湖南省邵阳县石齐学校2013-2014学年高二历史学业水平模拟考试试题新人教版_第1页
湖南省邵阳县石齐学校2013-2014学年高二历史学业水平模拟考试试题新人教版_第2页
湖南省邵阳县石齐学校2013-2014学年高二历史学业水平模拟考试试题新人教版_第3页
免费预览已结束,剩余4页可下载查看

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、1 湖南省邵阳县石齐学校湖南省邵阳县石齐学校 2013-20142013-2014 学年高二历史学业水平模拟考试试题新人教学年高二历史学业水平模拟考试试题新人教 版版 命题人:邓帆命题人:邓帆 时量时量 7070 分钟分钟 满分满分 100100 分分 一、选择题(本大题共一、选择题(本大题共 2525 小题,满分小题,满分 5050 分,每小题分,每小题 2 2 分。每小题所列的四个选项中,只有一项符合题分。每小题所列的四个选项中,只有一项符合题 目要求)目要求) 1为维护统治秩序,解决贵族之间的矛盾,西周实行了以父系血缘关系的亲疏来维系政治等级、巩固国 家统治的制度。这一制度是 a禅让制

2、b分封制 c宗法制 d郡县制 2下列不属于小农经济基本特点的是 a男耕女织 b自给自足 c精耕细作 d刀耕火种 3科举取士,把选择人才和任命官吏的权力,从世家大族的手里集中到中央政府,大大加强了中央集权。 这一制度正式形成于 a秦朝 b汉朝 c隋朝 d明朝 4认为“人伦者,天理也”,强调“存天理、灭人欲”的南宋理学家是 a程颢 b. 程颐 c. 朱熹 d. 陆九渊 5行省制度的创立,是中国古代地方行政制度的重大变革,是中国省制的开端。这一制度创立于 a秦朝 b.汉朝 c唐朝 d.元朝 6中国绘画与文字相伴而生,注重写意传神。右图是元代 王冕的墨梅图 ,其风格属于 a人物画 b宗教画 c风俗画

3、d文人画 7太平天国运动是近代史上一次伟大的农民战争,其革命纲领是 a 天朝田亩制度 b.海国图志 c民报 d.新青年 8在中国最早引进西方近代科技,培养了一批科技人才,客观上剌激了中国资本主义发展的是 a洋务运动 b维新变法 c辛亥革命 d新文化运动 9表明清廷堕落为“洋人的朝廷” ,标志着中国完全陷入半殖民地半封建社会境地的不平等条约是 a 南京条约 b 北京条约 c 马关条约 d 辛丑条约 1019 世纪六七十年代,中国民族资本主义产生,其企业主要分布在 a东北地区 b西南地区 c东南沿海地区 d华北地区 11下列不属于中华民国临时约法主要内容的是 a实行民族区域自治 b主权在民 c国内

4、各民族一律平等 d三权分立 1220 世纪二三十年代,组织开展“国民经济建设运动” ,推动民族工业得到较快发展的是 2 a清政府 b中华民国临时政府 c北洋军阀政府 d南京国民政府 13新中国第一部社会主义类型的宪法通过于 a1949 年 b1950 年 c1953 年 d1954 年 14下列属于新中国第一个五年计划经济建设成就的有 长春第一汽车制造厂 沈阳机床厂 鞍山钢铁公司三大工厂 三峡工程 a b c d 15下列关于毛泽东思想历史地位的表述,不正确的是 a是马克思主义与中国革命实际相结合的第一次历史性飞跃 b是引导中国人民进行改革开放和社会主义现代化建设的伟大旗帜 c是建设中国特色社

5、会主义理论的思想根源 d是中国共产党领导中国革命胜利的理论武器 161972 年,中美关系的改善直接促进了中国与一个国家建立外交关系,这个国家是 a苏联 b英国 c日本 d法国 1720 世纪八十年代,为实现祖国统一,提出“一国两制”伟大构想的是 a毛主席 b邓小平 c江泽民 d刘少奇 1820 世纪 90 年代,中国把改革开放的重点放在 a深圳 b珠海 c上海 d厦门 19公元前 6 世纪初,通过改革动摇了旧氏族贵族世袭特权,保障了公民的民主权利,为雅典民主政治 奠定了基础的是 a梭伦 b克利斯提尼 c伯利克里 d苏格拉底 2017 世纪被称为“海上马车夫”的国家是 a英国 b法国 c荷兰

6、d西班牙 2118 世纪,继承和弘扬了法国启蒙思想的德意志思想家是 a伏尔泰 b康德 c卢梭 d孟德斯鸠 22第一次工业革命时期出现的工业成就是 a汽车 b飞机 c发电机 d火车机车 23他的作品集古典主义音乐之大成,开浪漫主义音乐之先河,他是德国最伟大的音乐家 a贝多芬 b约翰施特劳斯 c柴可夫斯基 d比才 24不结盟运动的兴起 a制止了新殖民主义 b直接打破了两极格局 c建立了国际经济新秩序 d推动了民族解放运动的深入发展 25经济区域集团化是当今世界经济发展的一大趋势,右下图是哪一区域经济集团的标志 a北美自由贸易区 b亚太经合组织 c欧洲联盟 d上海经济合作组织 3 二、材料解析题(本

