2021年【热门】活动方案集合9篇

1、【热门】活动方案集合9篇 【热门】活动方案集合9篇 为了确保事情或工作能无误进行，就常常需要事先准备，方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。怎样写方案才更能起到其作用呢？下面是收集的9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。 为让公司更具活力，让更多的人了解公司，扩大影响力，提升公司品质，增强公司聚集力，特组织一次春季游玩活动，达到鼓励员工士气、振奋人心 的作用，员工春游活动方案。 张中权带队，主要负责春游线路、休息用餐时间、乘车船安排，保证人 员春游安全、有序、有趣； 杨荣、杨长春主持协调，主要负责人员的物品订购、车辆预订、饮食安 排、摄影游戏等。 （一）3月

2、27日 芷江春游安排： 上午8: 30报名参加芷江春游人员在西都银座店统一集合，准备乘车 上午8：40准 时启程前往芷江漭塘溪。 上午10：00左 右到芷江漭塘溪风景区，乘船游览漭塘溪其中一景区。 上午11：30参 观芷江受降坊。 中午12：00在 路边特色芷江鸭店就餐（亦可安排在风雨桥头就餐），规划方案员工春游活动方案。 下午14：00 芷江风雨桥、鼓楼及天后宫拍照。 下午16：00集 合乘车返回公司。 （二）3月28日 新民庄春游安排： 上午9: 00报名参加荆坪春游人员在新民餐厅统一集合，准备乘车上午9：10准时启程前往农庄春游。 上午10：00左 右到达农庄，组织参观养殖厂，农庄。 上

3、午12：30后 组织烧烤、拓展训练（分组进行寻宝游戏）。 下午14：00游 荆坪古村。 下午16：00集 合乘车返回公司。 1、参与活动人员 _由各店负责 人统筹安排（总部办公室人员、养殖场和新菜研发基地自行报名），在3月20日 前以书面形式报总部办公室营销策划部。 2、参加春游的可以带朋友，费用AA制，所带朋友人数于3月25前报策划部。 3、所有春游人员尽量穿工作服和 旅游鞋或易于登山的鞋子，根据天气情况佩带防晒帽参加活动。 4、天气炎热，有身体不适或晕车现象的人员应提前告知负责人。 5、春游人员在开展游览活动中应分（养殖组、宝山组、混合组）小组开展活动，组长由店长或领班担 任。注意游览途中

4、人员安全，出现突发事件请拨打相关工作人员的电话。 张 家娃事业总部 20xx年3月7日 1、练习拧、拔、抠、盖等动作，发展宝宝手指的灵活性和双手协调配合的能力。 2、说出常见玩具的名称，以丰富名词。 1、装有玩具的瓶子、牙膏盒、小礼物盒、胶卷盒、大的食品包装盒（如：饼干盒、月饼盒等）。 2、常见玩具（如：小汽车、小青蛙、乒乓球、弹球、小飞机等）。 出示已准备的装有小盒的大盒，摇一摇，引起幼儿兴趣。 1、教师到小朋友中间摇一摇装有小盒子的大盒，使之发出声音，“小朋友，听一听，什么声音呀？”引起幼儿的好奇心。 2、教师：“这个宝盒摇起来怎么会发出声音呢？你们想知道这个宝褐里是什么东西在响吗？” 看

5、一看，想一想。 1、教师：“那我们怎么才能知道这个宝盒里究竟是什么东西在响呢？”（幼儿思考，回答）2、教师：“怎么才能打开呢？”教师示范打开大的宝盒，先取出里面的小铃铛，“哦，原来有一只小铃铛在里面响。”小铃铛可以用来敲出很好听的声音。“教师敲打小铃铛。 3、教师出示大盒内的小盒，“这里还有一个小宝盒呢！”摇一摇，“也有声音，我们再想办法打开这个小宝盒，看看这里面又有什么东西呢？”教师打开小宝盒，取出小宝盒的玩具：“这是什么？”（小狗）“小狗是怎么叫的？”（汪汪汪）“小狗最爱吃什么？”（幼儿自由回答）做一做，说一说。 1、教师：“小朋友，你们想不想自己动手打开这些神秘的宝盒呢？” 2、教师：“

