高三复习课件伴性遗传.ppt

1、伴性遗传和人类遗传病,考点： 1、性别决定方式 2、伴性遗传方式及特点 3、人类遗传病 4、遗传病的监测和预防,1、染色体分类：,常染色体：,性染色体：,与性别决定无直接关系的染色体,雌雄异体的生物体中决定性别的染色体,2、性别决定：,(1)概念：,雌、雄异体的生物决定性别的方式。,雄性：常染色体XY(异型)， 雌性：常染色体XX(同型)。 生物类型：某些鱼类、两栖类、所有哺乳动物、人类、果蝇和雌雄异体的植物(如菠菜、大麻)等。,(2)常见的性别决定方式：由性染色体决定。,XY型,ZW型,雄性：常染色体ZZ(同型)， 雌性：常染色体ZW(异型)。 生物类型：鸟类、蛾蝶类等。,生物个体细胞中没有

2、明显的性染色体，雌雄性别与染色体的倍数有关，雌性个体是由受精的卵细胞发育而来的二倍体，而雄性个体是由未受精的卵细胞发育而来的单倍体，如蜜蜂。,(3)其他几种性别决定方式：,是否受精决定性别：,如海生蠕虫后螠，其雌虫长约6 cm，雄虫只有雌虫大小的1/500，常常生活于雌虫的子宫内、雌虫产卵后，卵发育成不具性别的幼虫，当幼虫生活在海水中，独立生活时，便发育成雌虫；当幼虫落到雌虫的吻部，便发育成雄虫。,环境决定性别：,(3)性别决定后，受环境(如激素等)的影响性别会发生改变，称作性逆转。发生性逆转和生物只是表现型改变，基因型并不变，如雌性非芦花鸡在特定环境中可逆转为雄性。,易错点,(1)性别决定只

3、出现在雌雄异体的生物中，雌雄同体生物不存在性别决定问题。,(2)性别相当于一对相对性状，其传递遵循分离定律。,1、概念：,位于性染色体上的基因所控制的性状，在遗传上总是和性别相联系。,2伴性遗传的方式及特点,1)伴X染色体隐性遗传：基因只位于X染色体上，由隐性基因决定。,具有隔代交叉遗传现象。,特点：,患者中男性多于女性。,男性患病，其母亲、女儿至少为携带者。,女性患者的父亲和儿子一定是患者，即“母病儿必病，女病父必病”。,男性正常，其母亲、女儿全都正常。,(2)伴X染色体显性：基因只位于X染色体上，由显性基因决定。,特点：,患者中女性多于男性。,具有连续遗传的特点，即代代都有患者。,男性患者

4、的母亲和女儿一定都是患者，即“父病女必病，儿病母必病”。,女性正常，其父亲、儿子全都正常。,女性患病，其父母至少有一方患病。,特点：,(3)伴Y染色体遗传：基因只位于Y染色体上。,遗传规律为父传子，子传孙。,男性全患病，女性全正常。,常染色体隐性：白化病、先天性聋哑、苯丙酮尿症 常染色体显性：多指、并指、软骨发育不全 伴X染色体隐性： 红绿色盲、血友病、果蝇白眼 伴X染色体显性： 抗维生素D佝偻病,常见遗传病分类：,【易错易混】遗传系谱图判定口诀,有中生无为显性，显性遗传看男病，母女都病为伴性，母女有正非伴性。,无中生有为隐性，隐性遗传看女病，父子都病为伴性，父子有正非伴性。,常隐,常隐或伴X

5、隐,常显,常显或伴X显,1.下图是人类中某遗传病的系谱图，请推测其最可能的遗传方式是：,A、X染色体显性遗传 B、常染色体显性遗传 C、X染色体隐性遗传 D、常染色体隐性遗传,分析： 1、确定显、隐性,2、确定常、性染色体,A、X染色体显性遗传 B、常染色体显性遗传 C、X染色体隐性遗传 D、常染色体隐性遗传,2.对某地区一个家族的某种遗传病的调查如下图，请据图分析回答（用Aa表示这对等位基因）：,3.下图是人类一种稀有遗传病的家系图谱，请推测这种病最可能的遗传方式是,A、常染色体显性遗传 B、常染色体隐性遗传 C、X染色体显性遗传 D、X染色体隐性遗传,以下是某种遗传病的系谱图（设该病受一对

6、基因控制，D是显性，d是隐性）请据图回答下列问题：,1,2,3,4,5,6,8,9,10,12,11,14,13,7,正常,患者,隐,常,100,Dd,1,2,3,4,5,6,8,9,10,12,11,7,正常,白化,白化兼色盲,色盲,人的正常色觉（B）对红绿色盲呈显性；正常肤色（A）对白化呈显性。 （3 是纯合子）下面是一个白化病和色盲症的遗传谱系。请回答：,（1）,的基因型是_，,的基因型是_。,（2）,是纯合体的几率是_。,（3）若,生出色盲男孩的几率是_;生出女孩是 白化病的几率_;生出两病兼发男孩的几率_。,1,2,5,11,10,X,1/6,1/4,1/18,1/72,下图为某遗传

7、病系谱图（显性基因H，隐性基因h），致病基因位于X 染色体上，据图回答：,（1）该遗传病是 性遗传病，7基因型是_ ； 12的基因型是_。,XHXh,（2） 9可能为纯合体的几率为_。,50%,（3）13的致病基因来自 第代_号个体,最可能由代_号个体遗传而来。,7,1,（4）10与11生一个女孩，患病的几率是_，生出一个患病男孩的几率是_;如再生一个男孩子患病的几率为_。,0,100%,50%,XHXh,隐,高考试题：,（2009广东理基48，2）下图是一种伴性遗传的家系图，下列叙述错误的是（ ） A.该病是显性遗传病，II4是杂合体 B.III7与正常男性结婚，子女都不患病 C.III8与

8、正常女性结婚，儿子都不患病 D.该病在男性人群中的发病率高于女性人群,（2009广东生物，8，2）下图所示的红绿色盲患者家系中，女性患者III9的性染色体只有一条X染色体，其他成员性染色体组成正常。III9的红绿色盲致病基因来自于（ ） A.I-1 B.I-2 C.I-3 D.I-4,（2008广东理基，46，2）图为色盲患者的遗传系谱图，以下说法正确的是（ ） A.II-3与正常男性婚配，后代都不患病 B.II-3与正常男性婚配，生育患病男孩的概率是1/8 C.II-4与正常女性婚配，后代都不患病 D.II-4与正常女性婚配，生育患病男孩的概率是1/8,（2011年广东理综，6，4）某班同学

9、对一种单基因遗传病进行调查，绘制并分析了其中一个家系的系谱图。下列说法正确的是（ ） A.该病为常染色体显性遗传病 B.II-5是该病致病基因的携带者 C.II-5与II-6再生患病男孩的概率为1/2 D.III-9与正常女性结婚，建议生女孩,一、人类遗传病的主要类型及特点,2.多基因遗传病：指受两对以上的等位基因控制的人类遗传病，突出特点是群体中发病率比较高(或家族聚集倾向)，容易受环境影响。常见病例有原发性高血压、冠心病、哮喘病和青少年型糖尿病等。,1单基因遗传病：指受一对等位基因控制的遗传病(注意不是单个基因控制)。,3染色体异常遗传病：指由染色体异常引起的遗传病，如染色体结构异常引起的猫叫综合征，又如染色体数目异常引起的 21 三体综合征。,1、手段：,2、意义：,主要包括遗传咨询和产前诊断,在一定程度上有效地预防遗传病的产生和发展。,（1）意义：,（2）内