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文档简介
1、,校园卫生 人人有责 主题班会,背 景,学校可以说是我们第二个家,既然是 “家”,那么我们就有义务把它变的干净、美 丽。但是现在学校还是有一些垃圾和不和谐的 现象出现。这不仅破坏了学校的美好环境,也 使我们对学校提出了质疑!所以保护校园环境 便成了当务。,目 的,加强保护环境的意识, 把我们身边事情做好, 从点滴的小事情做起, 把我们校园卫生搞好, 让我们的校园更美好。,一位诺贝尔奖获得者在谈到他事业成功的经验时说:他不是在大学而是在幼儿园就学到了人生“最重要的东西”。他用朴素的语言告诉大家:“把自己的东西分一半给小伙伴们;不是自己的东西不要拿;讲究卫生,不乱扔垃圾;做错了事要表示歉意;要仔细
2、观察周围的大自然。从根本上说,我学到的全部东西就是这些。”他所说的“全部东西”就是指良好的行为习惯。,那么我们呢? 下面请看一组图片,食 品 垃 圾,难道就不能放到垃圾桶吗?,图中这样的事是不是随处可见,水 污 染,都是乱扔垃圾的后果,,同时我们也会自食其果。,白 色 污 染,没有“义务”的义务, 他们帮了扔垃圾的人。,你刚刚打扫完当卫生,被人乱扔垃圾你有何感受呢?,讨论,观看了以上图片,你有什么感受? 创建一个卫生的环境对我们的学习生活具有重要的影响: 避免滋生蚊蝇、传染疾病,有益健康 愉悦身心,提高学习效率 在打扫卫生的过程中,锻炼劳动实践和合作能力,培养吃苦耐劳精神,增强责任心和集体荣誉
3、感,提高审美水平和文明素养。,你是否在教室或者在宿舍有过下列的不良行为?,A、乱扔乱丢。现在不少同学喜欢吃零食,剥下的包装袋或果皮等,虽然绝大多数同学注意了环境卫生,但也有极少数不自觉的同学随手乱扔乱丢,学校和宿舍的垃圾桶里大多是这些袋子和废纸。,B. 乱涂乱画、乱踢乱踏。 有的同学好动,总喜欢在教室内外的墙上乱踢乱踏,雪白的墙上弄得一滩污迹。,C. 垃圾乱倒。 有些同学在倒垃圾时不注意,经常把垃圾倒在垃圾箱外。,(1)认真值日。 (2)不随地乱丢果皮、纸屑,不随地吐痰。 (3)看见垃圾能主动弯腰捡起。 (4)不往墙上乱写乱画。 (5)不践踏草坪,乱摘花,采树叶,摇树苗。,你平时做到了几条?做
4、到的请举手,“美化校园,从我做起”倡议书 1)不在校园乱扔纸屑、瓜子、糖果等残渣废物,并提醒乱扔垃圾的同学; 2)以爱护校园环境为已任,自觉维护校园的清洁卫生,不随地吐痰、不乱 张贴; 3)及时清理清扫教室卫生,主动清除课桌及墙面的涂鸦; 4)看到地面上有纸屑等,主动拣起来,教室垃圾桶满了主动倒掉; 5)倡议文明健康的生活方式,健康饮食。,如何做好校园及宿舍卫生工作?,如何扫地,避免扬起灰尘:笤帚头尽量不离地,保持一定的速度 全面打扫,不留死角:有次序有规律地扫,不可东扫一块,西扫一团,尤其注意门后、桌腿下面、桌子交界之处,如何扫地,科学处理垃圾:有些垃圾容易在打扫过程中污染其他干净地面,可以
5、暂时把它团在原处,不一定非要把垃圾从前扫到后 清除粘性污迹:用小刀、铲子等硬物清除粘在地面上的口香糖等污迹,如何拖地,洗净拖把,这是前提,否则越拖越脏 挤干水分:第一遍水分多些,第二遍以后水分逐渐减少,最后一次完全挤干。 全面打扫,不留死角:有次序有规律地拖,不可东拖拖,西拖拖,如何拖地,轮换拖把头接触地面的部位(老式拖把) ,让拖把头紧贴地面,来回地拖 握拖把柄要有一定的力度,不可蜻蜓点水 脏的地方和墙角多拖几遍,如何擦窗子,较脏的窗子:先用湿毛巾擦拭,再用干毛巾、面纸或者报纸擦 较干净的窗子:直接用干毛巾、面纸或者报纸擦 两面擦 窗框、窗槽和窗台也要擦 仔细观察,及时去除污点,如何摆放劳动
6、工具,整齐 按类摆放 便于取出放回 尽量隐藏工具,不放在显眼的地方 合理安排空间,以空间最小化为原则,如何处理垃圾,教室内不安放垃圾筒或废纸篓 各人将垃圾放入桌肚中某一固定位置或容器中,避免垃圾掉入地面,不准将垃圾袋放在显眼的地方 用畚箕及时倒掉平时打扫卫生时产生的垃圾,每天生活在纸屑纷飞、垃圾遍地的环境中,我们如何以轻松愉快的心情应对一天的忙碌?然而,走在校园里,瓜子壳、果皮、纸屑、废弃塑料瓶随处可见;教室里,遗落在课桌上的垃圾比比皆是这一切,都与文明校园的形象极不相称,与我们追求美好环境的愿望大相径庭。既然每个人都渴望拥有一个优雅舒适的环境,那么就不要只图自己“顺便”,且为绿色校园行个方便,真正做到“学校是我家,清洁靠大家”。除了你的记忆,什么都别带走,除了你的脚印,什么都别
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