7、大题共材料解析题(本大题共 2 2 小题,其中小题,其中 2626 题题 1616 分,分,2727 题题 1414 分,共分,共 3030 分)分) 26 (16 分)阅读下列材料 材料一 公元前 5 世纪,在雅典等一些古希腊城邦,奴隶制民主政治发展到顶峰。雅典成为希腊政 治和文化中心。人们越来越多地参与政治生活,人在社会中的地位日益突出,有些学者的研究越来越关 注“人”本身。于是,出现了所谓的智者学派。 智者学派重视人的作用,但忽视道德。苏格拉底是与智者学派同时代的卓越思想家,针对雅典社会 世风日、道德沦丧的现象,他针砭时弊希望重新建立人们的道德价值观,以挽救衰颓中的城邦制度。 人教版历史

8、必修 材料二 十四五世纪,意大利出现了佛罗伦萨和威尼斯等著名的工商业城市在这些工商业城市 中,手工工场主、商人和金融家形成了新兴的资产阶级,他们对自己的能力日益自信,贵族和教会失去 了昔日的权威。新兴资产阶级希望创造财富,也追求现世的享乐;他们重视通过改进生产技术、提高经 营手段创造财富,胜过关心虚幻的神学说教。但是,当时统治文化思想的教会却要求人们听从上帝的安 排,祈求来世幸福。这样,一场思想变革首先在这里出现了。 意大利是古代罗马的故乡,意大利人能够接触到大量的古代希腊罗马文化遗存,还有机会得到拜占 庭帝国保留的古代希腊罗马文化典籍。于是,一些对宗教文化钳制思想不满的先进分子,在古代希腊罗

9、 马文化中找到了共鸣。 人教版历史必修 材料三 启蒙运动是一次空前的思想解放运动,它进一步解放了人们的思想,冲击了着欧洲的封建 专制统治。在启蒙运动的影响下,法国爆发了轰轰烈烈的大革命,推翻了专制王朝,建立了资产阶级统 治,传播了自由和平等思想。启蒙运动的影响远远超出了欧洲范围,极大鼓舞了殖民地和半殖民地人民 争取民族独立的斗争。启蒙思想成为人们追求解放的精神武器,在人类历史发展进程中发挥了重要作用。 人教版历史必修 请回答: (1)根据材料一并结合所学知识,指出古希腊智者学派关于人的价值阐述是什么?针对智者学派忽 视道德的问题,苏格拉底提出了什么思想?(4 分) (2)根据材料二并结合所学知

10、识,指出促使文艺复兴首先在意大利兴起的因素有哪些?文艺复兴的 核心思想是什么?(6 分) (3)根据材料三并结合所学知识,概括启蒙运动的历史意义。 (6 分) 27 阅读下列材料回答问题: 材料一:夫在芸耨,妻在机杼,民无二事,则有储蓄。春夏夫出于南亩,秋冬女练于布帛,则民 不困。 尉缭子治本 材料二 为了保证赋税、徭役的供应,封建国家历来关注这一阶层的存在。 “稳定小农”是封建王朝长治 久安的良策,每一个新王朝建立时,对此尤为关注。 叶显恩明清徽州农村社会与佃仆制 材料三 清雍正帝说:“农为天下之本务,而工贾皆其末也惟平日留心劝导,使民知本业为贵。 ” (1)依据材料一,归纳小农经济的特点。

11、 (6 分) (2)材料三反映了中国古代政府一惯实行的什么政策?(2 分) (3)根据材料二,剖析雍正帝流露出“农为天下之本务”思想的依据。 (6 分) 三、简答题(三、简答题(1010 分)分) 28 19 世纪中期,马克思、恩格斯在共同起草的某纲领中指出:“让统治阶级在共产主义革命面前发抖 吧。无产者在这个革命中失去的只是锁链。他们获得的将是整个世界全世界无产者,联合起来!”请 4 回答: (1)材料中的纲领名称是什么?(2 分)这一纲领的问世有何重大历史意义?(4 分) (2)世界无产阶级建立政权的第一次伟大尝试是什么?(2 分) (3)指出人类历史上第一次取得胜利的社会主义革命。(2 分) 四、探究题(10 分) 29 题 科举制度是我国古代开创的重要政治制度,它对中国社会产生了深远影响。西方国家对我们中国 古代的科举制评价非常高,甚至有人说,科举制是中国古代的第五大发明,同四大发明一样,对西方影 响非常大。据此回答: (1)科举制正式形成于哪一朝代?(2 分) (2)与九品中正制相比,科举制的实行有何进步意义?(4 分) (3)有人说:现行高考制度仍然有古代科举制度的影子。你是否同意此观点,为什么?(4 分) 一、选择题答案(50 分,每小题 2 分) 二 材料分 析题

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论