《多种多样的细胞》PPT课件.ppt

1、多种多样的细胞,考试说明要求,课前热身训练,1的发明使发现细胞成为可能。德国科学家和在总结前人大量的研究事实材料和设想的基础上，通过，提出了动物和植物都是由相同的基本单位细胞所构成的观点，这就是。,显微镜,施莱登施旺,归纳,细胞学说,2细胞是生物和的基本单位。植物细胞的基本结构是、。动物细胞的基本结构是、。 3细胞通过能产生与自己一样的细胞，在此过程中，母细胞核内出现，最后这些物质会到两个子细胞中去。子细胞能不断长大，这个过程称为。有的子细胞发生了变化，形成具有不同形态和功能的细胞，这个过程称为细胞的。,课前热身训练,结构功能,细胞壁细胞膜细胞质 细胞核液泡叶绿体。,细胞膜细胞质细胞核,细胞分

2、裂,染色体,平均分配,细胞生长,分化,课前热身训练,4、单细胞生物是指单个细胞能独立完成整个生命活动的个体，多细胞生物有明显的结构层次，由低到高分别为细胞、组织、器官、系统、生物体。 5在细胞的结构中，细胞膜能起保护作用，并控制细胞与外界之间进行物质交换，细胞质是生命活动的主要场所，含有遗传物质的是细胞核。 6一个受精卵发育成一个成年人，一粒种子长成一棵大树，这是细胞分裂、生长和分化的结果。,一、各种各样的细胞,1、秦汉时期：尔雅记载了590多种动物和植物，并纳入一定的分类系统。,2、17世纪前：人们试图回答植物和动物的组成，但受观察工具的限制。,3、1590年：一位荷兰人用两块透镜制造出了第

3、一台显微镜。,4、1665年：英国科学家 发现了细胞。,胡克,（一）细胞发现史：,1665年，英国罗伯特 胡克最早发现了细胞。,胡克用自制的显微镜观察木栓切片时，发现了木栓的细胞壁结构,细胞很小，一般只有一到几十微米之间。,施旺,施莱登,（二）细胞学说的内容,动物和植物都是由相同的基本单位 细胞构成的。,5、19世纪40年代：德国科学家施莱登和施旺提出了 。,（三）动物细胞结构：,细胞膜,细胞核,细胞质,保护细胞并控制细胞与外界之间物质交换,作用：,作用：,内含遗传物质，起传宗接代作用,作用：,许多生命活动的场所,细胞的基本结构是：,细胞膜、,细胞质、,细胞核。,运用显微镜,细胞壁,细胞膜,细

4、胞质,细胞核,液 泡,叶绿体,保护、支持 作用(纤维素组成),保护、控制物质进出,能流动，加速细胞内 外物质的交换,含有遗传物质 （染色体、基因）,充满细胞液,光合作用的场所 (内含叶绿素),（四）植物细胞的结构：,植物细胞中还含有 细胞壁(主要由纤维素组成，保护和支持细胞) 叶绿体(存在于能进行光合作用的细胞中，内含叶绿素，是进行光合作用的场所) 液泡 (内有细胞液)，而动物细胞没有。,动物细胞与植物细胞的异同,都有细胞膜、细胞质和细胞核，,1、高大的树木之所以能“顶天立地”，与植物细胞中的什么结构有关？,2、植物的叶为什么通常是绿色的？,思 考,细胞中的细胞壁由纤维素组成，具有保护和支持细

5、胞的作用，使植物细胞有一定的形状。,植物的叶片细胞中具有叶绿体，内含叶绿素。,3、如何区别叶绿体和叶绿素?,叶绿体是细胞中的一种结构，而叶绿素是叶绿体中的一和物质。,细胞质,细胞膜,细胞壁,鞭毛,遗传物质-核区,（五）细菌的细胞结构,细菌细胞的最大特点是没有成形的细胞核,按形态可分为球菌、杆菌和螺旋菌。,细菌,细菌与动物、植物在细胞结构上最大的不同是什么？,在细菌的细胞内没有细胞核。,原核生物,在动物、植物在细胞有细胞核。,真核生物,细胞壁,液泡,细胞核,细胞质,酵母菌细胞结构,细菌无细胞核而酵母菌有细胞核,（六）真菌细胞的结构,真菌与细菌的不同：,细菌结构,细胞壁,液泡,细胞核,细胞质,真菌

6、细胞结构,真菌细胞与植物细胞的最大差别是没有叶绿体,细菌,原核生物,无细胞核,真菌,真核生物,植物,动物,有细胞核,生物,无细胞结构,有细胞结构,病毒,细胞的分裂：,一个母细胞经过一系列复杂的变化后，分裂成两个子细胞的过程。,二、细胞的分裂：,计算,一个母细胞分裂六次可得到多少个子细胞？,思考细胞分裂在生物的生长过程中有何意义？,细胞分裂的意义：,1、单细胞生物增加个体数量,、多细胞生物增加细胞数量,3、实现生物的繁殖,母细胞,染色体,细胞分裂的过程中，母细胞中会出现染色体。,子细胞,染色体会平均分配到两个子细胞中去。,请注意！,细胞分裂过程中最引人注意的是什么呢？,细胞的生长：,分裂产生的子

