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文档简介

1、第二十五章 概率初步,第2课时用列举法求概率（二）,25.2用列举法求概率,课堂小测本,易错核心知识循环练 1. （10分）二次函数y=ax2+bx+c（a0）的图象如图K25-2-2所示，则下列说法不正确的是（） A. b2-4ac0 B. a0 C. c0 D. b0,D,课堂小测本,2. （10分）如图K25-2-3，在半径为5 cm的 中，圆心O到弦AB的距离为3 cm，则弦AB的长是（） A. 4 cmB. 6 cm C. 8 cmD. 10 cm,C,课堂小测本,3. （10分）（2016三明）在一个不透明的空袋子里，放入仅颜色不同的2个红球和1个白球.从中随机摸出1个球后不放回，

2、再从中随机摸出1个球，两次都摸到红球的概率是_. 4. （10分）如图K25-2-4是一个废弃的扇形统计图，小华利用它的阴影部分来制作一个圆锥， 则这个圆锥的底面半径是_.,3.6,课堂小测本,5. （10分）如图K25-2-5，在宽为20 m，长为32 m的矩形地面上修筑同样宽的道路（图中阴影部分），余下的部分种上草坪. 要使草坪的面积为540 m2，求道路的宽.,解：设道路的宽为x m. 根据题意,得 （32-x）（20-x）=540. 解得x1=2，x2=50（不合题意，舍去）. 答：道路的宽是2 m.,课堂小测本,核心知识当堂测 1. （10分）某校开展“文明小卫士”活动，从学生会“督

3、查部”的3名学生（2男1女）中随机选两名进行督导，恰好选中两名男学生的概率是（）,A,课堂小测本,2. （10分）某班九年级一共有1，2，3，4四个班，先从这四个班中随机抽取两个班进行一场篮球比赛，则恰好抽到1班和2班的概率是（） 3. （10分）李老师想从小明、小红、小丽、小亮和小英五个人中用抽签的方式抽取两个人做流动值周生，则小红和小丽同时被抽中的概率是_.,D,课堂小测本,4. （20分）（2017淮安）一只不透明的袋子中装有2个白球和1个红球，这些球除颜色外都相同.搅匀后从中任意摸出1个球（不放回），再从余下的2个球中任意摸出1个球. （1）用树状图或列表的方法列出所有可能出现的结果； （2）求两次摸到的球颜色不同的概率.,课堂小测本,解：（1）画出树状图如答图

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