二年级奥林匹克数学 奇妙的数学符号习题（无答案）_第1页
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文档简介

1、二年级奇妙的数学符号课前准备：扑克牌（110）口算下面各题，说一说你是怎样算的。4230642306（4230）61.根据要求在下列算式中合适的位置添上括号或者去掉括号。72408先算减法再算除法3（72）先算乘法再算减法2.在里填上“”、“”、“”，使等式成立。3333333633393.在里填上与左边不同的运算符号，使等式成立。62262282382312621262168316834.在里填入“”、“一”、“”、“”，使每道算式都成立。7688222221777819189337282042554966716485.把“、（）”填入适当的地方，使等式成立。1231123456112341

2、通过本次学习，我的收获有。第一部分必做题1()算一算，比一比。40328 （4032）840328 40（328）2()在里填上运算符号，使等式都成立。63725 1834237431 （12）315（64）10 55563() 在里填上运算符号，使等式成立。5 734 648333123 1454542324 45910262164 4975683182 123544()把下面算式中的运算符号换一换，使等式依然成立。4214214444445()在下面各数之间添上运算符号，使计算结果尽可能大。 4 4 4 10 5 2()在下面各数之间添上运算符号，使计算结果尽可能小。 4 4 4 10 5 26()填上适当的符号，使等式成立。123012342123454第二部分选做题7.()在里填上合适的数，使等式成立。 8.在下列各式中的处填入适当的运算符号使等式成立。（等式左右运算符号不全一样） 123=123 421=421 841=841 1262=12629.()在里填上不同的数学符号，可以算出哪些不同结果。222210.()凑“24”的游戏小明和小芳在玩凑“24”的游戏，根据每次翻出的牌，你能很快凑出24来吗？把你计算的方法写下来。 3、4、6、85、10

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