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1、 四年级下册语文优质课件-xxxx年 _长春版精心整理 渡河少年 精心整理 哈佛大学校训： 让柏拉图与你为友 让亚里士多德与你为友 更重要的是让真理与你为友 精心整理 读一读 画一画 想一想 画出作者描写少年的句子， 并标出作者运用的描写方法。 精心整理 老爹，我没有钱， 能让我上船吗？ （诚恳） 没钱坐什么船，笑话！（讥讽） 精心整理 少年像当头挨了一棒， 孤零零地立在岸上。 少年孤零零地立在岸上。 精心整理 少年两眼 睁得溜圆，牙帮骨 在 不停地锉动，两道小刷子似的 眉毛紧紧地蹙在一起。(神态描写) 精心整理 他把衣裳一脱，连同书包擎 在 手中，“哧溜”一下滑 进了河里。 （动作描写） 精

2、心整理 他把衣裳一 脱，连同书包 拿擎在 手中，“哧溜”一下 滑 跳进了河里。 （动作描写） 精心整理 孩子，上船，快上船！ 少年好像没听见。 上船吧别冻坏了。 少年把头别过去。 钱一分也不要。 少年不理他，依然向前游。 精心整理 好一朵开在浪花 丛中的奇葩！好一位 倔强的少年！ 精心整理 落满彩霞的河水 被少年的 臂膀切割成一块块五彩的锦缎， 那手中的花格子衬衣活像五五彩彩 的花瓣，黄黄的书包真像花瓣中 的的花花蕊蕊。 精心整理 填空 终于到了对岸，少年泥鳅一般（ ） 上了蹿河堤。阳光在他的脊梁上滚动，像 一条条刚出网的银鱼在蹦跳。他把衣裳 一（ ），套（ ）起捡书包，飞也似的 （ ）了跑

3、。河边的沙滩上，留下了一条 长长的水线，像一行无限延长的省略号。 (动作描写) 精心整理 少年泥鳅一般蹿上了河堤。 阳光在他的脊背上滚动，像一条 条刚出网的银鱼在蹦跳。 河边的沙滩上，留下了一条长长的 水线，像一行无限延长的省略号。 精心整理 终于到了对岸，少年泥鳅一般蹿 上了河堤。阳光在他的脊梁上滚动， 像一条条刚出网的银鱼在蹦跳。他 把衣裳一套,捡起书包，飞也似的跑 了。河边的沙滩上，留下了一条长 长的水线，像一行无限延长的省略 号。 精心整理 只要赶上学生上学、放学，总会看 到那个圆脸少年在河里游来游去。数年 后，少年居然从这条小河游进了大海， 成了一名游泳健将。 （动作描写） 精心整理 可惜老人长眠在河边的沙丘里，没 有看到这封信。 精心整理 ? 让丁老师与你为友。 ? 让渡河少年与你为友。 ? 更重要的是让 诚实、自尊、坚持与你为友。 精心整理 课后小练笔： 学习本课作者运用语 言、动作、神态

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