八年级一班我与班集体主题班会课件

1、八年级一班我与班集体主题班会,我与班集体,八年级一班班会,八年级一班我与班集体主题班会,个人与集体的关系,八年级一班我与班集体主题班会,谁的木桶能装最多的水？,假设每个小组都有一个木桶，请分组讨论一下： 怎样才能让我们小组的木桶装最多的水？,八年级一班我与班集体主题班会,八年级一班我与班集体主题班会,著名的“木桶理论”： 一个木桶装水量的多少，取决于长度最短的那一块木板。,同学们有没有想过： （1）我们的班集体就象是一个木桶呢？ （2）而你自己，究竟是这个班级里的哪一块木板？你又想成为哪一块木板？,八年级一班我与班集体主题班会,总结: 如果一个班集体是一个木桶,那么每一个同学就是这个木桶的每一

2、块木板。缺了任何一块木板，这个木桶都装不了水，不能成之为木桶.,八年级一班我与班集体主题班会,他又错了,班上的小明，老迟到，没按时上操，忘记值日，上课违纪，导致班级的评比分数非常低，同学们都很气恼，有的同学还责骂他，他的心理也很难受 针对这个现象请全体同学 进行四人一组讨论，想办法，认为怎么才能帮助这个同学改正错误，体现班集体的智慧和力量。,八年级一班我与班集体主题班会,思考：我们希望木桶装更多的水，有哪些好办法？ （1）不要短木板？（2）长木板补短木板？（3）长、短木板各自提升高度？。,在班集体的建设中，哪一种方法最好，最有效？,八年级一班我与班集体主题班会,老师的温馨提示: 在我们的学生生

3、涯中，我们每个人都希望自己生活在一个优秀的，向上的，让人自豪的班集体里。但是，一个良好的班集体的建设，离不开你，我，他！希望每一个同学都努力地提升自己的高度，希望我们的班集体成为我们未来人生最美丽的回忆！,八年级一班我与班集体主题班会,古代有一位学者问他的学生：“一滴水怎样才能不干涸？”学生们面面相觑回答不出来。最后学者的答案是：“把它放进大海中去。”,八年级一班我与班集体主题班会,小水珠的力量单薄，无法抵御强烈的太阳光，很容易被蒸发掉。但回到大海就不一样了。那里有无数的小水珠，它们紧紧团结在一起，共同抵御太阳光，所以没有那么容易被蒸发掉。由这个故事了联想到人类自身，我们个人与班集体的关系是不

4、是也像小水珠与大海他的关系一样呢？,八年级一班我与班集体主题班会,我们的班？,班上有哪些优点值得我们发扬？有哪些缺点需要我们改正？,八年级一班我与班集体主题班会,八（1）班的优点。,同学们相处的很融洽开心； 班干部、科代表、组长都很认真负责； 大部分同学能团结合作，会乐于助人； 没有或极少自私自利的现象； 男、女生参加体育活动积极性较高；,八年级一班我与班集体主题班会,八（1）班的缺点 需要改进的地方：,课堂气氛不够活跃，主动起身回答问题的只有少数几个同学； 同学们表达意见和建议时积极性不高，应该增强自信心； 自习时间纪律不够好； 还没有形成良好的学习及上课习惯，上课铃响后没有回到座位准备好

5、静等老师； 同班同学有时不会互相帮助，太小心眼； 做卫生不够自觉； 有部分男生粗言秽语或语言不文明，上课经常违纪； 班干部应该大胆管理班级，批评违纪的同学，要形成一种正确的集体舆论；,八年级一班我与班集体主题班会,我为八年级（1） 班做了什么？,八年级一班我与班集体主题班会,认真做好值日工作(无论卫生区还是教室)； 最后走会关门、窗； 出黑板报； 做好操； 提教学和班集体的意见； 为班活动付出实际行动； 积极配合班干部的工作；做好本职工作； 配合好老师上课；遵守课堂纪律； 地上有纸或粉笔就帮忙捡起来； 上课铃响后不讲话； 主持早读；带队；带操； 积极参与各种课外活动和奥赛选拔； 尽心尽力收作业

