2021年小学全国法制宣传日活动方案范文（精选10篇）

1、小学全国法制宣传日活动方案范文（精选10篇） 小学全国法制宣传日活动方案范文（精选10篇） 为了确保活动有序地进行，常常需要提前进行细致的活动方案准备工作，活动方案是阐明活动时间，地点，目的，预期效果，预算及活动方法等的企划案。活动方案的格式和要求是什么样的呢？以下是帮大家的小学全国法制宣传日活动方案范文，欢迎阅读与收藏。 努力构建社会主义和谐社会，按照以人为本的要求，以开展创建“平安校园”活动为契机，进一步深化青少年法制宣传教育工作，提升小学生的法律意识，为构建和谐校园、和谐家庭、和谐社区营造良好法治氛围。 20xx年“124”全国法制宣传日宣传活动的主题是：弘扬法治精神，促进社会和谐。 （

2、一）大力宣传社会主义法制建设的巨大成就、成功经验，宣传我国全面落实依法治国基本方略的重要举措，宣传推进法治政府建设的重大举措和成就，宣传我国在立法、执法、司法和法律监督等方面的重大发展，宣传在我国提高公民法律素质、提高全社会法治化管理水平方面的重大发展。 （二）大力宣传宪法和国家基本法律。着眼于维护宪法权威，大力宣传宪法中有关国家根本政治制度、基本经济制度、公民基本权利义务和国家生活基本原则等内容，推动全社会进一步形成崇尚宪法、贯彻执行宪法的氛围。 （三）积极开展与师生成长、经济社会发展密切相关法律法规的学习宣传。大力开展义务教育法、未成年人保护法、预防未成年人犯罪法、中小学生、中小学生日常行

3、为规范、教师职业道德规范、教师法以及学校的学习。 （四）进一步加强维护社会和谐稳定、促进社会公平正义相关法律法规的学习宣传。大力宣传基层民主自治、依法维权等法律法规，引导师生自觉履行法定义务，促进社会和谐稳定。 活动时间：12月4日12月下旬 成立领导小组： 组长： 副组长： 组员：各班主任 1、利用升旗时国旗下讲话时间，向学生发出活动倡议。 2、开一次法制教育主题队会。并由各中队辅导员带领少先队员在队旗下进行庄严的宣誓活动。（附：宣誓词）并将本次主题队会记录上交大队部。 3、各中队分别上交法制教育主题队会材料一份，上交五份法制宣传手抄报，两篇心得体会。并在活动期间充分利用班级板报做好法制宣传

4、 _活动。 4、看一次法制宣传特别节目。宣传月期间布置观看一次中宣部宣教局、司法部法制宣传司与中央电视台一套联合制作的12月法制宣传月特别节目。 5、做一份。法制宣传月活动结束后，认真总结，找出不足，再行落实，确保活动开展的实效性。 1、加强领导，精心组织。各班队要围绕活动主题，高度重视“124”全国法制宣传日宣传活动，及早策划、及时准备，制定开展宣传活动的实施计划，落实责任人，确保我校今年“124”法制宣传月活动落到实处。 2、注重实效。各年级要紧紧围绕活动主题，结合“124”全国法制宣传日活动，逐项落实好以下五项工作。即： 一、基础教育和普法教育同时抓。 二、警示教育和示范教育同时抓。 三

5、、普法和法律援助同时抓。 四、普法和守法同时抓。 五、普法要领导层、教师层和学生层同时抓。 3、突出重点，上下联动。各年级开展宣传活动要有针对性，既要在本年级进行宣传教育，更要面向学生，同时面向群众。服务于社会，服务于人民。增进广大人民群众对学校的了解和支持，树立教育者在人民群众心目中的形象和威望，增强依法治教、依法行政的信心。 4、加强宣传，及时反馈。各班要注意收集活动材料，并及时将活动宣传稿件上交大队部。 20xx年“124”是第x个国家宪法日，也是第x个全国法制宣传日。结合学校教育工作实际，现就开展“124”全国法制宣传日系列宣传活动有关事项安排如下： 弘扬宪法精神，建设法治中国 20x

