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文档简介

1、同学们上午好,动物的母爱,16母 鸡,作者 老舍（原名舒庆春）,智闯三关：（学习目标）,1.知识与技能：认识7个生字。 2.过程与方法：有感情地朗读课文，学习课文抓住特点，用事实说话，具体生动描写动物的写法 。 3.情感态度与价值观：感受母鸡作为一个母亲的形象，体会母爱的伟大。,反抗 欺侮 成绩 凄惨 慈爱 辛苦 警戒 掘地 雏鸡 疙瘩 可恶 一撮儿 如怨如诉 颤颤巍巍,kng,w,j,q,c,jng,xn,zu,G da,ch,ju,yun s,Chn wi,w,知识与技能关：预习检测,.,过程与方法关,1、自读课文： 要求：读准字音，读顺句子,读出感情。 2、欣赏课文朗读视频 要求:欣赏时

2、注意生字的读音。 思考:作者对母鸡的情感是怎么样的？,小组合作学习，找找母鸡让人讨厌的原因，例举母鸡的罪状，找的越多越好。,品读母鸡让人讨厌之处,讨 厌,听吧，它由前院嘎嘎到后院,由后院嘎嘎到前院,没完没了,并且没有什么理由,讨厌！有的时候，它不这样乱叫，而是细声细气的，有什么心事似的，颤颤巍巍的，顺着墙根，或沿着田坝，那么扯长了声如怨如诉，使人心中立刻结起个小疙瘩来。,叫声讨厌,讨 厌,它永远不反抗公鸡。可是，有时候却欺侮那最忠厚的鸭子。更可恶的是，遇到另一只母鸡的时候，它会下毒手，趁其不备，狠狠地咬一口，咬下一撮儿毛来。,欺软怕硬,讨 厌,到下蛋的时候，它差不多是发了狂，恨不能让全世界都知

3、道他这点儿成绩；就是聋子也会被她吵得受不了。,拼命炫耀,讨厌,叫声讨厌,欺软怕硬,拼命炫耀,情感态度与价值观关： 小组讨论、合作、探究： 作者分别通过哪些具体事例写母鸡负责、慈爱、勇敢、辛苦？,理解内容,品读母鸡让人尊敬之处。,一只鸟儿飞过，或是什么东西响了一声，它立刻警戒起来，歪着头儿听；挺着身儿预备作战；看看前，看看后，咕咕地警告鸡雏要马上集合到它身边来！,负 责,当它发现了一点可吃的东西，就咕咕地紧叫，啄一啄那个东西，马上便放下，叫它的儿女吃。结果，每一只鸡雏的肚子都圆圆地下垂，像刚装了一两个汤圆儿似的，它自己却消瘦了许多。,慈 爱,假如有别的大鸡来抢食，它一定出击，把它们赶出老远，连大

4、公鸡也怕它三分。,勇 敢,它教鸡雏们啄食、掘土，用土洗澡，一天不知教多少次。,辛 苦,不敢讨厌,慈爱,负责,勇敢,辛苦,你喜欢哪种情况下的母鸡，找出相关句子，并说出你的理由？,母爱,无私,勇敢,辛苦,负责,慈爱,一个母亲必定就是一位英雄,1、我们每个人都有一位伟大的母亲，母爱是世界上最伟大和无私的爱，为了我们的健康成长，母亲默默地、不求回报的付出。我们应该珍惜保护这份爱，点滴之恩，当涌泉相报 。,导学归纳：,2.这节课你学习到了什么？谈谈你的收获。,我手写我心,你的妈妈平时是怎么关爱你的？把你认为最感人的故事写出来。 点滴之恩，当涌泉相报。把你最想对妈妈说的话写在纸上。,达标测评：,母鸡 这篇课文作者首先写对母鸡的（ ），然后在对母鸡保

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