6、现在你们来动动手、动动脑把这些宝盒里的东西拿出来。”鼓励幼儿自己动手打开宝盒。 3、教师：“从宝盒里取出东西后，请你说一说，你取出的是什么，可以用来干什么。”引导幼儿说一说：“我拿的是xx，可以用来xx。” 幼儿玩一玩自己从宝盒里找到的玩具。 第一部分：浪漫七夕 爱在兴隆活动策划方案 【活动主题】浪漫七夕 爱在兴隆 【活动时间】7月XX日8月XX日 【活动一】浪漫七夕 相约兴隆鹊桥会 7月XX日8月XX日，兴隆商城北门设立大型鹊桥，鹊桥气势宏伟，如银河一样横贯南北，并现场为顾客准备汉服，让您盛装亲登鹊桥，去体验牛郎织女那忠贞不渝的爱情! 活动期间，顾客在商城购物满100元均可凭购物小票参与如下

7、活动： 1、在鹊桥上着汉服扮牛郎、织女，合影留念 2、在鹊桥上牵手走过，爱情长长久久，幸福一生 3、不购物的顾客也可花费10元在鹊桥上照相留念. 4、活动期间，二楼工艺品店为顾客千纸鹤原料，顾客可将写有心愿的自折纸鹤，悬挂于鹊桥上，祈求爱情、幸福两美满。(每人限2只) 【活动二】浪漫七夕乞巧大赛乞巧 七夕情人节，原名为乞巧节。“乞”是乞求，“巧”则是心灵手巧，“乞巧”是向神灵讨要智慧、乞求幸福的意思。乞巧的方式很多，有：穿针引线验巧，做小物品赛巧，做巧食赛巧，摆上瓜果乞巧.等。为传承经典，演绎浪漫，8月2日七夕情人节当晚7：07，兴隆商城北门舞台七夕情人节之乞巧大赛将浓情登场!带您走进古老而又

8、唯美的浪漫世界! 比赛项目：对月穿针、巧手剪纸、做巧食、背媳妇大赛、七夕唱情歌、默契大考验 比赛要求：情侣配合，共同完成以上比赛项目，按得分多少依次评出：默契一、二、三等奖，各奖价值不等的神秘情人大奖一份! 现各项比赛火热报名! 【活动三】七夕情人节，浓情黄金大秀场20xx年情人节系列全新上市 兴隆黄金屋七夕情人节情侣专柜送情人礼 浪漫情人礼-情侣对戒 特别推荐情人黄金戒指299-799元/枚(幸福戒、誓言戒、福字戒) 梦幻珍藏礼-情侣吊坠 祈福爱人礼-黄金项链、手链 【活动四】浪漫七夕 爱在金秋 百对情侣服饰搭配大赛 从7月XX8月XX日，顾客可以在服装、鞋帽、针纺商场随意挑选兴隆服饰进行搭

9、配，搭配出一对“郎财女貌”，商场进行拍照展示，同时进行评选。2日七夕情人节当晚，在北门舞台对入选的搭配服饰选手给予奖励。 奖项设置： 一等奖 钻石情人1对 奖面值299元奖品一份;二等奖 黄金情人6对 每对奖面值99元奖品一份。 各商场活动： 食品商场：浪漫七夕过中 _情人节 一、情人巧克力大会、果冻大会、红酒大会 七夕情人节活动期间购巧克力礼盒送玫瑰花，并打包装。 在食品商场当日累计购物50元加9.9元可换进口巧克力一袋。换购地点：食品商场进口食品店 名品商场： 一、七夕情人节 黄金送情人：黄金屋内千足金饰品全场情人价每克235.99元。 二、七夕情人来相会，明牌首饰四大钜献： 三、钻石送情

