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文档简介

1、一位小姑娘， 身穿绿衣裳， 划船不用桨， 坐在水中央 。 （打一物）,荷叶,水珠,停机坪,亮晶晶,摇篮,蹲下,翅膀,透明,笑嘻嘻,荷叶圆圆,用自己喜欢的方式读课文，思考两个问题： （1）课文是怎么描写荷叶的？ （2）找一下文中有谁也喜欢荷叶？请你用“”画出来,并圈出表示动作的词语。,荷叶圆圆的，绿绿的。,小蜻蜓,小水珠,小青蛙,小鱼儿,小水珠说 “荷叶是我的摇篮。”小水珠躺在荷叶上，眨着亮晶晶的眼睛。,摇篮,摇 篮,小蜻蜓说：“荷叶是我的停机坪。”小蜻蜓立在荷叶上，展开透明的翅膀。,停机,坪,停机坪,小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。 小池,小青蛙说：“荷叶是我的歌台。”小青蛙蹲在荷叶上，呱呱地

2、放声歌唱。,歌台,歌台,小鱼儿说：“荷叶是我的凉伞。”小鱼儿在荷叶下笑嘻嘻地游来游去，捧起一朵朵很美很美的水花。,凉伞,荷叶圆圆 荷叶，圆圆的，绿绿的。 小水珠说：“荷叶是我的摇篮。”小水珠躺在荷叶上，眨着亮晶晶的眼睛。 小蜻蜓说：“荷叶是我的停机坪。”小蜻蜓立在荷叶上，展开透明的翅膀。 小青蛙说：“荷叶是我的歌台。”小青蛙蹲在荷叶上，呱呱地放声歌唱。 小鱼儿说：“荷叶是我的凉伞。”小鱼儿荷叶下笑嘻嘻地游来游去，捧起一朵朵很美很美的水花。,1,2,3,4,5,我 会 说,在你的眼里，荷叶还是谁的什么呢？ 说话：荷叶是 。,小结,让我们从现在开始，注意留心观察周围的事物，去感受大自然的美和它带给我们的快乐。同时爱护环境、保护动物，让小动物们永远快乐地生活在美好的大自然

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