6、；按时按量交作业；不抄袭; 自习课（或没有老师上课时）互相监督纪律； 管理好班级的纪律和卫生；,我为八（1）班做过的事情？（每题一分；满分15分）,八年级一班我与班集体主题班会,如何热爱班集体？,八年级一班我与班集体主题班会,1组：在纪律方面 2组：在学习方面 3组：在卫生方面 4组：在活动方面 5组：在师生关系方面,怎样爱我们的班集体,讨论,八年级一班我与班集体主题班会,纪律,八年级一班我与班集体主题班会,纪律是自由的保证,纪律是学习的保证,纪律也是安全的保证,八年级一班我与班集体主题班会,不要一提纪律就只想到罚站、停课，只想到对老师的愤恨，甚至认为 纪律=整人，纪律=惩罚。,严格的作息保证

7、了你多少学习时间，科学的生活方式使你的身体强健，全面的防范使你消除了多少安全隐患。,遵规守纪会给你带来很多的好处，你必须感激纪律，感激惩罚。,八年级一班我与班集体主题班会,学习,八年级一班我与班集体主题班会,学习经验分享,八年级一班我与班集体主题班会,学习交流,高艳东 杨晓倩 房俊 冯怡 刘增虎,八年级一班我与班集体主题班会,师生关系,八年级一班我与班集体主题班会,构建和谐的师生关系。,八年级一班我与班集体主题班会,互动环节：,请几名同学对老师说一句你最想对老师说的话,八年级一班我与班集体主题班会,1.每个人的成长路上都会犯错,我们需要一个真心希望我们好的人的指点和监督; 2.一个学生最大的悲

8、哀:无论他怎么违纪,都没有老师理他. 3.你所能伤害的,就只有真正爱你的人!你犯错了,你的仇人最高兴.不关心你的人一点感觉也没有只有爱你关心你的人,才会愤怒,才会伤心,才难过我们,究竟想要什么?所以,请珍惜身边每一个关心你,爱你的人!,齐读,八年级一班我与班集体主题班会,卫生,八年级一班我与班集体主题班会,黑板、讲台保持干净整洁 热爱劳动，做好值日工作 。,八年级一班我与班集体主题班会,活动,八年级一班我与班集体主题班会,我能为八（1） 班做什么？,八年级一班我与班集体主题班会,我们能为八（1）班做什么？,做力所能及的事，积极完成；力所不能及尽自己努力完成； 认真学习，不拉低班级平均分； 组织

9、节目；校运会积极参加或做后勤工作； 积极参加课外活动比赛，为班增光； 做好自己的职责（卫生、纪律、做操等检查） 在学习上能帮助同学的尽量帮助，多为班出谋献策； 遵规守纪，认真做好每一件事，使班集体不会因为我而扣分； 更好发挥带头作用，敢为人先，带动班集体积极向上 互相帮助，共同进步，形成团结友爱的班风， 组织、筹办一些学科比赛，提高学习氛围， 帮助老师搞好同学们的英语学习，,八年级一班我与班集体主题班会,有集体观念,团结的集体,事事以集体荣誉为先, 努力学习,学风浓厚,积极讨论学科问题,有纪律,松紧有度, 自习时能安静,课后再多讨论问题,你追我赶,力争上游. 凡事大家齐心合力做到更好,互相帮助

10、,主动帮助有困难的同学, 同学间团结友爱,有团体精神,积极向上,动静分明,融洽相处, 同学间互相尊重,没有歧视,不孤立任何一个同学,自由平等. 是一个充满爱的集体.让每位同学都感到集体的温暖. 有良好的班风学风,人人以违纪为耻,人人争当模范先锋. 同学们积极参加集体活动和体育活动, 规范与个性共存,有特长的同学善于表现出来,为班争光.,我心目中的八（1）班,八年级一班我与班集体主题班会,班主任总结,八年级一班我与班集体主题班会,一个有凝聚力的班集体的形成，靠 的是全体成员的团结与奉献，每个人 在平时的学习与生活中应以实际行动 自觉维护班级的荣誉。,八年级一班我与班集体主题班会,让我们为八（1） 班而努力奋斗！,八年级一班我与班集体主题班会,语言接力赛,主持人：接下来我们进行游戏，看看大家在实际中是如何做的。 规则： 每列为一组。从每组第一个同学开始，一人说一句，一直接下去，中间不能说错，如果错了，就得从头开始，比一比，看哪一组说得最好，时间花的最少，这一组就成为优胜小组了。 接力的语言是：一只青蛙，一张嘴，两只眼睛，四条腿；两只青蛙，两张嘴，四只眼睛，八条腿；三只青蛙,八年级一班我与班集体主题班会,1、经过一番紧张的比赛，终于决出了胜负，请同学