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文档简介
1、雷锋日学习雷锋活动方案 雷锋日学习雷锋活动方案 一、活动内容: 学雷锋做好娃娃 二、活动地点: 幼儿园教室、户外操场、花坛周围等等。 三、活动形式: 带动全体幼儿,共同学雷锋做好事,共同关注幼儿园的整洁。 四、活动目标: 1、知道三月五日是学雷锋日。 2、通过做力所能及的事情,体验做好事帮助别人的快乐。 五、活动准备: 保证活动场地的安全、有关雷锋的视频、认识雷锋以及相关的事迹。 六、具体活动安排: 1、观看有关雷锋的视频及新闻。 引导幼儿知道3月5日是学雷锋日,让幼儿初步了解雷锋的主要事迹,激发幼儿学雷锋、帮助他人的兴趣。 2、讨论:怎样学雷锋做个好娃娃? 关爱他人、助人为乐!可以帮助阿以打
2、扫教室、把小朋友的玩具好、一起把校园里的垃圾捡到垃圾桶里等。 3、学雷锋,做好事。 鼓励幼儿自己区域玩具,培养幼儿自主劳动的意识。 全班幼儿到幼儿园周围散步,共同关注园内环境,带领幼儿共同捡树叶、垃圾,清洁校园。 注:活动过程中,要关注每个幼儿的安全。 4、评优:评选优秀的小雷锋,并给予五角星的奖励。 5、小结: 雷锋是我们每个人学习的好榜样,我们都应该像雷锋一样,为他人着想。擦桌子、扫地、捡树叶、倒垃圾等都是小朋友们做的好事请,值得表扬!每天为小伙伴做一件好事,每周为幼儿园做一件好事,帮助了别人,自己也会很快乐!看谁是最棒的小雷锋! 一、指导思想:在全校进一步弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的
3、志愿精神,引导少先队员们在奉献中体现作为,在付出中提升境界,在实践中传播文明、促进和谐,从而带动全校学生积极参与志愿服务,促进公民道德素质和社会文明程度的不断提高。 二、活动主题:弘扬雷锋精神 传递爱心火炬 参与志愿服务 构建和谐校园 三、 活动口号:雷锋就是你、我、他 四、活动时间:20XX年3月 五、活动地点:我校校园内或校外 六、活动内容: (一)、切实做好学雷锋的宣传发动工作 利用升旗仪式、“红领巾”广播台、宣传栏及各班黑板报等宣传阵地围绕“学雷锋”活动,加大宣传力度,结合中共中央 _关于进一步加强和改革未成年人思想道德建设的若干意见,做好 _,重点从增强爱国情感做起,在学生中弘扬和培
4、育以爱国主义为核心的伟大民族精神;从确立远大志向做起,树立和培育正确的理想信念;从规范行为习惯做起,培养良好的道德品质和文明行为;从提高基本素质做起,促进学生的全面发展。 (二)、认真开展好学雷锋的系列活动 1、开展向“雷锋”学习活动,发扬自强自立精神,弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神,不断地去追寻雷锋的足迹,感悟雷锋的德行、体验雷锋的心灵,在奉献中体现作为,在付出中提升境界,在实践中传播文明,围绕如何塑造新时期少先队员新形象,如何在构建和谐校园活动中发挥少先队员的模范作用这一中心,各班召开一次主题班会,会议内容要有记录,内容可作班级评比材料。 2、各班出一期以“雷锋精神,伴我成长”
5、为主题的黑板报。(要求:黑板报由学生自己创办,辅导员指导。)少先队将于3月24日组织开展对黑板报评比。 3、3月17日下午在操场举行 “学雷锋”诗歌朗诵比赛;诗歌朗诵标题3月15日前上报少先队。 4、立足校园、立足身边,服务社会学雷锋。 、开展“做文明学生”活动,为学校清理白色垃圾、卫生死角。 、立足学习开展“一帮一”活动,要树立“敢为人先”的信心,“不甘落后”的决心,带出互帮互助,你追我赶的浓厚学习氛围,使每个同学的成绩都有大的提高。 七、具体要求: 1、高度重视,精心组织。 ?全校各班级要提高认识,高度重视,精心组织,把集中开展主题志愿活动作为当前班级少队工作的重中之重抓实、抓好。 2、立足基层,务求实效。 要立足基层,注重从实际出发,突出本地、本班特色,因势利导,因地制宜,解决实际问题,避免形式主义。 3、加强宣传,营造氛围。 要充分借助各种新闻媒体,注意典型事迹、人物的挖掘,大力宣传,在全校强化志愿服务意识,营造良好的精神氛围,掀起学雷锋活动的新高潮。 八、做好学雷锋的总结表彰: 1、开展好“学雷锋先进班级”、“学雷锋标兵”的评选 各班队要注重及时总结和推荐活动中涌现的先进个人和典型事迹,并及时将学雷锋活动开展情况上报少先队。少先队将认真组织进行
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