情趣。苏红满意地笑了。,满意,小组讨论：“满意”包含了那些意思？,就在这时候，水彩笔 “啪”的一声掉到了纸上， 把画弄脏了，苏红哇哇地 哭了起来。,我的画弄脏了，另画一张来不及了。,爸爸仔细地看一看，说：“别哭，孩子。我看这画弄脏的地方，很像我们家那只小花狗身上的花斑。就在这儿再画一只小花狗，不是很好吗？”,再.，不是.吗？,自学提示三 小组讨论：苏红和爸爸是怎样把坏事变成好事的，你从中明白了什么道理？,这件事让你明白了什么道理？,好多事情并不像我们想象的那么糟。只要肯动脑筋，坏事往往能变成好事。,小测试：1、苏红的画这篇课文告诉我们的道理是： 2、看谁抄写的既工整又美观。 48,好多事情并不

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