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文档简介

1、第28课时与圆有关的计算,第28课时 与圆有关的计算,考 点 聚 焦,考点聚焦,归类探究,回归教材,考点1正多边形和圆,边心距,中心,半径,中心角,第28课时 与圆有关的计算,考点聚焦,归类探究,回归教材,第28课时 与圆有关的计算,考点2弧长公式,考点聚焦,归类探究,回归教材,第28课时 与圆有关的计算,考点3扇形的面积公式,考点聚焦,归类探究,回归教材,第28课时 与圆有关的计算,考点4圆锥的侧面积与全面积,考点聚焦,归类探究,回归教材,ra,半径,母线,周长,命题角度: 1正多边形和圆有关的概念; 2正多边形的有关计算,探究一 正多边形和圆,归 类 探 究,第28课时 与圆有关的计算,考

2、点聚焦,归类探究,回归教材,第28课时 与圆有关的计算,考点聚焦,归类探究,回归教材,C,第28课时 与圆有关的计算,考点聚焦,归类探究,回归教材,解析,第28课时 与圆有关的计算,考点聚焦,归类探究,回归教材,方法点析,(1)正n边形的半径R、边心距r和边长的一半构成一个直角三角形,在正n边形中,共有2n个这样的直角三角形; (2)在正多边形中,构造直角三角形或特殊的三角形是解决问题的常用方法,命题角度: 1已知圆心角和半径求弧长; 2利用转化思想求弧长,探究二 计算弧长,第28课时 与圆有关的计算,考点聚焦,归类探究,回归教材,第28课时 与圆有关的计算,考点聚焦,归类探究,回归教材,4,

3、第28课时 与圆有关的计算,考点聚焦,归类探究,回归教材,解析,命题角度: 1已知扇形的半径和圆心角,求扇形的面积; 2已知扇形的弧长和半径,求扇形的面积,探究三 计算扇形的面积,第28课时 与圆有关的计算,考点聚焦,归类探究,回归教材,第28课时 与圆有关的计算,考点聚焦,归类探究,回归教材,3,120,命题角度: 1圆锥的母线长、底面半径等的计算; 2圆锥侧面展开图的相关计算,探究四 和圆锥的侧面展开图有关的问题,第28课时 与圆有关的计算,考点聚焦,归类探究,回归教材,第28课时 与圆有关的计算,考点聚焦,归类探究,回归教材,300,第28课时 与圆有关的计算,考点聚焦,归类探究,回归教

4、材,第28课时 与圆有关的计算,考点聚焦,归类探究,回归教材,48,命题角度: 1用化归思想解决生活中的实际问题; 2综合利用所学知识解决实际问题,探究五 用化归思想解决生活中的实际问题,第28课时 与圆有关的计算,考点聚焦,归类探究,回归教材,第28课时 与圆有关的计算,考点聚焦,归类探究,回归教材,第28课时 与圆有关的计算,考点聚焦,归类探究,回归教材,第28课时 与圆有关的计算,考点聚焦,归类探究,回归教材,第28课时 与圆有关的计算,考点聚焦,归类探究,回归教材,第28课时 与圆有关的计算,考点聚焦,归类探究,回归教材,方法点析,求不规则图形的面积,常转化为易解决问题的基本图形,然后求出各图形的面积,通过面积的和或差求出结果,回 归 教 材,第28课时 与圆有关的计算,考点聚焦,归类探究,回归教材,第28课时 与圆有关的计算,考点聚焦,归类探究,回归教材,点析平面图形的滚动问题,实质上是物体的旋转,考查动点移动的路线或围成的面积,难度较大,创新性很强,是中考的热点考题和容易丢分题,第28课时 与圆有关的计算,考点聚焦,归类探究,回归教材,A,第28课时 与圆有关的计算,考点聚焦,归类探究,回归教材,第28课时 与圆有关的计算,考点聚焦,归类探究,回归教材,第28课时 与圆有关的

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