10、人爱情永恒 兴隆珠宝情侣对戒展 四、兴隆珠宝、k金、指环展： 五、兴隆化妆装扮完美恋人 六、兴隆情侣表 见证爱情分秒 鞋帽商场： 1、七夕情人节 浪漫情人礼 11年秋季新款鞋上市，满300送时尚情侣拖 精彩人生，从此绘制而成现场制作情侣彩绘鞋(地点：鞋城主道) 2、七夕情人节把“爱”包起来 七夕情人节在箱包柜组购包的顾客单张信誉卡满200元即赠纯皮钱夹或皮带; 情人节满足男人的“腰求”，提升女士的品位，购品牌腰带满100减21。 百货商场： 千里姻缘一线牵：两名顾客同时从多根红线中各选出一根，若红线末端系在同一个玩偶上，则为中奖。10元三次，若三次均未中奖赠送精美礼品一份。地点：二楼西天井 服

11、装商场： 七夕情人节 浪漫情人节 秋装上市 爱在金秋婚庆推荐服饰 针纺商场： 浪漫七夕内衣表情意： 1、曼妮芬、伊维斯、伊丝艾拉满200减40 2、“古今”品牌，大型特卖会30-150元。 3、14年新款内衣全新上市 家电商场：8月2日七夕情人节，情侣手机大推荐。 1、幼儿通过实验知道各种质地不一样的布料吸水性是不同的，而相同的布料在不同的液体中吸水性也是不同的。 2、通过动手操作让幼儿体验到自由探索的乐趣与成功的喜悦。 3、增强幼儿与同伴间的合作意识。 棉布、丝绸、羊毛、人造丝、聚脂面料各剪成宽10厘米，长25厘米的长条若干，长木棒若干，水盆若干，记录卡与幼儿人数相同，各种液体：清水、热水、

12、肥皂水、醋。 一、情境导入，引起兴趣。 看录像内容：“夏天快要到了，小红家里有好几块面料，她想请我们小朋友帮她选一块布料做一件夏天的裙子，她希望这件裙子既漂亮又要舒适凉快，你们说选哪一块呢？” 二、认识面料，并做预测。 出示各种面料，幼儿通过摸一摸、看一看，说一说它们有什么不同，并知道它们的名称。 出示幼儿记录卡，让自由自由讨论，做出预测，在你认为合适的布料下预测栏上画“”，并说出理由。 注：在实验结果栏里用数字1、2依次排出各种面料吸水性的程度（吸水快慢及多少）。 布料 吸水性红棉布黄丝绸蓝聚脂面料绿人造丝紫羊毛 预测实验结果 三、幼儿实验，记录结果。 1、“ _知道你们帮小红选的布料好不好

13、呢，哪一种布料的吸水性是最强的呢？我们自己来试一试就知道了。” 2、幼儿动手操作，教师讲解实验要求：如图所示 3、幼儿记录实验结果，并讨论实验中的发现。 4、幼儿根据实验结果，展开讨论，在日常生活中根据各种面料的吸水性来迁移经验。 小结：我们可以用吸水多的、透气性好的布料做我们在夏天穿的衣服或者贴身的内衣，而那些吸水性弱的如聚脂面料，可以做成风衣、雨衣等衣服既防水又挡风。 四、幼儿再次实验，了解布料相同、液体种类不同，吸水性是否相同。 1、为幼儿提供几种不同的液体：清水、热水、肥皂水、醋各一盆，让幼儿任选相同的一种布料分别放入不同的液体，再次进行实验。 2、幼儿操作，并记录实验结果。 注：在实

