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文档简介

1、去看她/他? 写信? 打电话? 发E-mail?,当你思念远方的朋友 你是如何表达你的思念,什么是信息?,一般将可以传播的消息、情报、指令、数据与信号等称作信息。,第4节生态系统的信息传递,巧家县第一中学 杨明现 2016年12月12日,一、探究:生态系统中信息的种类,个人思考:举例说明生态系统中的信息 例子:蜘蛛网的震动 性外激素吸引异性 公鸡求偶炫耀 警犬嗅毒品 孔雀开屏 适宜的日照植物开花 蜜蜂跳舞 狗撒尿标记领地 信鸽利用磁力导航,物理信息: 化学信息: 行为信息:,生态系统中信息的种类,物理信息:生态系统中的光、声、温度、湿度、磁力等通过物理过程传递的信息。 化学信息:生物的生命过程

2、中,还可以产生一些传递信息的化学物质,诸如植物的生物碱、有机酸等代谢产物,以及动物的性外激素等。 行为信息:动物的特殊行为,对于同种或者异种生物也能传递某种信息。,对比:生态系统信息的种类,案例分析,案例一:蝙蝠对周围的环境的识别、取食与飞行几乎完全依赖声波,对目标进行回声定位。,二、信息传递在生态系统中的作用,思考:离开了声波,蝙蝠还能生活吗?,作用2:生命活动的正常进行,离不开信息传递。,案例分析,案例二:许多动物都能释放用于吸引异性的信息素来传递性信号。,二、信息传递在生态系统中的作用,思考:信息素对于这些生物有什么意义 ?,作用2:通过信息传递,雌雄个体能相互识别、交配,保证种群的繁衍

3、 。,案例分析,案例三:烟草释放信息素,白天可以吸引蛾幼虫的天敌捕食者,夜间有能祛除夜间活动的雌蛾,让其不能在上面产卵。,二、信息传递在生态系统中的作用,思考:1.信息素能将几种生物联系在一起? 2.烟草释放的信息素,在白天夜晚是都使他本身受益吗?,作用3:信息还能调节生物种间关系,维持生态系统的稳定。,角色扮演,探究方案。,情境1.假如你是一位蛋鸡养殖厂的技术人员,随着冬天的到来,日照时间越来越短,鸡产蛋越来越少,你如何提高产蛋量?,措施:增加光照时间,应用一:提高农产品或者畜产品的产量,角色扮演,探究方案。,情境2.假如你是一位农业专家,我县巧家营乡(盛产青李)一位农业人员向你反应以下情况

4、:由于雨水过多,高温高湿天气频繁,4月李树挂满蛾袋护囊,造成李树皮被啃食,而且还有扩散的趋势。,你如何利用信息传递的知识控制袋蛾,提高李树的产量?,角色扮演,探究方案。,措施:,1.诱杀成虫。利用大袋蛾雄性成虫的趋光性,用黑光灯诱杀。,2.生物防治。引入幼虫和蛹期的寄生性和捕食性天敌。,应用二:对有害生物进行控制,课后作业,及时巩固。,2.下列生产实践措施不是利用生态系统中信息传递的是() A人工合成性外激素制剂,干扰害虫的正常交尾 B控制日照时间以控制开花时间 C利用“黑光灯”集中捕杀棉铃虫 D利用生长素类似物杀死单子叶植物田地中的双子叶杂草,1.科学家发现狗的尾部有一腺体,可分泌出一种化学物质“友好物质”,狗摇尾巴会有助挥发。狗摇尾,人感知的信息属于() A化学信息B行为信息 C物理信息 D营养信息,B,D,谢谢大家!,巧家县第一中学 杨明现,声波,阳光,热量,水的振动,温度、

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