6、x年12月1日至12月10日 在全校范围内，加强宪法的学习宣传。结合教育实际，宣传公民的基本权利和义务，使广大师生全面深刻理解宪法的基本原则和精神，增强师生的宪法意识、公民意识和民主法制意识，自觉维护宪法尊严。 学校专门成立了以校长为组长，分管领导为副组长，德育处、大队部和各班主任为成员的法制教育工作领导小组。制定法制宣传教育工作方案，组织和监督学校法制宣传教育工作的开展。 组长： 副组长： 组员： 1、利用周一（12月1日）国旗下讲话时间，作为124法制宣传日活动的正式启动。 2、大力开展学法活动。周一到周五各班利用晨会时间开展学法活动，学习内容：义务教育法、未成年人保护法、预防未成年人犯罪

7、法以及宪法等一些基本知识。 3、以学校为单位，进行法律安全知识竞赛活动（或邀请法制副校长进行一次法制讲座），进一步普及法律常识，提高青少年的法律意识。 4、12月2日的班队（会）课，16年级开展一次以“弘扬宪法精神建设法治中国”为主题的班会课，目的在学生中大力宣传法律知识，树立我校学生的法律意识，养成学法守法的行为习惯。（德育处进班级拍照） 5、学校大队部充分利用校园广播、橱窗、黑板报做好12月4日法制宣传日 _活动，各班出好“弘扬宪法精神建设法治中国”黑板报。（可与好书为伴结合） 6、12月10日前德育处及各班级做好“124”全国法制宣传日活动材料及照片的归档，上报教育科。 （一）加强领导，

8、统一部署。充分认识法制宣传日活动在普法工作及学校法制建设工作中的重要作用。要积极组织领导、精心策划实施，确保各项宣传任务的落实。 （二）围绕主题，突出重点。紧紧围绕“弘扬宪法精神建设法治中国”这一主题，结合我校实际，突出重点，增强法制宣传的实效性。 （三）广泛宣传，形成声势。充分利用各种宣传方法，发挥黑板报、校园网站等形式，广泛开展宣传教育活动，形成浓厚的法制宣传氛围。 通过法制宣传教育活动，在广大师生中掀起学法、知法、守法、用法、护法的热潮，加强依法治教，依法治校，创建法治校园，和谐校园，平安校园。 本次宣传教育活动以“弘扬宪法精神，建设法治中国”为主题，以开展“法律进学校”为主线。 （一）

9、大力宣传社会主义法制建设的巨大成就，大力宣传宪法和国家基本法律制度。 （二）积极开展与师生、经济社会发展密切相关的法律法规学习宣传。 11月27日12月14日 1、营造一个良好的宣传教育氛围。各班级出好一期法制教育宣传专题黑板报。 2、充分利用校园广播、橱窗等做好12月4日法制宣传日 _活动。 3、利用升旗仪式国旗下的讲话时间，作为124法制宣传月活动的正式启动，进行一次全校师生参加的守法宣誓活动。 4、开展一次主题班会。各班级充分利用“124”法制宣传日的契机，在认真学习的基础上，召开一次“学法尊法守法用法”的主题班会，对学生开展宪法、预防未成年犯罪法、未成年人保护法的宣传教育。确保全校班班

10、有活动，个个都参加，师生都受教育。 5、请法制副校长进行一次法律知识讲座。 6、观看法治宣传教育影片。组织观看法治教育影片，大力宣传党的光辉历程及党的理论、路线、方针、政策，特别是党带领全国人民贯彻落实科学发展观所取得的辉煌成就，努力营造学习十八大会议精神的良好氛围。 7、向学生家长发送一次法制宣传短信（微信）。 8、大力开展学法活动，举行法律基础知识竞赛。各班利用晨会、班会时间开展学法活动，学习内容：义务教育法、未成年人保护法、预防未成年人犯罪法以及宪法的一些基本知识。 1、加强领导，周密组织 全校师生员工要高度重视“124”全国法制宣传日宣传教育活动，切实加强领导，认真组织好法制宣传活动。

11、 2、围绕主题，突出重点。 紧紧围绕“弘扬宪法精神，建设法治中国”这一主题，结合我校实际，突出重点，增强法制宣传的实效性。 3、做好动员，营造氛围 要调动全员参与法制宣传教育活动，营造“法在身边”良好氛围。 4、突出主题，注重实效 紧紧围绕学校“124”全国法制宣传日宣传教育主题，突出活动重点，注重实际效果，防止形式主义，不做表面文章。 5、创新内容，形成总结 积极探索普法宣传教育的新形式，新内容，活动结束后形成总结材料。 弘扬宪法精神，服务科学发展 成立法制宣传日宣传活动领导小组： 组长： 副组长： 组员：各班主任各科任教师 （一）进行一次守法宣誓活动。 大队部利用升旗仪式，组织了神圣而庄严