14、验结果栏里用数字1、2依次排出布的吸液高度。 液体 布料清水热水肥皂水醋 实验结果 3、幼儿讨论实验中的发现，并结合日常生活中的经验进行迁移。 小结：同一种面料用不同的液体浸泡，其吸水与溶解速度也不一样，因此，平时我们在洗各种面料的衣服时，为了更好的去污，会用较热的肥皂水或用其它一些洗涤用品来浸泡衣服，而只用清水是很难去污的。 1、做第一个实验时注意要把五种布挂在长木棒上同时放入水中观察，以确保实验的准确性。 2、在做第二个实验时注意布料放入不同液体的时间应该基本相同。 午饭前我请小朋友到盥洗室去洗手，结果回来的时候，丁丁告诉我她洗手时不小心把袖子给弄湿了，我一看，果然不错，连她里面的衣袖也都

15、湿了。这时，雯雯也挤到我的身边，高高地举起她的衣袖，神气地说：“我的袖子弄上水也不会湿。”原来她带了一副聚脂面料的护袖，很多孩子都觉得挺奇怪的，为什么有的衣袖容易弄市，有的却不会呢？对此，我设计了本次活动，让幼儿通过自己的操作来了解真相，进一步激发他们探索科学奥秘的欲望。 一、活动目标 通过开展“六一”乐高活动，使幼儿和家长在积极的参与中体验乐高搭建的快乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中，进一步感受乐高的教育理念，快乐的学习，学习的快乐；做中学；恰当的任务和解决问题的能力。同时在参与的过程中感受乐高的合作与分享，让家长和孩子更进一步的体会乐高的魅

16、力。 二、活动主题和宣传口号 1、活动主题：搭搭乐乐 2、宣传口号：做中学，快乐的学习，学习的快乐； 三、活动准备 1、乐高活动所需要的乐高器材（我方准备） 2、老师的准备，我方至少备一名老师，园方提供一名老师； 3、由幼儿园准备活动奖品和礼品。 4、准备场地、布置家长到位后的场地安排（园方提供） 四、活动内容 (一)乐高现场搭建展示； 由我方老师现场搭建各种样式的样板供家长和幼儿参观； （二）完美复制； 游戏规则：每次比赛选取五组家庭，每组一个家长一个幼儿，一个负责去看老师搭建的模型用口头表达给组员，另一个组员按照对方表达的复制出老师的模型，看哪组复制得最正确，最快； （三）看看谁更高？ 游

17、戏规则：每次比赛选取五组家庭，每组一个家长一个幼儿，在规定的时间内看哪组搭的最高？ （四）创新梦工厂 游戏规则：根据自己的爱好自由搭建。 五、活动时间安排 园方规定的时间 根据信供水20xx53号文精神，全面贯彻落实党的十八大精神和公民道德建设实施纲要，积极培养和践行社会主义核心价值观，深入推进全面文明城市创建工作，扩大全市道德讲堂的教育覆盖面和社会影响力，提升职工的文明程度和思想道德素质，形成良好社会文明风尚，特制订部门实施方案如下： 组长： 副组长： 领导小组下设办公室，办公室设在市场经营科，高晋负责部门“道德讲堂”具体工作的落实与督促。部门19位班、组长为成员。 “道德讲堂”以培育和践行

18、社会主义核心价值观，弘扬社会主义荣辱观，加强社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德等“四德”建设为主线，大力倡导助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献、孝老爱亲等五种行为，深入普及“自强、厚德、崇俭、尚义、守信、明礼、报国、尽孝”等基本道德规范。 1.社会公德建设。以“礼仪”为核心，包括文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境和遵纪守法等。 2.职业道德建设。以“诚信”为核心，包括诚实守信、爱岗敬业、办事公道、热心服务、奉献社会等。 3.家庭美德建设。以“和睦”为核心，包括夫妻和睦、孝敬长辈、关爱孩子、邻里团结、勤俭持家等。 4.个人品德建设。以“友善”为核心，包括友善互助、正直宽容、明礼守信、

