重庆市2019年中考化学总复习 第二轮 重难专题研究 专题六 教材基础实验组合题课件.ppt

1、第二轮 重庆重难专题研究,专题六 教材基础实验组合题,1. (2017葫芦岛改编)化学是一门以实验为基础的科学。请回答。,第1题图,(1)A实验：当蒸发皿中出现_时，停止加热。 (2)B实验：硬质玻璃管中的现象是_，反应的化学方程式为_。 (3)C实验：稀释浓硫酸时，玻璃棒的作用_。 (4)D实验：证明水是由_组成的。,氢元素和氧元素,较多固体,红色固体变黑色,搅拌，散热,2. 下列AD是初中化学中的四个实验，请按要求填空： (1)仪器a是_。 (2)B实验成功的关键是_(填序号)。 装置气密性好 冷却后再打开止水夹 红磷过量或足量,集气瓶,(3)B中发生反应的化学方程式为_。 (4)C中开水

2、的作用为_。 (5)上述AD四个实验中能达到实验目的且正确的是_(填字母)。,BD,提供热量，隔绝空气,3. 根据下图回答问题：,(1)A是小明制作的简易净水器，其中小卵石、石英砂的作用是_。 (2)B中制备氧气的化学方程式是_。 (3)若用C装置收集一瓶氢气，则气体应从_端进(填“a”或“b”)。 (4)小东用D组对比实验证明氢氧化钠溶液和二氧化碳发生了反应，但小丽告诉他并不能达到目的，原因是_。,氧化钠溶液的体积不同，不能形成对比实验(合理即可),过滤,b,蒸馏水和氢,4. 根据如图所示实验，回答问题：,(1)A中的现象说明二氧化碳具有的性质是_。 (2)B中反应的化学方程式为_，正极产生

3、的气体是_，该实验证明水由_组成。 (3)C是硫在氧气中燃烧的实验，做该实验时，集气瓶底部放少量氢氧化钠溶液的目的是_。,密度比空气大，,不燃烧也不支持燃烧,O2(或氧气),氢元素和氧元素,吸收硫燃烧产生的二氧化硫，,防止其污染空气,(4)向D图所示装置的试管中加入一定量的硝酸铵，过一段时间后可能观察到的现象是_。,U型管a端液面升高，b端液面下降,(4)硝酸铵溶解时吸热，导致试管内温度降低，瓶内压强减小，在外界大气压作用下，U型管内a端液面升高，b端液面下降。,5. 下列是初中化学中常见的实验，请回答：,(1)A实验中常用_检验b气体。 (2)海水经B实验蒸馏处理后，所得水属于_(填“纯净物

4、”或“混合物”) 。 (3)C实验中观察到集气瓶中吸入水的体积约占集气瓶容积的_。 (4)D实验不能用于验证质量守恒定律的原因是 _。,碳酸钠和盐酸反应生成二氧化碳，逸散到空气中,带火星的木条,纯净物,【解析】(1)在电解水的实验中，产生的氢气和氧气的体积比为21，因而在试管内产生的b气体是氧气，验证氧气时，可选择带火星的木条。(2)蒸馏是利用物质的沸点不同，将水和水中的杂质分离开来，得到的蒸馏水属于纯净物。(3)红磷燃烧消耗的是氧气，氧气约占空气总体积的。(4)碳酸钠和盐酸反应生成二氧化碳，逸散到空气中不能用来验证质量守恒定律。,6. 根据如图回答问题：,(1)实验室若选用装置A制取氧气，缺

5、少的仪器是_。用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为_。 (2)实验室若选用装置B制取二氧化碳，则需要改正的一点是_。 请你写出用石灰石与稀盐酸反应制取二氧化碳的化学方程式_，,酒精灯,将集气瓶正放,CaCO32HCl= CaCl2CO2H2O,将产生的二氧化碳气体通入澄清石灰水，可观察到的现象是_。 (3)用制取的二氧化碳进行C实验： 实验()中溶液变为_色； 用化学方程式解释实验()中的现象_； 实验()中加热之后，溶液又变为_色，用化学方程式解释出此现象的原因是_。,澄清石灰水变浑浊,红,紫,【解析】(1)用高锰酸钾制取氧气需要加热，所以缺少酒精灯，高锰酸钾在加热的条件下可以分解产生二氧化锰、锰酸钾和氧气，化学方程式为2KMnO4 K2MnO4MnO2O2。(2)二氧化碳的密度比空气大，应用向上排空气法收集，不能用向下排空气法收集，所以应将集气瓶正放；碳酸钙和盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳，化学方程式为CaCO32HCl= CaCl2