四年级下语文优质课件-11 永远的白衣战士 苏教版

1、 四年级下语文优质课件-11 永远的白衣战士 苏教版精心整理 永远的白衣战士 精心整理 抗争病魔身先士卒 牺牲生命垂范千秋 xxxx年，无情的非典型肺炎在我国肆意横行。在 抗击病魔这场没有硝烟的战争中，有一位普通而伟大 的护士长，她不惧艰险，昼夜奋战在抗击“非典”第 一线，她曾留下一句令人动容的话：“这里危险，让 我来吧！”最终，因为不幸感染“非典”病毒，她倒 在了工作岗位上。让我们一起来回顾这场战争，缅怀 这位永远的白衣战士！ 精心整理 精心整理 初读感知 xxxx年3月初，在抗击“非典”，昼夜抢救病人的战斗中， 不幸感染非典型肺炎，倒在了与“非典”搏斗的战场上，经 全力抢救无效，于3月25

2、日凌晨殉职，年仅47岁。她是第一 位在抗击“非典”的战场上殉职的医护工作者，生前，她多 次被评为“优秀共产党员”“先进工作者”“优秀护士”“ 优秀护士长”。xxxx年5月，国际红十字委员会授予叶欣第 39届“弗洛伦斯?南丁格尔奖章（国际上授予护士的最高荣 誉）”。 精心整理 2.字词整合 笔画 10画 结构 半包围 音序 j 字义 疾病。痛苦。 痛恨。急速，猛烈。 扩词 疾（疾病)（疾苦)（疾步)（疾风) 辨字 病（病痛)（生病)（疾病)（病体) 运用 只要你积极配合医生治疗，一定能战 胜疾病。 笔画 9画 结构 左右 音序 c 字义 测量。推测，推想。 扩词 测（测量)（测绘)（目测)（测验

3、) 辨字 侧（侧面)（侧耳)（左侧)（侧击) 运用 气象台预测台风在未来24小时内将向 南海西侧转移。 精心整理 笔画 11画 结构 左右 音序 d 字义 挡住。墙壁。闷。量词。 扩词 辨字 运用 堵（堵上)（堵住)（堵塞)（堵嘴) 都（首都)（古都)（都市)（建都) 首都的道路每天都会出现堵塞现象， 交通状况堪忧。 笔画 字义 扩词 辨字 运用 7画 结构 左右 音序 d 钉子。 钉（钉子)（铁钉)（图钉)/ 钉（)扣子 盯（盯着)（盯人)（盯梢) 她盯着墙上的钉子，以为那是一只蚂 蚁。 精心整理 易错提示 正音：给予（ ) 斩钉截铁（ ) 咳嗽（ ) 辨形：“给予”的“予”左下没有一撇，要

4、与“矛盾”的 “矛”区分开。 精心整理 多音字 似 （似乎) （似的) 运用： 她俩的相貌非常相似（ 似（ )的。 )，看上去就像双胞胎 精心整理 重难点词语 学一学 抚慰（ )：安抚慰问。 身先士卒（ )：作战时将帅亲自带头，冲在 士兵前头。现多用来比喻领导带头走在群众前头。 娴熟（ )：熟练。 斩钉截铁（ )：形容说话办事坚决果断， 毫不犹豫。 包揽（ )：把事情全揽过来自己办。 声色俱厉（ )：说话时的声音和脸色都显得非常 严厉。 心甘情愿（ )：心里愿意，一点儿也不勉 强。 精心整理 用一用 飞将军李广每次打仗都（ 身先士卒）。他对待士兵 如同亲人，对他们嘘寒问暖，无微不至。他和士兵们

5、 吃住在一起，甘苦与共，并肩作战。因此大家都（ ）地心跟甘着情他愿一起出生入死。 精心整理 词语辨析 近义词：爽朗爽快 疲惫疲倦 牵动触动 反义词：拒绝接受 危险安全 忙碌清闲 抚慰安慰 忙碌繁忙 永恒永久 娴熟生疏 关注漠视 永恒短暂 精心整理 3.整体感 知 (1)读课文，试着填一填。 永远的白衣战士通过讲述广东省中医院护士长叶欣， 在抗击“非典”战斗中的感人事迹，表现了她（ 临危不惧 ) 、（身先士卒 )、（舍己为人 )、（不怕牺牲 )的崇高精 神和伟大人格，表达了人们对她的（ 深深的敬意 )和（深切的怀念 )之情。 精心整理 (2)特殊语句 找出文中叶欣生前留下的最感人的话语。 面对危

6、险和死亡，同事们总能听到叶欣斩钉截铁 的话语：“这里危险，让我来吧！” 精心整理 (3)段落大意 请对文章的结构进行划分： 一、白衣天使音容犹在。（) 二、抗击“非典”事态严峻。（) 三、英雄事迹闪烁光芒。（) 四、永恒微笑长留人间。（) 精心整理 (4)结构图示 总起怀念叶欣 永远的 白衣战士 分述 “非典”爆发 开始收治 身先士卒 连续加班 不顾疲惫 抢救病人 不怕危险 保护同事 日夜操劳 不幸感染 英勇事迹 临危不惧 舍己为人 勇挑重担 精神永存 总结离开岗位留下微笑 精心整理 二、再读课 文 1.第1段中展现了“她”怎样的形象? 写出了叶欣开朗、活泼、温柔的形象，写出了她生前 给人们留下的亲切而美好的感受。 精心整理 2.第段中“这”是指，为什么说“这是一场没有 硝烟的战争”? 抗击“非典”战争都是残酷的，充满了血腥和死亡。抗击 “非典”的战场上，虽然没有炮火纷飞，硝烟弥漫，但同样充 满了危险，需要医护人员付出艰苦的努力。用“没有硝烟的战 争”来比喻抗击“非典”的防治工作，表现了防治工作的巨大 危险和极度艰巨。而且这一句在文中独立成