19、热情诚恳、自强自立等。 1.每年开展6次以上宣传活动。利用部会议室、各班组办公室、宣传栏、 _等载体，以集中与分散相结合进行宣传学习; 2.道德讲堂建设采取“我听、我看、我讲、我议、我选、我行”为主要形式： 我听：以报告、讲演等形式，听好人道德故事，悟模范优秀品质; 我看：以演绎展示、学习发现等形式，把典型的事迹和品质形象化、具体化，使之更加可亲可敬可信可学; 我讲：以自我推荐、自我宣讲等形式，讲群众自己和身边的道德故事，展示道德智慧，传播道德力量; 我议：以辩论讨论、总结点评等形式，评议身边好人故事，挖掘精神实质，不断升华自身道德境界; 我选：以群众评选、菜单式宣讲等形式，由群众评选先进人物

20、;群众选择每一次宣讲的人物、主题和时间等; 我行：以实践转化、提升素质为目标，引导群众在认知、接受先进人物的优秀品质后，群起效仿，转化3.每月围绕道德建设并参照“七个一”(唱一首道德歌曲、看一部教育短片、讲一个故事、作一次感悟评议、诵一段道德经典、学一种文明礼仪、送一句吉祥祝福)的流程组织开展相关主题活动。确保活动有实效。让员工广泛知晓，愿意听、主动来;参与者有所感悟、受到教育、得到提高。 方案以及相关的报道、简报、现场图片、视频资料和活动记录要齐全规范。 通过举办校园英语节，激发全校学生学英语、用英语的兴趣；营造浓厚的英语学习氛围，让每个孩子找到自己身上英语学习的潜力，增强自信心；与小学英语

21、校本课程结合起来，进行交流展示，努力培养学生的创新精神和实践能力，丰富校园文化。 1、活动时间：xx月份。 2、主题：Happy learning！Happy life！（快乐学习！快乐生活！） 三六年级学生。 （一）活动开幕。 xx月xx日（第xx周周一），英语节开幕，利用国旗下讲话总动员，鼓励学生积极参与。（负责人：xx） （二）活动开展 1、常规活动。 （1）每天中午11：4012：00，英语广播，讲英语故事、播放英语歌曲、歌谣等。（负责人：xx） （2）在英语听力俱乐部开展小小配音员活动，为课本动画配音。（负责人：各年级听力俱乐部辅导老师） （3）在英语泡泡社团开展英文动画电影或儿童电

22、影的观赏活动，接受原版片中纯正的语音语调的熏陶。（负责人：各年级英语泡泡社团辅导老师） （4）在写作社团开展英语阅读竞赛。（负责人：各年级写作社团辅导老师） （5）在黑板报中开辟英语角，可以是，或欧美文化、风情介绍。让学生了解不同的文化与习俗，知识得以拓展。（负责人：各班英语老师） 2、特色活动。 （1）开展英语游艺活动。（以年级为单位，在第xx周班队课开展。三年级负责人：xx；四年级负责人：xx；五年级负责人：xx；六年级负责人：xx） （2）英语书签秀（xx月xx日第xx周周二展出）。 参加对象：三年级全体学生。 内容：以西方国家标志性的物体介绍为主。（建筑物、动植物、代表性人物等）。 形

23、式：书签大小、形式不限。 负责人：xx。 （3）英语圣诞贺卡秀（xx月xx日第xx周周二展出）。 参加对象：四年级全体学生。 内容：以圣诞为主题进行设计。 形式：贺卡大小、形式不限。 负责人：xx。 （4）英语小报秀（xx月xx日第xx周周二展出）。 参加对象：五、六年级全体学生。 内容：介绍某个英语国家的历史、文化、风俗等。 形式：8K大小卡纸。 负责人：xx。 （5）英语情景剧表演（xx月xx日第xx周周五）。 参加对象：每个英语老师负责一个情景剧。 内容：可以是童话、寓言等。 负责人：xx。 （三）活动闭幕。 xx月xx日利用国旗下讲话，英语节总结闭幕。（负责人：xx） 为广泛宣传国家互

