已阅读5页,还剩13页未读, 继续免费阅读
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
5 Why,問題的冰山性,5 Why 漏斗,理清問題,掌握現狀,准确的认识问题,是问题解决的前提 我们失败的原因多半是因为尝试用正确的方法解决错误的问题. 通常问题往往以集合体的方式呈现在我们面前。 问题的发现场所问题的发生场所 常用的5W2H方法 4M的变化 分布特点 要对相关事物,系统的构造和功能进行了解.,5 Why步驟,1.说明问题并描述相关信息. 2.问“为什么”直到找出根本原因. 3.制定对策并执行。 4.执行后,验证有效性,如有效进行定置/标准化/经验总结。,5 Why步驟,要向有关人员清晰陈述所发生的问题和相关信息,做到让所有相关人员都了解要分析问题是什么,即使是不熟悉该类问题的人员。 确认所描述的状态为事实,而非推断、猜测 尽可能分享所有已知的相关信息 可以的话,使用数据进行说明 避免 涉及了对策 假定臆测的原因 模糊暧昧,5 Why步驟,连续提问并回答,直到认为问题的根本原因已被识别。,5 Why步驟,找出每个原因的根源,5 Why步驟,推导的同时进行验证,5 Why步驟,“三現原則”,案例,對策呢?,案例,對策呢?,5 Why留意點,避免不自然的推论 避免对原因的追求牵涉到了人的心理 围绕问题本身,避免责任推卸 注意层和层间的相关性 现象与事实,5 Why留意點,5 Why留意點,5 Why留意點,5
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2026年粤港澳大湾区规则衔接机制对接年度创新案例汇编
- 2026年福建省泉州市初三第四次周考化学试题含解析
- 广东省肇庆市德庆县重点达标名校2026年初三联合中考模拟考生物试题试卷含解析
- 2026年健康用品功效宣称科学证据评价指南
- 江苏省盐城市大丰区共同体2025-2026学年中考模拟金典卷化学试题(九)试题含解析
- 2026年智能网联汽车网络安全与数据安全合规指南
- 浙江省衢州市教联盟体2026年中考模拟金典卷化学试题(三)试题含解析
- 2026年项目资金拼盘策划与多渠道融资方案设计
- 2026年生物发酵与美妆产业融合:原料创新应用报告
- 2026年农产品出口RCEP项下卫生措施透明化条款应用指南
- 电影欣赏社团课件
- 自动驾驶汽车上路安全评估报告
- 桌面应急预案演练脚本(2篇)
- 北京车牌结婚过户协议书
- 数字音频原理及应用 第4版 习题答案
- 油田助剂车间管理办法
- 小学一年级下册生字笔顺组词造句阅读本
- JG/T 3028-1995住宅厨房排烟道
- 小学语文六年级下册第一单元大单元作业设计
- 宁夏砖瓦用粘土矿产地质勘查技术规程 DB64-T 1754-2020
- 青光眼的观察与护理
评论
0/150
提交评论