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文档简介
,数字化学习社区, ,咫尺天涯,我手中的数字化学习资源,戚区社区培训学院 陈啸峰,老年大学学员和班主任说,她上电脑课的时间和教育频道播放学古筝的时间冲突,能不能找个两全其美的办法。 老年大学学员说电脑知识上课时全听明白了,回家自己练就不会了,能不能想个办法,回家也能照着老师的操作边学边练。,场景一,学校要求做课题,老师该上哪去学习相应的理论知识、该上哪去搜集各类资料。 课余时间,老师想学个健身操锻炼身体,上哪可以免费下载。,场景二,上下班坐公交来回一小时,能不能利用这段时间既不伤眼又不伤神地学点知识? 自己的孩子学习有弱项,能不能足不出户地给他补差提优?,场景三,数字化学习三要素,是指经过数字化处理,可以在多媒体计算机上或网络环境下运行的多媒体材料。,数字化学习资源,常见的数字化学习资源,9,常见的电子文档格式,常见文档类资源网站,常见的图片格式,常见图片类资源网站,常见的数字音频格式,常见音频类资源网站,数字视频,常见视频类资源网站,多媒体课件,PPT幻灯片,电子白板,多媒体教学软件,数字化学习资源平台,数字化学习资源的来源,21,资源建设中存在的问题,作业,在百度文库中查询本次课的幻灯片 在优酷网上查询本次课的视频 思考一下,在数字化学习资源
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