学习科学发展观心得体会：实现科学发展须着重把握五个关键环节_1

1、 学习科学发展观心得体会：实现科学发展须着重把握五个关键环节_1 学习科学发展观：实现科学发展，必须着力把握科学发展观的五个关键环节。顾名思义，它是科学发展观，其主要特征是科学性，即符合客观实际及其规律的属性。然而，由于自身认知能力的限制，落实科学发展观说起来容易做起来难作者认为，要实现科学发展，必须把握科学的本质，努力探索科学发展的客观规律。具体来说，我们应该重点抓五个关键环节：首先，“一起工作，集思广益”。要实现科学发展，必须广泛发动群众，充分依靠群众，真诚相信群众，切实尊重群众的首创精神，充分发挥群众的主体作用邓小平同志曾经指出：“群众是我们力量的源泉，群众路线和群众观点是我们的传家宝”

2、“我们党提出的所有重大任务都不是靠广大人民群众的艰苦努力完成的“古人说：“天堂看到自我受欢迎，天堂听自我受欢迎。”“世界上没有白狐，但有白色的皮毛，而取白色也是。所以孟获、吴获、离娄、尧舜，都是勇敢无畏的。”俗话说，：“群众的眼睛是明亮的。“所有人都说相同的真理。“寻找木头的长度会巩固它的基础，如果你想流得更远，你会加深它的源头。实践证明，党的基础在于人民、人民中的血液、人民中的力量，党的最大优势是密切联系群众，党执政后最大的危险是脱离群众。人民是历史的创造者，是推动社会发展的根本力量，是推动科学发展的根本力量因此，我们必须坚持党的群众路线，规划发展思路，问人民，发现发展中的问题，听取人民的意

3、见，改进发展措施，征求人民的意见。执行发展任务取决于人民的努力，并由人民衡量发展成果。判断，实现发展成果供人民共享。同时，我们应该特别注意少数人的不同意见，因为有时真相掌握在少数人手中。二是“求真务实，努力工作”。为了实现科学发展，我们必须说实话，做实事，做实事，求实效，大力追求求真务实的趋势，坚决反对弄虚作假、虚报浮夸、欺上瞒下、追求名利、大幸福、急功近利、耸人听闻的不正之风。大力弘扬求真务实精神，关键是要引导全党同志在中国社会主义初级阶段不断探索基本国情的真理，坚持长期艰苦奋斗的现实；探求社会主义建设规律和人类社会发展规律的真理，做好发展党执政兴国的第一要务；寻求人民历史地位和作用的真理，

4、发展最广大人民的根本利益；寻求共产党执政规律的真理，全面加强和改善党的建设的现实。一是要切实加强思想教育，不断提高党员干部求真务实的意识全心全意为人民服务，理顺与人民的关系是求真务实的根本原则正确认识国情，制定路线、方针、政策，根据国情开展工作，是坚持实事求是的根本基础理解法律、掌握法律、遵循和运用法律是求真务实的基本要求。要真正树立和落实科学发展观和正确的政绩观，更加自觉地坚持以经济建设为中心，更加自觉地推进社会主义物质文明、政治文明。精神文明。协调发展第三，“解放思想，与时俱进”。要实现科学发展，就必须大胆解放思想，突破教条主义、本本主义、传统观念。的束缚毛泽东同志说：“当马克思活着的时候

5、，他看不到后来出现的所有问题，而且他当时也不能解决所有这些问题。俄罗斯的q xx建议：20xx/1018/特殊_只能由列宁解决，而中国问题只能由中国人民解决。”邓小平指出：“我们现在正在做的事业是一个新的事业，马克思没有说过，我们的前辈没有做过，其他社会主义国家也没有做过，所以没有现成的经验可以学习。我们只能通过实践中的实践和探索来学习。我们党的十一届三中全会的基本精神是解放思想，独立思考，从自己的实际出发制定政策因为像在中国建设社会主义这样的东西在马克思的笔记本上找不到，列宁的笔记本也找不到。每个国家都有自己的情况和不同的经历，所以有必要独立思考。不仅是经济问题，还有政治问题。因此，要落实科

6、学发展观，就必须坚持一切从客观实际出发，坚持生产力和人民利益的标准，不仅是顶层，不仅是书本，而且只有现实，解放思想，与时俱进。第四个是“洋为中用，借楼梯上楼”。“中国的发展离不开世界。“小平同志说：“社会主义要想战胜资本主义，就必须大胆吸收和借鉴人类社会创造的一切文明成果，吸收和借鉴反映世界各国现代社会化生产规律的先进管理方法，包括发达资本主义国家、管理方法。马克思曾经指出：“工业发达国家向工业欠发达国家展示的只是后者。的未来图景人类社会的发展有一个共同的规律，中国正处于社会主义初级阶段，经济、文化和社会建设仍然相对落后。当务之急是积极研究和学习世界上所有国家，特别是发达国家，对于所有具有普遍

7、意义的科学实践。“他山之石可以攻玉。要实现科学发展，我们必须开动脑筋，拓宽思路，开阔视野，创新思想，洋为中用，借梯子上楼，借船下海，筑巢引凤，坚持对外开放，大胆吸收和借鉴人类社会创造的一切文明成果在解放思想的过程中，我们必须放下架子，谦虚谨慎，正视缺点，愿意做学生永远不要自以为是，把土地画成监狱，坐在井里看天空，傲慢自大第五个是“判断形势，做出科学决策”。“通过和失败的人都不是积极的，等于2+”“真理向前迈了一小步，变成谬误。要实现科学发展，必须统筹规划，考虑盈亏，审时度势，科学决策，切实把握事物的发展程度，坚持两手抓，两手都要硬，防止一种倾向掩盖另一种倾向不可能反对坚持以经济建设为中心，贯彻科学发展观，认为后者是对前者的否定；我们不能反对坚持以经济建设为中心，坚持以人为本，走“画图以人为本”的道路；我们不能反对经济建设和社会建设，转向“中心转移论”或“多中心论”；我们不能反对环境保护和经济发展，认为环境保护是社会发展的中心，而陷入“环境至上”；我们不能反对促进公平和提高效率，而陷入所谓的“公平第一”理论；我们不能反对民生发展，尤其不能动摇只有在发展的基础上才能真正解决民生问题的观点，等等。简而言之，形而上学难道不能只关注一件事而忽略另一件事吗邓小平同志也说过：“一个党、一个国家、一个民族，如果一切都从书本