版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、细菌性角膜炎患者的护理,公安县人民医院 刘群 2016年2月24日,1,课题导入:你看,不仅仅是心灵的窗户,可以是整个世界!,2,(一)概述,是由细菌感染引起的角膜上皮缺损区角膜基质坏死的化脓性炎症,又称为细菌性角膜溃疡。,3,(二)病因,1.多为角膜外伤、角膜接触镜戴后感染或剔除角膜异物后(条件致病菌)感染所致,特别与无菌操作不严格、滴用污染的表面麻醉剂及荧光剂有关。 2.常见致病菌:表皮葡萄球菌、金黄色葡萄球菌、肺炎双球菌、链球菌、铜绿假单胞菌等。,4,(三)护理评估,(一)健康史 (二)身体状况 症状:起病急,发展快眼痛、畏光、流泪、异物感、视力障碍、眼睑痉挛、有分泌物等。 体征:眼睑、
2、球结膜肿胀,睫状充血或混合性充血。不同致病菌引起的特征不同等。 如:革兰阳性球菌角膜感染,表现为圆形或椭圆形局灶性脓肿、边界清楚,灰白基质侵润。 革兰阴性球菌角膜感染,表现为快速发展的角膜液化性坏死。,5,(四)治疗要点,药物治疗 局部使用抗生素,治疗前应常规行角膜刮片、细菌培养,并发虹膜睫状体炎者,使用阿托品滴眼液或眼膏散瞳等。 支持疗法 局部使用胶原酶抑制剂如依地酸钠等,抑制溃疡发展等支持治疗。选用B2、C药物等。 手术治疗 药物治疗无效,可考虑行治疗性角膜移植术。同时需注意预防院内交叉感染。,6,(五)护理问题,急性疼痛 有传播感染的危险 焦虑 潜在并发症 感知絮乱 知识缺乏,7,(六)
3、护理措施,疼痛护理 提供安静、舒适的环境,病房要适当遮光,减少眼睛受光线刺激。 隔离护理 告知病人床边隔离和手卫生的相关知识,严格执行消毒隔离制度。检查换药等操作要遵守隔离技术和无菌技术操作原则。保持患眼清洁,用生理盐水清洁眼睑及皮肤。滴眼剂应采用专人专眼专用。 心理护理 鼓励病人表达自己的感受,及时给予安慰和理解,消除焦虑和自卑心理,指导病人听喜爱的音乐,分散注意力。,8,(七)护理措施,预防角膜溃疡穿孔 治疗操作时动作轻柔,禁止翻转眼睑,避免加压眼球。 嘱病人不用手擦眼睛,勿用力眨眼。 饮食宜清淡,多吃易消化、富含维生素、粗纤维食物,保持大便通畅,避免便秘,以防增加腹压。 嘱病人头部减少活动,避免低头、咳嗽、打喷嚏 。 用眼罩保护患眼,避免外物撞击。 按医嘱使用散瞳剂,防止虹膜后粘连而导致眼压升高。 若角膜后弹力层膨出,可绷带加压包扎,配合全身应用减低眼压药物,嘱病人休息。 病情的观察 严密观察病人的视力,角膜刺激征,结膜充血以及角膜病灶和分泌物的变化,并注意有无角膜穿孔的表现。,9,(八)健康指导,A、用药护理:遵医嘱积极抗感染治疗,急性期用强化局部给药模式,即抗生素滴眼液频繁滴眼夜间可使用抗生素眼膏和凝胶剂。向病人做好解释工作,让病人了解局部用药治疗的重要性。 B、帮助病人了解疾病有关知识,树立治病信心,保持良好的心理状况。 C、教会病人正确滴眼药水、涂眼膏。 D 、
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 车辆技术保养二级维护管理制度
- 电影市场营销与宣传推广方案
- 电子行业物联网技术与应用方案
- 左孝凌离散数学3.7-复合关系和逆关系
- 数值微积分第二讲(复化及龙格贝塔积分)
- 2025《雷雨》舞台场景设置课件
- 机械设备安全试题及答案
- 检验工实操考试题及答案
- 学校学生心理危机识别与干预应急预案
- 2025年临床执业医师《内科学》阶段测试卷
- 国电网公司监理表格
- 基于杜邦分析法的BY公司盈利能力分析
- CQI-17锡焊系统评估第二版(2021年8月发布)
- DB53∕T 1269-2024 改性磷石膏用于矿山废弃地生态修复回填技术规范
- 中信保操作基础手册
- 经络与腧穴-手少阴心经
- 高中生物大单元整体学习设计
- 出国日语培训方案
- T-SHNA 0005-2023 成人住院患者肠外营养输注护理
- 纯音测试报告
- 高中数学教学三年一体规划
评论
0/150
提交评论