四年级上册数学优质课件-2.2 加法运算律(一) 西师大版(秋)_第1页
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1、 四年级上册数学优质课件-2.2 加法运算律(一) 西师大版(秋)精心整理 第二单元 加减法的关系和加法运算律 2 加法运算律（一） 精心整理 学习目标 xxxx年级共有学生多少人? 精心整理 探索新知 我这样算。 我这样算。 （8986）114 =175114 =289（人） 89（86114） =89200 =289（人） 精心整理 课件 3个数相加，先把前两个数相加，再加 第3个数；或先把后两个数相加，再加 第1个数。这就是加法结合律。 如果用a，b，c表示3个数，那 么（a+b）+c= a+（b+c）。 精心整理 情景导入3 3个班共为残疾儿童捐款多少元? 精心整理 探索新知 我这样算

2、。 1139687 =20987 =296（元） 我这样算。 1139687 =11387+96 =200+96 =296（元） 精心整理 课件 当两个加数相加可以凑成整十、整百、 整千时,运用加法的运算律可以使计算 简便。 很明显，第二种计算方法比较 简便。 精心整理 典题精讲 1.判断：甲数乙数=乙数甲数。（ ） 解题思路： 两个数相加 交换加数的位 置，和不变 精心整理 典题精讲 解答： 课件 精心整理 典题精讲 2.在括号里填上合适的数。 72+65+105=72+（ ）+ （ ） 解题思路： 3个数相加 先把前两个数 相加或先把后 两个数相加 和不变 精心整理 典题精讲 解答： 65

3、 105 课件 精心整理 易错提醒 判断： 375446=37（5446） 运用了加法交换律。（ ） 错误原因：混淆了加法交换律和加 法结合律。 精心整理 易错提醒 课件 判断： 375446=37（5446） 运用了加法交换律。（ ） 题目中是3个数相加，运用加 法结合律将后两个能凑成整十 数的数相加。 精心整理 学以致用 课件 1.判断：125842 =12（58 24）。 （） 42和24不相等。 解： 精心整理 学以致用 2. 填一填。 课件 2556=56（ ） a+b=b+a。 解：25 精心整理 学以致用 3.填一填。 课件 25+97+75=25 +（ ）+97 （a+b）+c= a+（b+c）。 解：75 精心整理 学以致用 课件 4. 56+72+28=56+（72+28）运用了 （ ）。 a.加法交换律 b.加法结合律 c.加法交换律和加法结合律 本题将后两个数结合成整百数。 解： b 精心整理 学以致用 课件 5. 商场前三个季度分别售出冰箱269台、 67台和331台。商场前三个季度共售出冰 箱多少台？ 可以利用加法结合律计算。 解：269+（67331）=667（台） 精心整理 课堂小结 什么是加法 交换律？ 什么是加法 结合律？ 1.两个数相加，交换两个加数的位置，和不变。这就是加法 交换律。 2. 3个数相加，

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