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文档简介

三角形的特性,城北小学 郭树勇,认一认,导入新课,1,你能在图中找出三角形吗？生活中还有哪些地方能见到三角形？,生活中的三角形,画(做)一个三角形。说一说三角形有几条边，几个角，几个顶点。,探究新知,1,探究新知,用小棒摆,探究新知,在钉子板上围,探究新知,沿着三角尺的边画,探究新知,用直尺在方格纸上画,探究新知,探究新知,这3条线段要首尾相接地围起来。,三角形有3条边，3个角。,三角形的 3条边都是线段。,三条线段首尾相接围成的图形叫作三角形。,三角形有几个顶点?分别指出三角形的3个顶点、3 条边和 3个角。,探究新知,由3条线段围成的图形（每相邻两条线段的端点相连）叫做三角形。,探究新知,右边的方格纸上有4个点。 从这4个点中任选3个作为顶点， 都能画一个三角形吗?你有什么发现？,2,你能量出右图中人字梁的高度吗?你量的是哪条线段?它有什么特点？,人字梁的高度是 上面的顶点到它 对边的距离。,图中人字梁的高度是2厘米。,量的线段与人字梁的底互相垂直。,探究新知,2,从三角形的一个顶点到对边的垂直线段是三角形的高，这条对边是三角形的底。,探究新知,画出右边三角形底边上的高，并和同学交流你的画法。,高,顶点,1.哪些是三角形，哪些不是

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