四年级数学下册 单位名数之间的转化1教案 人教新课标版_第1页
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文档简介

1、单位名数之间的转化教学要求1. 正确进行单位名数之间的转化。2. 熟练掌握大小单位名数的进率，能够进行单位名数之间的转化。3. 培养学生解决问题的能力和创新精神。难点重点正确进行单位间名数的转化。教学媒体投影一、复习铺垫。(1) 1吨（）千克1米（）分米（）厘米(2) 0. 75吨（）千克3050克（）千克(3) 45厘米（）米1.2平方米（）平方分米二、指导练习。出示教材第71页第8题。 （）分米1.5米（）千克4.08吨510米（）千米516厘米（）米4700克（）千克(1)生独立完成后在小组里交流。(2）生汇报。（）分米l. 5米生甲：1米10分米0.5米5分米1.5米15分米 生乙：1

2、.5米1.510分米15分米（）千克4.08吨 生丙：4吨4000千克0.08吨80千克4.08吨4080千克生丁：4.08吨4.081000千克4080千克510米（）千米生戊：510米51010001千米0.51千米516厘米（）米生己：516厘米5.16米4700克（）千克生庚：4700克，4000克是4千克作小数的整数部分，700克是0.7千克4700克4.7千克生辛：4700克470010001千克4.7千克(3)师：单位名数间的转化，你想说点什么呢？生甲：大单位名数转化为小单位名数，乘它们间的进率。生乙：小单位名数转化为大单位名数，除以它们间的进率。三、巩固练习。(1)填空。3千米75米（）千米10千米180米（）千米1千克50克（）千克1.55千米（）米（2）比较大小。3.52千米3052米3干米59米（3)4.95元（）元（）角（）分四、总结提升。 这节课，你认为怎样将单位名数进行转化？你学得好极了！请继续努力！施教者修改或点评出示各种练习进行单位名称之间的转化，熟练方法。作业设计：课

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