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1、、动手做做看,妈妈对伊琳娜说:“不能光想,你动手做做看!”,郎志万对伊琳娜说:“我是想让你们知道,科学家说的话,也不一定都是对的,要动手做做看。”,朗志万,伊琳娜,lng,zh,y,ln,n,lng zh mn ln 朗 志 万 漫 出 鱼 鳞 y ln n i hng pin 伊 琳 娜 哎 呀 哄 骗,慢 漫 篇 骗,换偏旁识字:,( )出来了 一( )文章 缓( ) 哄( ),漫,篇,慢,骗,思考课文讲了一件什么事?,我能这样说,法国科学家朗志万提了, 对此伊琳娜产生了, 并通过, 明白了,一个奇怪的问题,怀疑,亲自动手做做看,朗志万的话是错误的,“一个杯子装满了水,再放进别的东西,水就
2、会漫出来。如果放进一条金鱼,却不是这样。这是为什么?”,奇怪的问题,一个小朋友( )地说:“( )。” 另一个小朋友( )地说:“( )。”,毫不犹豫,一定是金鱼把水喝下去了,不假思索,因为金鱼身上有鱼鳞,伊琳娜是怎么想的?怎么做的?结果怎样? 从课文中找出有关的句子回答。,伊琳娜觉得他们都没说对,但自己又想不出道理来。她回到家里问妈妈。妈妈说:“不能光想,你动手做做看!”,尹琳娜在干什么?,伊琳娜找来一条金鱼,把它放进一个装满水的杯子里。哎呀,和郎志万说的不一样,水漫出来了。,伊琳娜越想越生气,第二天一早就去问郎志万:“您怎么可以提这样的问题,来哄骗我们小朋友呢?”,您不可以提这样的问题,来哄骗我们小朋友。,郎志万听了,哈哈大笑。他说:“我不是想骗你们。我是想让你们知道,科学家的话,也不一定都是对的,要动手做做看。,尹琳娜听懂了郎志万的话,高兴地笑了。,妈妈:“你动手做做看!” 郎志万:“要动手做做看!”,()的话也不一定是对的,要()。,不要不加思考地相信别人的话。对待别人说的话或提出的问题,不光要动脑筋想一想,而且还要动手做一做。,例:越想越生气 越越 越越 越越,1不能光想,你动手做做看。,2不能光说不做。,3不见不识,不做不会
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