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练习,1.填空： （1）-3.2的相反数是 ； 的相反数是-3.2； （2）- 与 互为相反数；0的相反数是 ； （3）|-24|= ；（4）|+157|= ； （5）|- |= ；（6）|-6.5|= . 2.分别写出下面各数的相反数和绝对值： -11， ，0，-31.5，- .,3.2,3.2,0,24,157,6.5,相反数：11，- ，0，31.5， 绝对值：11， ，0，31.5，,3.比较下列各组中两个数的大小： （1）-1.1，-1.09；（2）- ，- ； （3）-0.3，- ； （4）- ，- .,（1）-1.1- ； （3）-0.3- ； （4）- - .,4.小亮在学完绝对值后，总结出四条结论： （1）如果一个数是正数，那么它的绝对值是它本身； （2）如果两个数的绝对值相等，那么这两个数相等； （3）有理数的绝对值都是正数； （4）绝对值等于它本身的有理数是正数. 你认为小亮总结的都正确吗？如果有的不正确，请举例说明.,（1）正确； （2）不正确，如2与-2； （3）不正确，如0； （4）不正确，如0.,

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