12、的宣誓活动。在庄严的国旗下，大队辅导员带领全校师生进行了守法宣誓，号召全体学生在“争做遵纪守法的小公民”的前提下，努力学习科学文化知识和法律知识，不断提高自身道德修养，做新世纪全面发展的社会主义合格接班人和建设者！ （二）组织学生观看法制教育宣传片。 组织学生于多媒体教室观看警示与反思未成年人法制教育专题片。影片中一个个鲜活的实例给大家敲响了法制教育的警钟，使同学们进一步了解法的意义、守法的重要性和护法的责任感。 （三）开展了一次法制宣传主题班会。 在班队课上，各班级充分利用“124”法制宣传日的契机，开展了一次“弘扬宪法精神，服务科学发展”的主题班会，活动能填补了学生的法制知识空白，使全校师

13、生进一步增强法制意识。 （四）组织各班学生制作法制手抄报，并展开评比活动。 学生们在一张张手抄报上书写着自己的对法律的认识，在活动中受到了一定程度的法制教育，提高了学生知法、守法，并用法律保护自己的意识。 （一）加强领导，统一部署。 充分认识法制宣传日活动在普法工作及学校法制建设工作中的重要作用。要积极组织领导、精心策划实施，确保各项宣传任务的落实。 （二）围绕主题，突出重点。 紧紧围绕“弘扬宪法精神，服务科学发展”，这一主题，结合我校实际，突出重点，增强法制宣传的实效性。 （三）创新形式，丰富内容。 （四）广泛宣传，形成声势。 （五）留存资料，建立档案。 在上级主管部门的正确领导下，紧密结合

14、学校实际，紧紧围绕稳定社会大局、保障师生生命和学校财产安全，维护学校正常教学秩序的宗旨，坚持“安全第一，预防为主”的方针，强化校园治安综合治理及安全工作责任制，以开展创建“安全学校”活动为契机，通过各种形式的宣传活动，注重实效，办好实事，进一步增强学校领导综合治理责任意识，更广泛地动员全体师生积极参与社会治安综合治理，为我校创造良好的治安环境。 XX年11月下旬12月上旬 金色童年，法伴成长 组长： 副组长： 组员：各部门主任各年级组长各班主任各任课教师 1、利用周一（12月3日）上午大课间，进行124法制宣传日主题升旗仪式，并举行小学生遵纪守法宣誓活动。活动小组全面部署主题宣传活动，提出工作

15、要求，制定措施。（领导小组、大队部） 2、各班12月7日前出好一期以“法在我身边”为主题的黑板报。学校大队部充分利用校园广播站做好法制宣传日 _活动。（各班主任、大队部） 3、学生法律知识宣传。围绕活动主题，德育处大队部发放材料，12月3日下午开展班（队）会，在我校学生中，大力宣传法律知识，树立我校学生的法律意识，养成学法守法的行为习惯。（德育处大队部、各班主任） 4、做一期专题讲座。12月3日下午班会课，邀请学校法制副校长来校为学生举行一次法制教育的讲座，进一步普及法律常识，提高青少年的法律意识。（德育处大队部） 5、做好“124”全国法制宣传日活动材料归档、上报等相关工作。（大队部） （一

16、）加强领导，统一部署。 充分认识法制宣传日活动在普法工作及学校法制建设工作中的重要作用。要积极组织领导、精心策划实施，确保各项宣传任务的落实。 （二）围绕主题，突出重点。 紧紧围绕“加强法制宣传教育服务经济社会发展”，这一主题，结合我校实际，突出重点，增强法制宣传的实效性。 （三）广泛宣传，形成声势。 充分利用各种宣传方法，发挥黑板报、广播站等形式，广泛开展宣传教育活动，形成浓厚的法制宣传氛围。 深入开展“124”全国法制宣传日活动，大力营造推进法治江安小学建设的良好法治环境，扎实推进以学习宣传宪法为核心的法制宣传教育，根据国家、省、市有关文件精神，结合我校教育实际，现就开展“124”全国法制

