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1、网络课程 内部讲义2012 海淀一模试卷分析 教 师:司马红丽温馨提示:本讲义为 A4 大小,如需打印请注意用纸尺寸爱护环境,从我做起,提倡使用电子讲义 www.J“在线名师” 资料室 免费资料任你下载 1试卷总体分析 2012 海淀一模试卷分析 第 4 页 在线学习网址:www.J客服热线:4000-150-750(9:0020:00 everyday)版权所有 北京天地精华教育科技有限公司(1) 总体难度稍难。与高考相比难度偏大,不过符合一贯一模的风格,每年一模题都比高考要难些。 (2) 创新题目很惹眼。题目中百分之八十是大家熟悉的内容,但是个别题目
2、眼生,比如填空的 13 题。本质上是考查导数的知识,但是以应用题的形式出现,形式新颖。 (3) 整体质量很高。这是一份质量很高的试卷,区分度很好,并且使同学们暴露出的很多问题,这就起到了很好的复习指导的作用。 290 分试题分析 纵观整体,90 分还是比较容易的,尽管试卷整体难度大,但是基础题还是占多数。比如选择题的前六个(1 6),填空题的前四个(912),大题的 15、16、17(1)(2)、18(求导)、19(1)。 (1)已知集合 A =x|x2 =1, B =x|x(x2) 0,那么 AI B =() A B1C1D1,1知识:集合、解不等式 讲数:1集合、复数、解不等式答案:C(2
3、)在等比数列an中, a2 = 6 , a3 = 18 ,则 a1 + a2 + a3 + a4 =() A 26BC 54D 80知识:等比数列 讲数:6等差数列、等比数列答案:B(3)已知向量a=(x + 1,2),b=( - 1,x) . 若a 与b 垂直,则| b | =() A1B 2C2D4知识:向量的坐标运算、向量的模 讲数:3简易逻辑、命题、平面向量答案:B x2y2(4) 过双曲线 -= 1的右焦点,且平行于经过一、三象限的渐近线的直线方程是() 916A 3x + 4 y 15 = 0B 3x 4 y 15 = 0C 4x 3y + 20 = 0D 4x 3y 20 = 0
4、知识:双曲线渐近线方程公式 讲数:9椭圆、双曲线、抛物线答案:D (5) 执行如图所示的程序框图,输出的 k 值是() A5B6C7D8知识:框图 讲数:5框图、统计答案:A开始 n=5,k=0n 为偶数 n = 3n +1n = n2是否 k=k+1 x - y 0n=1否 是 输出 k 结束 (6) 若满足条件x + y - 2 0 的整点(x, y) 恰有 9 个,其中整点是指横、纵坐标都是整数的点, y a则整数 a 的值为() A. -3B.-2C.-1D. 0知识:如何画不等式表示的区域讲数:8直线、圆 答案:C 2i (9) 复数 1i在复平面内所对应的点的坐标为 。 知识:复数
5、的化简、复平面内点的坐标讲数:1集合、复数、解不等式答案: (1,1)(10) 若tana = 2 ,则sin 2a = 。知识:二倍角公式、同角关系式 讲数:7三角的化简与求值 4答案: 50(11) 以抛物线 y2 = 4x 上的点(x , 4) 为圆心,并过此抛物线焦点的圆的方程是 。知识:抛物线方程、两点间距离公式、圆的方程 讲数:8直线、圆;9椭圆、双曲线、抛物线 答案: (x 4)2 + ( y 4)2 = 25(12) 已知三条侧棱两两垂直的正三棱锥的俯视图如图所示,那么此三棱锥的体积是 ,左视图的面积是 。 知识:体积、三视图、面积 讲数:4.立体几何 - 三视图、体积、表面积
6、 22答案: 32(15)(本小题满分 13 分) 已知函数 f (x) = sin x + sin(x p) , 3()求 f ( x) 的单调递增区间; 222俯视图 ()在ABC 中,角 A , B , C 的对边分别为 a, b, c . 已知 f ( A) =p解:() f (x) = sin x + sin(x )3= sin x + 1 sin x 3 cos x2 分 22= 3 sin x 3 cos x22= 3(3 sin x - 1 cos x)3 , a =23b ,试判断ABC 的形状。 22= 3 sin(x p)4 分 p6由2kp - x - p 2kp +
7、pp262得: 2kp - x 2kp + 2p33p2p所以 f ( x) 的单调递增区间为2kp -33()因为 f ( A) =2 x 2kp +, k Z6 分 3所以 3 sin( A p) =3 ,所以sin( A p) = 17 分 6262pp5因为0 A p ,所以 A b , A = ,所以 B = ,所以C = , 362所以ABC 为直角三角形。13 分 总结:该题属于基础题, 知识:三角函数化简、性质、正弦定理讲数:1112三角大题 (16)(本小题满分 13 分)某学校随机抽取部分新生调查其上学所需时间(单位:分钟),并将所得数据绘制成 频率分布直方图(如图),其中
8、,上学所需时间的范围是0,100,样本数据分组为0, 20) ,20, 40) ,40, 60) , 60,80) ,80,100 。 ()求直方图中 x 的值;()如果上学所需时间不少于 1 小时的学生可申请在学校住宿,请估计学校 600 名新生中有多少名学生可以申请住宿.频率/组距 0.025x解:()由直方图可得 0.00650.003O20 4060 80100时间 20 x + 0.025 20 + 0.0065 20 + 0.003 2 20 = 1, 所以 x = 0.01256 分 ()由直方图可知,新生上学所需时间不少于 1 小时的频率为:0.003220=0.129 分 因
9、为600 0.12 = 72 , 所以 600 名新生中有 72 名学生可以申请住宿13 分 总结: 知识:频率、频率分布直方图讲数:5框图、统计 www.J“在线名师” 资料室 免费资料任你下载 (17)(本小题满分 14 分) 1已知菱形 ABCD 中,AB=4,BAD = 60o(如图 1 所示),将菱形 ABCD 沿对角线 BD 翻折,使点C 翻折到点C的位置(如图 2 所示),点 E,F,M 分别是 AB,DC1,BC1 的中点。 ()证明:BD /平面 EMF ; C1第 6 页 在线学习网址:www.J客服热线:4000-150-750(9
10、:0020:00 everyday)版权所有 北京天地精华教育科技有限公司()证明: AC1 BD ;D CF()当 EF AB 时,求线段 AC1 的长。 AB图 1MDAEB图 2证明:()因为点 F , M 分别是C1D,C1B 的中点, 所以 FM / / BD 2 分 又 FM 平面 EMF , BD 平面 EMF ,所以 BD / / 平面 EMF 4 分 ()在菱形 ABCD 中,设O 为 AC, BD 的交点, 则 AC BD所以在三棱锥C1 ABD 中, C1O BD, AO BD .5 分 C1FMD又 C1O I AO = O,OAEB所以 BD 平面 AOC17 分 又 AC1 平面 AOC1 , 所 以 BD AC19 分 总结: 知识:立体几何的平行与垂直讲数:1516立体几何大题 (18)(本小题满分 13 分)已知函数 f ( x) = a ln x - 1 x2 + 1 (a R且a 0) , 22()求 f (x) 的单调区间; a- x2 + a解:() f (x) 的定义域为(0, +), f ( x) = - x = 2 分 xxwww.J“在线名师” 答疑室 随时随地提问互动 总结: 知识:求导公式讲数:10导数 (19)(本小题满分 13 分) xy22
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