7、细胞吸收营养物质，合成自身的组成物质，不断地长大。,(3)细胞分化：,有些子细胞发生变化，形成具有不同形态和功能的细胞的过程。,分裂,同时进行 分化,生长,1、组成生物体结构和功能的基本单位是什么？,2、动、植物细胞的基本结构是什么？,细胞膜、细胞质、细胞核,细胞,3、植物细胞所特有的结构是什么？,细胞壁、叶绿体、大的液泡,小结：,4、细胞分裂使细胞数目增加；细胞生长使细胞体积增大；细胞分化形成了各种不同形态和功能的细胞。,5、在细胞分裂过程中，最引人注意的事情发生在（ ） A、细胞膜 B、细胞壁 C、细胞质 D、细胞核,6、一个受精卵是经分裂、分化和生长，最终长成了一个生物个体。,D,三、组

8、织：,功能相同、形态相似的细胞所形成的细胞群,（1）动物的基本组织,神经组织,肌肉组织,结缔组织,找出植物的基本组织,（2）植物的基本组织,四、人体的内部器官,五、消化系统,人体的八大系统,细胞组织器官系统,六、生物体结构层次,植物,动物（人）,讨论,1、人体的伤口为何会愈合？,2、将蚯蚓切成两段，为什么剩下部分会重新成为新的个体。,试从细胞的角度对下例问题进行思考。,细胞,动物细胞,植物细胞,组织,器官,系统,生物个体,微生物,动物,植物,(细菌、真菌、病毒）,1、细胞很小，一般只有 （ ）,A、一到几十微米 B、一到几十纳米 C、一到几十毫米 D、一到几十厘米,细胞一般很小，大约在一到几十

9、微米之间。世界上最大的细胞是鸵鸟蛋的卵黄，最小的是一种叫做支原体的微生物。 有的细胞眼睛可以看见的，比如棉花的纤维，还有蛋的卵黄,A,2、细胞的结构一般是由_、 _、和_构成，其中控制物质进出细胞的结构是_;与生物体的传宗接代有关的结构是_；为生命活动提供场所的结构是_。,细胞质,细胞膜,细胞核,细胞膜,细胞核,细胞质,3、植物细胞内进行光合作用的场所是（ ）,A、液泡 B、叶绿体 C、细胞壁 D、叶绿素,B,叶绿体，双层膜结构，里面有透明的液体是基质，还有基粒，上面附着着叶绿素,那么植物进行光合作用的器官又是什么?,4、切开一个番茄，有许多的汁水,流出。这些汁水是_，它来自于细胞结构中的_。

10、,细胞液,液泡,为什么这些汁水尝起来味道会不一样?,是因为细胞液里面含有不同物质的缘故,5、一粒小小的种子能长成一棵参天大 树，这是细胞什么的结果？（ ）,A、分裂 B、生长 C、分化 D、以上三者共同的作用,D,首先，细胞数量的增加，这是分裂的结果 再次，体积的增大，这是细胞生长的结果,6、单细胞生物细胞分裂的结果（ ）,A、生物种类增多； B、生物个体数目增多； C、细胞数目增多 D、个体长大；,B,细胞数目增多这是对于哪类生物来说的？ 个体长大涉及到哪些细胞行为方式？,7、生物体内有各种形态和功能各不相 同的细胞组织，这是什么的结果（ ）,A、细胞分裂； B、细胞生长； C、细胞分化；

11、D、以上都是；,D,细胞分裂造成的结果是细胞数量的增加 细胞生长造成的结果是细胞体积的变大,8、以下关于细胞分化的叙述，不正确的是（ ）,A、它是在细胞分裂、生长的基础上进行的； B、细胞分化使细胞体积变大； C、能进行分化的细胞只占分裂后形成的许多细胞中的大部分； D、细胞分裂后形成不同形态结构、不同功能细胞群的过程叫做分化；,B,9、下列叙述不属于细胞分裂意义的是（ ）,A、单细胞动植物的个体数目增加； B、多细胞动植物的体内细胞数目增加； C、产生不同形态和功能的细胞； D、能延长生物体的寿命；,D,10、用显微镜观察可以发现，洋葱鳞片,叶表皮细胞呈长方形，番茄果肉细胞近 似球形，这种细

12、胞不同形态的维持，主 要依赖于下列哪种结构（ ） A、细胞膜 B、细胞壁 C、细胞质 D、细胞核,B,细胞壁使细胞具有一定的形状，一般来说，植物细胞在形状上要比动物细胞来的归整,11、下列关于植物细胞的叙述，错 误的是（ ）,A、细胞壁主要是由纤维素组成的； B、植物细胞有细胞壁，没细胞膜； C、有的植物细胞内液泡很大； D、植物细胞不一定都有叶绿体；,B,12、在高倍镜下能观察到叶绿体的细胞是（ ）,A、人体口腔上皮细胞； B、小麦根尖细胞； C、黄豆种子的细胞； D、吊兰的叶肉细胞；,D,能有叶绿体的肯定的植物细胞，但是并不是所有的植物细胞都有叶绿体，看有没有呈现绿色。,13、植物体的构成是由（ ）,A、细胞-器官-组织-植物体 B、组织-器官-细胞-植物体 C、细胞-组织-器官-植物体 D、器官-组织-细胞-植物体,组成生物体最基本，最小的单位是细胞，细胞分化