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文档简介

1、,信赖，往往创造出美好的境界 初一下册五单元深度学习展示课,第一环节：热身运动 关于鸟的古诗词竞猜活动,春山色来啼 处不晓处眠 惊风花少多 鸟看听处闻 处处闻啼鸟春晓,草两拂一二窗莺门 放个童行鹭放醉烟 白长含雪门风东船 飞青天月岭泊万里 草长莺飞二月天村居,孤云明月飞尽 相看别清风花 惊鸟众半夜说 枝蛙声敬亭鹊 明月别枝惊鹊西江月,花满压枝兰溪啼 留连娇莺暮雨舞 子规流水白发唱 潇潇恰恰短浸西 潇潇暮雨子规啼-浣溪沙,小 老 昏 古 马 瘦 西 道 树 天 涯 枯 肠 孤村 寒 藤 断 鸦 水 阳 枯藤老树昏鸦天净沙.秋思,春舟无上生鸣 独幽有晚渡人 黄野鹂怜草树 潮深人雨边闲 上有黄鹂深树

2、鸣滁州西涧,窗里飞山见烟 落向窥上檐从 日鸟竹出峰飘 流马冰闲云出 鸟向檐上飞山中杂诗,第二环节：课外拓展阅读 珍珠鸟,回顾本单元内容：,距离,快速阅读珍珠鸟这篇文章，找出珍珠鸟与作者亲密关系的句子,笼子,第一，珍珠鸟的笼子，到底具有怎么样的特点？ 第二，小鸟是否真的离开了笼子？,几乎每一只不幸被捕的鸟，刚囚入笼中都是拼命扑翼的，它们不能接受突然的转换了的现实场景，它们对于天空的记忆太深，它们的扑翼是惊恐的，焦灼不安的，企图逃离厄运的，拒绝承认现实的，然而一些时日之后，它们大都安静下来，对伸进笼里来的小碗小碟中的水米，渐渐能取一种怡然的姿态享用，它们接受了残酷的现实，并学会把这看成生存的常态。

3、它们无师自通，就懂得了站在主人为他们架在笼中的假树权上，站在笼子的中心位置，而不是在笼壁上徒劳地乱撞。就像主人期待的那样，优雅地偏头梳理它们的羽毛，如果有同伴，就优雅地交颈而眠。更重要的是，当太阳升起的时候，或者主人逗弄的时候，就适时适度地婉转地歌唱，让人感到生活是如此的自由、祥和、闲适。而天空和扑翼这种与生俱来的事情，也就是多余的了。 筱敏鸟儿中的理想主义,信赖？还是占有,请你找出作者文中对笼中鸟沾沾自喜的句子？ 你赞成作者的这种对鸟的信赖或爱吗？,群鸟视频链接：,信赖是这样的,还有什么比野雁拍打着湖面激起的水花更美丽? 还有什么比在天空中任意的飞翔更自由? 还有什么能比多姿多彩，丰富无比的生命存在更神圣? 生存与自由是自然赋予每个生命的权利，不是人类所独有。 爱

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