17、宣传日系列宣传活动作如下安排： 与法同行，为成长护航 组长： 副组长： 成员：各班班主任 集中开展宪法学习宣传，深入学习未成年人保护法、预防未成年人犯罪法等法律法规。在深入学习宣传国家根本制度和根本任务、国家的领导核心和指导思想、国体和政体等基本内容，学习宣传宪法基本原则和精神的同时，对未成年人保护法、预防未成年人犯罪法等法律法规进行认真学习，提高依法治校，依法治教的工作水平。 20xx年11月30日12月20日 1、召开一次以宣讲普法知识为重点的国旗下的讲话，内容为法制宣传动员。 时间：12月3日 宣讲人：赵猛 2、举办一次法制会。集中对全校师生进行普法教育。 地点：小操场 时间：12月4日

18、 负责人：钱国忠 宣讲人：赵猛 3、开展一次以“积善习，法律伴成长”为主题的班队会。老师要以生动的法律故事、或是创设一个鲜活的法律情境、童话教育等形式，让学生积极发表自己对法律和法治的理解，讲述身边的法律故事，从学校的规章制度到国家的各种法律法规，广泛讨论法治的内涵，提高学生的法治意识和法制观念，为学生“学法、用法、守法、护法”打下坚实的基础。黑板上要提前准备好会标。 时间：12月5日 负责人：赵猛 4、更新一次普法专栏。对电子显示屏内容进行一次全面更新。校园广播台做一次普法专题广播。 时间：11月5日 负责人：赵猛 5、教职员工 _。通过学习，宣传学习有关法律法规，采用集体学习和自学相结合的

19、方式，对本校全体教师、员工进行法制知识宣传。 时间：12月3日 责任人：钱国忠 6、进行一次法律知识竞赛。 组织学生认真学习相关的法律知识，让学生了解一些基本的法律常识，知道什么是违法犯罪。使自己成为一个知法守法的好少年。 时间：12月6日 责任人：各班主任 7、遵纪守法宣誓活动。 时间12月9日 责任人：赵猛 今年12月4日是第x个国家宪法日，12月4日至12月10日是xx市第x届宪法宣传周。根据市法宣办相关文件及教育局要求，我校将围绕弘扬宪法精神的主题，集中开展宪法宣传活动。现将有关事项如下： 20xx年12月4日（星期一）至12月10日（星期日） 弘扬宪法精神，坚持依法治教，共创美好生活

20、。 （一）大力学习宣传全面依法治国的重要论述 让全体教育工作者和广大青少年充分认识宪法与国家前途、人民命运息息相关。充分认识维护宪法权威就是维护党和人民共同意志的权威，捍卫宪法尊严就是捍卫党和人民共同意志的尊严，保证宪法实施就是保证人民根本利益的实现。 （二）突出学习宣传中华人民 _宪法 宣传宪法是党和人民意志的集中体现，是通过科学民主程序形成的根本法。宣传党的领导是宪法实施的最根本保证，宣传宪法确立的国家根本制度、根本任务和我国的国体政体，宣传公民的基本权利和义务等宪法基本内容，大力弘扬宪法精神。宣传宪法的实施，落实宪法宣誓制度。引导人们发自内心信仰和尊崇宪法。 （三）广泛宣传教育法治建设的

21、重大成果 坚持法治宣传教育与法治实践相结合，大力宣传党的十八大以来本市教育系统推进依法治教的重要部署和重要举措，宣传本市教育系统在推进“宪法进学校”方面的政策措施和实践成果，努力引导全体教育工作者和广大青少年自觉守法、遇事找法、解决问题靠法。 1、12月4日周一上午，国旗下宪法讲话、晨读宪法活动。 2、12月6日周三中午，红领巾广播，宣讲宪法知识。 3、12月8日周五下午，开展宪法主题班会课组织学生普法网观看本次活动全国总决赛个人赛和团体赛系列视频，作法法治教育课程。 4、充分利用校园各类宣传阵地和平台开展宪法宣传，在校园内营造良好的宪法学习氛围。充分利用学校适合宣传的场所，统一播放宪法日公益

22、广告，摆放宪法主题宣传易拉宝，借助这些活动大力普及宪法基本常识，推动青少年从小树立宪法意识和国家意识。 各班级按时间节点及时开展各项工作，做到有记录、有资料，并将相关资料在周五班队会课后发到政教处。 为进一步推进我校依法治校工作，认真落实“六五”普法规划，大力营造良好的法治环境，为我校的教育教学工作保驾护航，根据上级部门有关文件精神，结合我校工作实际，现就开展本年度“124”全国法制宣传日系列宣传活动有关事项通知如下： 弘扬宪法精神，服务科学发展 20xx年12月 以“弘扬宪法精神，服务科学发展”为主题，结合学校实际，充分发挥法制基地、板报、电子屏、宣传橱窗、校园广播电台、中心小学网站的作用，

