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文档简介

1、小学母亲节感恩活动方案4篇 小学母亲节感恩活动方案4篇 引导语:为了确保活动有效开展,预先制定活动方案是必不可少的,活动方案是阐明活动时间,地点,目的,预期效果,预算及活动方法等的书面计划。怎样写活动方案才更能起到其作用呢?下面是收集的小学母亲节感恩活动方案,仅供参考,希望能够帮助到大家。 今年的5月8日是母亲节,慈母手中线,游子身上衣。母亲节即将来临,为进一步加强少先队员思想道德教育,弘扬中华民族敬老爱幼的传统美德,让学生了解母亲为自己成长所付出的艰辛,理解母亲对自己的期望,懂得如何去感恩,如何去关爱他人、关爱社会,开展母亲节感恩活动。学校为把母亲节活动作为学校感恩教育的继续与延伸,并以母亲

2、节活动为契机,对学生进行责任意识和行为习惯的养成教育。 让学生学会尊敬和关心长辈,懂得知恩、感恩、报恩。培养语言表达能力,动手实践能力、综合运用能力。 阳光、亲情。 (一)宣传发动阶段(5月2日5月4日) 1、利用班队会课对学生进行感恩母亲、母亲节由来等宣传教育,妈妈,您辛苦了。 2、各班积极发动学生参与感恩母亲的活动。 3、各班根据不同年龄层选择适合于学生的感恩活动内容,让学生参与感恩母亲活动。 xx年五月的第二个周天5月13日是母亲节,为从小培养学生健全的人格,传承中华民族的传统美德,凝聚和提升孝母感恩的良好道德风尚,充分发挥我校的优良传统感恩教育,进一步培养学生劳动观念,为此,我校校开展

3、感恩母亲节“四个一”为主题系列活动。现将具体事宜通知如下: 1、了解母亲节的来历,知道母爱的伟大;懂得珍惜亲情,丰富学生的情感世界。让学生懂得每个人的成长离不开父母养育之恩、懂得“感恩”是一种生活态度,是做人的起码修养和道德准则。 2、增强学生的感恩意识,增强社会责任感,培养健康心态,塑造健全人格,并学会感恩。提高学生的自理能力,形成良好的劳动习惯,端正学生的劳动态度。 3、使学生体会父母的辛苦,学会关心他人,能积极主动的.做一些力所能及的家务劳动。 5月7日5月13日 全体在校小学生 1、通过周一国旗下演讲,进行全员发动,宣布我校“感恩母亲节”活动方案。 2、召开感恩父母的主题班会。通过主题

4、班会,让学生认识到,我们的成长,离不开父母养育之恩,使学生认识到知恩图报是中华民族的传统美德。 3、开展“四个一”活动。即:为妈妈唱一首歌(如:世上只有妈妈好烛光里的妈妈妈妈的吻鲁冰花母亲儿行千里等);帮妈妈做一件力所能及的事(如:洗衣、做饭、拖地、洗脚等);开展一次感恩卡制作活动:自制一张送给父母的感恩卡,向父母说一声谢谢,道一声辛苦了,送一句祝福语。中高年级开展一次以“学会感恩父母”为主题的手抄报制作比赛。 1、“为妈妈唱一首歌”“帮妈妈做一件力所能及的事”由各班级自行组织落实,有条件的可留下一些照片作为学生成长记录。 2、感恩卡和手抄报做完后各班各挑选10幅作品上交大队辅导员,将进行评比

5、。 母爱是世界上最能够穿透一切障碍,最无私、最不计回报的伟大情感。中国古训“百善孝为先”就是中华民族优良传统的写照。一个人只有懂得感恩孝道,才能有志报国,才懂得回馈社会,促进和谐。 神道口小学 xx年5月7日 “慈母手中线,游子身上衣。”母亲节(5月13日)即将来临,为进一步加强青少年思想道德教育,弘扬“黄河文化”体系中华民族敬老爱幼的传统美德,让学生了解母亲为自己成长所付出的艰辛,理解母亲对自己的期望,懂得如何去感恩,如何去关爱他人、关爱社会,决定开展“感恩母亲我行动”母亲节感恩活动。 (一)给妈妈送上一杯茶。 (二)帮妈妈洗一次衣服。 (三)向妈妈说一句真诚的问候或祝福。 (四)用歌声、舞

