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1、第五单元 课题二 如何正确书写化学方程式,双庙中心校 张辉,老师寄语:世上无难事,只要肯登攀!,知识回顾:,本质: 有新物质生成,实质: 反应物分子破裂,所含原子重新组合,生成新的分子。,量的关系: 反应物的质量总和与生成物的质量总和相等。(即遵守质量守恒定律),化学反应,表示方法:,化学方程式,考考你:请你说出该方程式所表达的含义,S + O2 = SO2,点燃,(1)硫和氧气在点燃的条件下反应产生二氧化硫; (2)每32份质量的硫与32份质量的氧气恰好完全反应产生64份质量的二氧化硫; (3)该反应中微粒的个数比为1:1:1.,化学方程式的涵义,4P + 5O2 2P2O5,点燃,1、表示
2、反应物是磷和氧气,生成物是五氧化二磷, 反应条件是点燃。,2、表示反应物中磷原子、氧分子和生成物中 五氧化二磷分子的个数比为452。,3、表示124份质量的磷与160份质量的氧气 反应生成284份质量的五氧化二磷。,431 532 2142,一、书写化学方程式的原则,2、 遵守质量守恒定律,等号两边各 原子的种类和数目必须相等。,1、 必须以客观事实为基础,决不能 凭空臆想、臆造事实上不存在的 物质和化学反应。,如何正确书写化学方程式呢?,H2,+,O2,H2O,点燃,H2O,H2,+,O2,点燃,2,2,二、书写化学方程式的步骤,Fe + O2 Fe 3O4,“写”,写反应物和生成物的化学式
3、,中间短线连接。,铁 + 氧气 四氧化三铁,点 燃,Fe + O2 Fe3O4,“配”,配平化学方程式,并把短线改成等号。(找两边原子的最小公倍数),3,2,二、书写化学方程式的步骤,尝试是一种收获,最小公倍数法,6,Al2O3,2,O2,3,+,Al,4,观察法,Fe + O2 Fe3O4,3,2,“注”,注明反应条件 (加热条件可用“ ”表示)。,点燃,二、书写化学方程式的步骤,这里还有要说明的,若生成物中有气体,在气体物质的化学式右边要注“”号;溶液中的反应若生成物中有固体,在固体物质的化学式右边要注“”号。,Na2CO3 + 2HCl 2NaCl + H2O+CO2,但是,若反应物和生
4、成物中都有气体,气体生成物就不需注“”号;溶液中的反应若反应物和生成物中都有固体,固体生成物也不需注“”号。,化学方程式的书写可归纳为: (以“ 氯酸钾 氯化钾氧气”的化学方程式书写为例),加热,左反右生一横线,配平以后加条线,等号上下注条件,箭头标气或沉淀,KClO3 KCl+ O2,2KClO3 2KCl+ 3O2,2KClO3 2 KCl+ 3 O2,2 KClO3 2KCl+ 3 O2,二氧化锰,CuSO4 + NaOH Na2SO4+Cu(OH)2,2,我们再以磷在空气中燃烧生成五氧化二磷的反应为例,说明书写化学方程式的具体步骤,左边写反应物化学式,右边写生成物化学式,配平,标明条件
5、,P + O2 P2O5,4P+5O2 2P2O5,4P+5O2 2P2O5,点燃,?5,4?,!,1、配平下列化学方程式 (1) C + CO2 CO (2) H2 + O2 H2O (3) CuO + C Cu + CO2 (4) H2S + O2 S + H2O,点燃,点燃,高温,高温,2,2,2,2,2,2,2,2,练 一 练:,练 一 练:,2、下列化学方程式书写是否正确?如不正确,说明原因并改正。,(1)氧化汞受热分解,(2)镁带在氧气中燃烧,改:,改:,3、下列四个反应中的生成物都是C,若C的化学式为AB2,则该反应的化学方程式是( ) A3AB2B2=2C B2AB2B2=2C C2ABB2=2C DAB22B2=2C,C,练 一 练,你做对了吗?,(1)Mg + O2 MgO2,(4) 2KMnO4 K2MnO4+ MnO2+ O2,(3)Cu(OH)2 CuO + H2O,通电,(2) H2O H2+ O2,(
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