23、开展内容丰富、形式多样的法制宣传教育活动： 1、利用升旗仪式，举行一次国旗下讲话。 2、开展一次法制教育主题班会活动。 3、做好校园宣传氛围布置，电子屏上滚动宣传法制标语，布置一期法制宣传橱窗。 4、请法制副校长盛群同志来校作一次法制讲座，向师生宣传法律法规知识。 5、组织师生普法测试。试卷内容涉及宪法、预防未成年人犯罪法、未成年人保护法学生伤害事故处理、江苏省中小学管理规范等法律法规知识。 6、观看一次法制教育宣传片。 7、依托少校大队部，组织各中队以法制教育为主题出一期班级黑板报，并参与评比。 8、精心制作法制宣传小报，开展“小手拉大手法制宣传进社区”活动。 1、加强领导，精心组织。各处室

24、、班级要高度重视，把做好今年“124”法制宣传日系列宣传活动作为当前学校普法工作的一项重要内容来抓。 2、形式多样，注重实效。要结合各自实际，开展形式多样、内容丰富的宣传活动，努力营造良好的法治宣传氛围。 3、及时总结，及时上报。及时收集、总结好本校开展“124”法制宣传活动的情况，及时向区教育局法制安全科报送我校“124”法制宣传活动的阶段性工作信息。 采取多种形式深入持久地开展法制宣传教育，重点围绕宪法、教育法、义务教育法、教师法、未成年人保护法、预防未成年人犯罪法等法律法规，组织师生认真学习，反复讨论，不断提高法制意识和法律水平，把普法教育、依法治校摆在学校工作的重要位置。 成立以校长为

25、组长，副校长、法制副校长为副组长，少先队大队辅导员、教导主任、总务主任、各年级组长为成员的普法、执法领导小组，完善和严格执行师生学法，用法制度，建立以校长室为龙头，以少先队、教导处为主体，以班主任、思品教师为骨干的普法工作队伍，完善法制教育网络体系，在专职法制教育工作者（外聘法制副校长应家乡派出所指导员蔡政）的指导下开展工作。 充分发挥学校黑板报、宣传橱窗等宣传阵地的作用，开辟专栏，对学生进行法制宣传和教育，力求广大师生员工都能做到知法、守法、护法，依法办事。 为提高法制宣传教育效果，除了组织师生学习相关法律常识外，有计划，有针对性地开展法律知识竞赛、征文评选、演讲比赛、文艺节目及法制宣传月活

26、动，努力营造法制宣传的氛围。 法制领导小组的每一个成员都要明确各自的职责，定期召开法制领导小组成员会议，组织班主任，思品教师、法制专职教师的普法培训学习，研讨交流。在法制副校长和法律顾问的指导下，由各处室负责人及法制专职教师参与组织编写各种规章制度和，以制度、条例指导、规范工作，最终达到依法治教、依法治校的目的。 学校法制教育的主要对象为在校学生，以及学生家长，当然也包括全体教职员工。教育内容为：小学各学科教材中的法制教育素材。小学生日常行为规范和小学生守则的内容中也容纳了很多的教育材料。预防未成年人犯罪法等各种法律法规的学习以及与学生生活密切相关的法律法规，如交通法、教师法等。 法制教育是一

27、项长期的复杂的过程，必须有精细的计划和严密的实施以及规范的过程管理。 、行为规范教育。 本学期我校法制教育可先从守则和规范为切入口，通过守则和规范的学习，养成良好的守纪习惯，要求各个学生能背记，能对照，会执行，同时利用黑板报、校刊、橱窗等宣传阵地进行有关学校课间、午间纪律、集会纪律、两操纪律、放学排队纪律、杜绝花零钱买零食纪律等各项的宣传。守纪是守法的最基础的环节。 、法律常识教育。 对学生进行与之密切相关的有关法律常识的教育，包括未成年人保护法、预防未成年人犯罪法、交通法、教师法、治安管理处罚条例等等。要让学生清楚地知道自己应该履行的法律义务和责任以及自己所拥有的权利。 3、遵守法律、法规及社会公德的养成教育。 通过法律常识的教育，接下来就可以明确地向学生指出，什么可以做，什么不可以做，知道法律、法规有法律