6、蹈、诗朗诵或小品等形式为妈妈表演一段节目。 (五)搜集关于母亲节的资料,写母亲的诗词,让人们进一步了解母亲节。(办一期手抄报) (六)为母亲送上一份礼物,表达深深的祝福。 (七)给妈妈一个轻轻的吻。 (八)为妈妈捶一次背、洗一次脚或陪妈妈散一次步。 (九)给母亲写一封感谢的信。 (十)举办一次“感恩母亲”亲子体验活动。 4、开展“最佳孝星”评选活动 各班利用队会活动对一周的感恩母亲活动进行总结,班队会上,让各位同学讲述他们的感恩事迹;并展示相关资料(照片、日记等),每班评出10名“最佳孝星”在班内表彰,并从中选出2名最优秀的,报到大队部表彰。 5、活动总结 1、5月14日前,各班将两名“最佳孝

7、星”的 _交政教处。 2、5月14日,大队部利用周一国旗下讲话时间对开展母亲节感恩活动进行总结、表彰,号召大家用实际行动感恩父母,报答社会! 5月份的第二个星期天,作为向母亲表达爱的节日,出于自身的不善表达,很多同学也往往不知道以什么方式来表达对母亲的爱,母爱是世界上最伟大的爱,也是最无私的爱。再加上现在社会的母亲早已被快捷的生活节奏打乱,也就不会在特意的注重什么母亲节不母亲节一说,因为在他们心中关系自己的儿女早已成理所当然。所以在这样的一个节日里作为儿女的我们必须以一种独特的,用心的方式去感恩自己的母亲之爱! 母爱之大无以回报(只需一点点) 1、(任务前准备工作)学校发动 (算算亲情账):

8、(1) 让学生自己算一算每天花父母多少钱,每周、每月、每年直到现在的(十几年)并记录于母亲节贺卡内容中 (2) 观察母亲每天从起床到晚上睡觉前都为我们做了些什么同样录于母亲节贺卡内容中 2、任务进行时: (1)各班级教师组织学生和学生朋友(老带新)一起算第一笔账:金钱账(如何算参考上边即可) (2)(默默奉献账):收集第一条学生通过观察母亲给他们所做事情,并作为秘密任务安排下去,如:给母亲悄悄叠被子、洗袜子、卧室等等。 3、观看专题影片:大爱无疆 (注:影片内容可根据实际情况安排)以班或以校区为单位组织观看主题电影暖春;建议4年级以上学员观看电影并书写观后感国外片母性;均可选择,本校学生邀请伙

9、伴一起参加达到老带新的效果。(也可以要求孩子在家观看并书写感想) 4、活动最后环节(秘密任务心跳加快) (执行时间参考活动流程时间安排) 6、撰写任务感想,(征文:关于伟大母爱的文章均可,题目不限)并进行作文评比。获奖作文可与报社、学校报刊、网站等公布宣传 征文对象:山月学员和前来我校参加此活动学院均可参加征文活动 征文方式:以班为单位收集(有朋友的可把文章交予山月同班教师处) 筛选方式:把文章收齐后个班教师从中选出3份不错文章交予学校再进行评分筛选打分 奖项设置:一等奖一名 二等奖三名 三等奖五名 优等奖若干名 1、(1)五一假期第一次在我校上课时运作(活动内容第一条); (2)(准备物品)

10、:告知学生购买活动所需材料。(参考第九项目物品准备安排学生即可) 活动前发动活动:告知学生此次活动属绝密活动不得和任何人说。 要求:(我的每分钱)1、购买任务材料费(任务所需材料也可通过本校团体购买)用必须从自己零花钱中节省,(语言修饰教师自己发挥,但必须达到神秘感) (我们的秘密)2、同时书写活动绝对保密保证书,并寻找担保人(如同桌)主要表明保密时间是1号到14号(保证书各班教室组织个设计即可)以增加神秘感和任务感; 2、(最好五一假期第一次和最后一次上课间安排)如果有条件建议看完活动内容第三条专题电影后紧接着安排活动内容第二条;(多提问和引导学生自我发现母亲的伟大和多么不容易与无私) 3、

11、活动发起至5月13日:(任务开始)秘密任务执行时间倒计时(在每班教室挂倒计时牌牌即可,全校通用,以增加气氛) 4、(任务进行时)完成活动内容第二条,在任务布置下去开始到5月13日之间属于任务第二条第二项(默默奉献账)执行任务阶段。(此任务可分块执行以增加任务感) 5、5月13日:(心跳加快)母亲节当天在学生出门前悄悄放于母亲卧室床头并标明送给亲爱的母亲和爱您的某某字样。 活动后续:客服回访此次活动家长感想及感受并告知此次活动是我们发起,因活动时间原因同时送上迟到的祝福。 1、(爱的初体现): 2、(爱的表达): 比如自己购买x束康乃馨或山月帮助学生团购,让后让学生买即可; 3、学生给母亲物品也可用其他; 1、组建策划协调组:企划部 2、各校区教学部进行安排 3、各校区课程顾问进行活动监督并配合,

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