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文档简介
1、女娲补天,湘教版四年级语文上册第二单元,学习目标 1.熟读、学会本课生字。 2.有感情地朗读课文,边读边在头脑中形成画面,受到课文中思想感情的熏陶。 3.知道女娲为什么要补天以及补天的过程,能复述“补天”的过程。 4.能体会女娲急他人之所急、救民于水火的精神,并对阅读古代神话故事产生兴趣。,我国古代劳动人民勤劳、富有智慧,他们凭借丰富、大胆的想像,创造出了许多瑰丽、多彩、优美的神话故事,创造出一个个离奇的神的形象。,女娲就是我国神话中的一个著名人物。传说中的女娲长着蛇的身子,人的头,她见大地上没有人类,就用黄泥捏成了小人,创造了人类,她为了人类的生存,不顾辛劳,不怕凶险,不停地工作,为人类造福
2、,创造出一个个动人的故事。今天我们要学习的女娲补天就是其中的一个。,整文感知课文 1.自由读课文,思考课文写了一件什么事? 2.文中哪些地方使你感动?为什么? 3.有弄不懂的地方请做上记号,准备提出。,自学反馈 1.课文写了一件什么事? 天塌下一块,地被震裂,人们被水火所围困,女娲把人们从水火中救了出来。又拣五彩石冶炼,补好了天。 2.说出使你受感动的地方。说说你为什么受感动?能把这部分内容读一读吗?,fng bng t chng 疯 崩 塌 撑 hng zhn w lin zhn 轰 震 娲 炼 斩,3.读准生字。,课文小结 学了课文,女娲的哪一点精神打动了你?由此,你想到了什么人?你想说些什么? 不顾艰险为民造福。,女娲,中国上古神话中的创世女神。民间传说,天地开辟之初,大地上并没有人类,是女娲抟捏黄土造了人。她干得又忙又累,竭尽全力干还赶不上供应。于是她就拿了绳子把它投入泥浆中,举起绳子一甩,泥浆洒落在地上,就变成了一个个人。后人说,富贵的人是女娲亲手抟黄土造的,而贫贱的人只是女娲用绳沾泥浆,把泥浆洒落在地上变成的。,知识链接,还有传说女娲制造了一种叫笙簧的乐器,于是人们又奉女娲是音乐女神。风俗通义记载她替人类建立了婚姻制度,使青年男女相互婚配,繁衍后代,因此被传为婚姻女神。关于女娲的传说很多,一直流传至今,影响甚为广泛深远。至今中国云南的苗族、侗族
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