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文档简介

1、 四年级下册语文优质课件-第五单元 作文指导_人教新课标精心整理 生命是一条艰险的狭谷， 只有勇敢的人才能通过。 米歇潘 我们既到世上走了一道，就得 珍惜生命的价值。在某种意义上说， 生要比死更难。死，只需要一时的 勇气，生，却需要一世的胆识。 佚名 17、触摸春天 精心整理 谁都有生活的权利，谁都可以创造一个属于自己的 缤纷世界。 18、永生的眼睛 在这一刻，我真正领悟到了父亲留下的远非一副 角膜！ 19、生命生命 虽然生命短暂，但是，但是我们却可以让有线有限 的生命体现出无限的价值。 20、花的勇气 我的心头怦然一震，这一震，使我明白了生命的意 味是什么，是 勇气！ 精心整理 生命是什么？

2、（用一句说明， 并举事例说明。） 例如：生命是顽强的。一粒 香瓜子在没有阳光，没有土 壤的砖缝中茁壮成长。 精心整理 习作五： 珍爱生命 精心整理 习作的内容： 我们学习了本组课文，还搜集了有关的 资料，对生命有了进一步的认识。让我们把 这段时间的学习和收获和大家交流，可以说 说自己了解到的生命现象，也可以说说身边 的那些热爱生命的故事，还可以说说自己的 收获得的感受、得到的启发。 在全班交流的基础上,选择自己感受最深 的内容写下来。内容要具体，要写出真实的 感受。习作的题目自己定，写完后认真修改。 二、习作分析： 精心整理 1 可以写身边的那些热爱生命的故事。 2 可以写身边热爱生命的人。 3了解到的生命现象。 4.自己获得的感受、得到的启发。 5 选择自己感受最深的内容写下来。 6内容要具体，要写出真实 的感受。 7习作的题目由自己定，写完后认真修改 精心整理 精心整理 精心整理 不 屈 服 于 命 运 的 张 海 迪 精心整理 精心整理 精心整理 根据所精心整理 选材料拟定题目方法： 1以所选人物的职业命名，如：一位 好护士。 2以现象命名，如：生命的绿洲。 3以动物命名，如

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