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文档简介

1、 某公司季考绩表2 评分表下部门组织的月度和月度班的月度绩效考核标准和考核周期：职位编号、姓名和职位/职位权重35% 30% 10% 10%评估项目1 2工作3效率4 5 1 2工作3质量4 5 1出勤2 3 1 2工作技能3 4 5 1遵守2规则3匹配4度5 1 5%安全和健康2 3。综合评价和考核总分表明，评分标准的进度提前，分配的任务提前完成，效率为2+35-31按时完成所有任务。30-26 85%以上的工作可以按时完成。25-21超过70%的工作可以按时完成。20-14超过30%的工作不能按时完成。13-0细致工作，追求完美，责任心强，完美完成。30-26良好的质量意识，不违反操作规范

2、。25-21工作缺陷减少，每月不到三次违反操作规范。20-16质量意识差，三次以上违反操作规范。15-10质量意识差，缺乏责任心，并造成质量事故。9-0当月无病假、无迟到、早退现象。请在10月份工作、两天内病假或迟到、两次内早退。8月份请、病假超过两天或迟到、早退超过两次。5熟练和有经验，能够用想法来克服各种问题。10-9具备工作所需的技能，有一定的经验，能够解决一般困难8-7工作。1基本具备必要的工作技能，日常工作能够正常进行。6-5必要的工作技能有很大的缺陷，需要进一步培训。4-3缺乏必要的工作技能，迫切需要培训。2-0遵守规则，遵守法律，服从命令，做一个榜样。10-9能遵守规章制度和服从

3、工作指令。8-7仍能遵守法律，但偶尔放松或违背主管的指示。6-5遵纪守法精神差，需要加强教育，或对工作指令有不满4-3奴役现象。遵纪守法精神差，容易影响同事，或不服从工作指示2-0严重。良好的安全意识，无安全隐患；场地整洁，物品固定。5-4规格。安全意识可以接受，但存在安全隐患；或者现场清洁度差、 3-2。货物不够标准。学生安全意识差、安全隐患大或发生安全事故1-0人；或者现场的清洁度差、物品极不规则。评分、总分、综合评分、被考核人描述：(我的签名证明我已阅读上述评估内容)被评估人的签名被评估人的日期：日期：上级主管的签字和备案日期：日期：甲、乙、丙、丁级表示定义超出岗位常规要求；完全超出预期，达到工作目标，完全满足岗位的日常要求；全面实现工作目标并超越它。满足岗位的日常要求；质量、数量和按时完成工作。基本满足日常岗位要求；但是也有一些缺点；基本实现工作目标，但缺少它。不符合岗位常规；与工作目标要求的巨大差距。分布:5%、20%、50%、2

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