24、联网管理条例、互联网应用及网络安全法律法规，普及网络知识，倡导文明上网，促进青少年学生健康成长，营造和谐发展的优良校园网络环境，提升我校网络信息技术服务教育教学管理及应用水平，强化我校网络信息安全管理，依据青岛市“e网平安网络文明学校”创建活动通知的要求，我校决定开展“网络文明学校”的创建活动，具体实施意见如下： 1、成立以校长为组长、相关部门负责人及网络管理员组成的“网络文明学校”创建活动领导小组，组织开展创建活动。 2、严格遵守国家有关国际联网安全管理的法律法规及相关文件规定，认真贯彻落实市教育局有关校园网、城域网、互联网管理应用的各项规章制度。要结合我校实际，建立（青岛东胜路小学网络管理

25、规章制度）。 3、设立专人负责校园网络、网站安全管理、维护工作。要配备相关网络管理软件，落实安全保护技术措施，做好应急防范工作，确保我校网络信息安全。 4、认真做好学校网站备案工作，网站上粘贴“e网平安”备案图标。建立和落实严格的用户管理和信息审核、监督等制度。 1、积极倡导“文明、健康、绿色、诚信”上网，大力开展以“e网平安文明上网”为主题的校园文化活动和社会实践活动，加强网络自律教育，加强网络道德训练，增强网络文明道德观念，规范网络文明道德行为。 2、积极参加市教育局、区教体局组织的网络建设、应用、管理等的各项活动及培训，认真做好校园网的各类应用系统的建设、管理、维护等工作，保障系统和数据

26、安全，提高我校网络应用水平，按要求及时做好相关数据接收和报送等工作。 3、积极开展学校网站及各类教育主题、专题网站建设工作。学校要有专人负责学校网站建设管理、校园网网络管理、网络信息安全管理。学校办公室定期向市教育局、区教体局网站报送学校教育教学等各项活动信息。 4、充分依托校园网开展“电子校务”，进一步推动学校教育管理信息化建设。 5、一线教师利用校园网广泛开展教学、教研活动，积极探索利用网络教学资源服务课堂教学的模式和经验，学校要探讨并建立相应的管理机制，充分发挥网络信息技术为提高教育教学质量的积极作用。 创建活动将分三个阶段进行。 第一阶段：组织发动阶段（20xx年3月30日至20xx年

27、4月30日）结合我校实际制定创建方案，进行广泛宣传发动，充分利用网站、宣传栏等媒体，使全校师生认识创建“网络文明学校”的必要性和重要性。 第二阶段：自查整改阶段（20xx年5月1日至20xx年8月31日）对照“网络文明学校”创建标准，逐项进行自查，在自查的过程中，对达不到标准的项目逐项进行整改。上报区教体局，提出申请。 第三阶段：检查评比阶段（20xx年9月1日至20xx年12月31日）准备材料，迎接市教育局会同市文明办、市综治办、市公安局、市文化局、团市委、市妇联、市政府 _、市通信管理局、市电子政务办公室等部门组成青岛市“网络文明学校”创建活动检查组，对我校进行考核。 1、提高认识，加强领导。全面开展青岛市“网络文明学校”创建活动，是我市（e网平安共建和谐文明网络）活动的一项重要内容，是加强青少年思想道德建设、促进青少年健康成长的迫切要求，是促进我校网络规范化管理、引领我校网络高水平应用、促进网络持续发展的重要抓手，要高度重视，将其纳入重要议事日程，切实加强对创建活动的组织领导。 2、精心组织，突出特色。创建活动要从结合我校实际、突出我校特色，积极推进电子校务、教学资源库、辅助教育教学等信息化建设与应用工作不断发展相结合，要与提高师生信息技术素养相结合，要与丰富校园文化活动相结合，要与全面实施素质教育、培养青少年学生实践创新能力相结合，有效整合力量资源，精心组织，周密