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文档简介

1、沁园春雪,毛泽东,第1课时,九年级语文上 新课标 人,教学导入,在我们学过的诗词中写雪的名句,你知道多少?,忽如一夜春风来,千树万树 梨花开。 岑参白雪歌送武判官归京,孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。 柳宗元江雪,小山重叠金明灭,鬓云欲度香腮雪。 温庭筠菩萨蛮小山重叠金明灭,窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。 杜甫绝句,预 习 检 测,沁园,qn,妖娆,ro,稍逊,xn,今朝,zho,莽莽,mn,单 于,chn y,风骚,so,分外,fn,素裹,u,给字注音,惟 余: 须: 妖 娆: 折 腰: 俱 往 矣: 风流人物:,预 习 检 测,你能说出下列词语的意思吗?,只剩。,等到。,娇艳美好。,鞠躬,倾倒。

2、,都已经过去了。俱,都。,这里指能建功立业的英雄人物。,毛泽东(1893年12月26日1976 年9月9日),字润之(原作咏芝, 后改润芝),笔名子任。湖南湘潭 人。诗人, 战略家和理论家,中国 共产党、中国人民 解放军和中华人 民共和国的主要缔造者和领导人。 毛泽东选集,收集了自1926 年 以来作者在中国革命和建设的不同历 史时期所写的文章。著有七律 长 征沁园春长沙清平乐六盘 山采桑子重阳水调歌头重 上井冈山等诗词。,作者介绍,1936年2月,抗日战争爆发前,在陕北的清涧县,毛泽东同志登上海拔千米、白雪覆盖的塬上视察地形,观赏风光。面对苍茫大地,胸中豪情激荡,过后写下了这首词。,创作背景

3、,北国/风光, 千里/冰封, 万里/雪飘。,诵读活动,望/长城/内外, 惟余/莽莽; 大河/上下, 顿失/滔滔。,山舞/银蛇, 原驰/蜡象, 欲与/天公/试比高。,须/晴日, 看/红装素裹, 分外/妖娆。,江山/如此/多娇, 引/无数英雄/竞折腰。,惜/秦皇/汉武,略输/文采;,唐宗/宋祖,稍逊/风骚。,一代天骄, 成吉思汗, 只识弯弓/射/大雕。,俱/往矣, 数/风流人物, 还看/今朝。,停顿 节奏 重音 感情,诗歌朗读应注意些什么?,北国/风光,(豪迈,高而慢),千里/冰封,(拉长),万里/雪飘。(高昂),朗读训练,初读课文,整体把握,1.这首词分上下两阕,各写什么? 上阕:描写北国雪景;

4、 下阕:纵论历代英雄。,2.总写北国雪景的句子是哪句? 北国风光,千里冰封,万里雪飘。,3.作者以哪个字统领下文,都写了到了什么? 用“望”字统领下文,写到了长城、黄河、山脉、 高原。,速读课文, 感知内容,4.这些景观大势磅礴,显示 了诗人博大的胸怀、雄伟的 气魄,是实写。哪几句是虚 景?(须晴日,看红妆素裹, 分外妖娆。),5.你认为以动写静的句子 是哪些?以静写动的句子是哪 些?以动写静:山舞银蛇,原 驰蜡象;以静写动:长城内外, 惟余莽莽;大河上下,顿失滔滔。,6.上片运用了哪种表达方式? 描写的表达方式。,感知课文,7. 在下片中,能起到领起下文的字 是?它领起哪些句子?惜 秦皇汉武

5、, 略输文采;唐宗宋祖,稍逊风骚。一 代天骄,成吉思汗,只识弯弓射大雕。,8.对“秦皇汉武、唐宗宋祖、成吉思汗”,作者是 怎样评价的? 对“秦皇汉武”用“略输文采”;对“唐宗宋祖” 用“稍逊风骚”;对“成吉思汗”用“一代天骄, 只识弯弓射大雕”。,9.找出全词点明主旨 的句子。 俱往矣,数风流人 物,还看今朝。,10.下片运用了什么 表达方式? 议论抒情的表达方式。,赏析句子,千里冰封,万里雪飘。 “千里”“万里”互文见义,表现了祖国幅 员的广大,也反映了诗人视野的辽阔。“冰 封”凝然安静,“雪飘”舞姿轻盈,静动相 衬,静穆之中又有飘舞的动态。,研读分析,重点突出,。,山舞银蛇,原驰蜡象。 比

6、喻、对偶。“山”喻为“银蛇”、“原”喻为“蜡象”。写 出群山、高原蜿蜒起伏,突出活泼奔放的气势。“山舞”对 “原驰”、“银蛇”对“蜡象”;对仗工整,朗朗上口,突 出群山、高原生气勃勃,生动活跃。,欲与天公试比高。 运用拟人的修辞方法,“欲”字把“山”“原”人格 化,生动地写出了它们生机勃勃的精神面貌和昂扬奋 发的气概。,体会加点词语,(1)惜秦皇汉武,略输文采;唐宗 宋祖,稍逊风骚。一代天骄,成吉思 汗,只识弯弓射大雕。,“惜”中含褒,肯定秦皇汉武唐宗宋祖 成吉思汗等人是中国历史上的英雄,而 且是无数英雄之中的杰出者,对中国历 史的发展都有过巨大的影响;“惜”中 有贬,委婉地批评这些英雄的不足,他 们不擅“文治”,在政治、思想、文化 方面建树不多,个人的文学才华也欠缺; “惜”中寓志,蕴含后来者居上的气概, 以及超越历代英雄人物的自信。,(2)惜秦皇汉武,略输文采;唐宗宋祖,稍逊风骚。,“略输”“稍逊”,点明了“秦皇汉武” “唐宗宋祖”在文治方面的不足,措词委 婉,含蓄准确,并不一概否定。,(3)一代天骄,成吉思汗,只识弯弓射 大雕。,“只识”,不仅有惋惜,更有嘲讽;比 “略输”“稍逊”的否定程度更大。,体 会 加 点 词 语,将“沁园春.雪”的 上阕改写成一篇写 景抒情的短文。

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