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1、2.3.1等比数列学案复习: “等差数列的定义”,“等差中项的定义”,“通项公式及通项公式的探求方法”。1、引入:观察下列数列,找出规律填空,并找出它们的共同特点:(1)1,2,4,( ),16,;(2)3,9,( ),81,;(3)1, 1/2,1/4, 1/8,( ),;特点:,2、等比数列的定义:一般地,如果一个数列从第二项起,每一项与前一项的比等于 ,那么这个数列叫做等比数列,这个常数叫做等比数列的公比,常用字母q表示()符号语言: , 注意:任一项例1数列an的通项公式为an=,试问这个数列是等比数列吗?为什么?练习1:判断下列数列是否等比数列,不是等比数列说明理由,是等比数列的求出
2、公比。(1)1,-1/3,1/9,-1/27,(2)1,2,4,8,12,16,20,(3)an=23、等比数列的通项公式.已知一个数列an是等比数列,首项为a1,公比为q,求an.1. 归纳法:2. 方法(累乘法):由定义式可得 =q =q (n-1)个 累乘得: =qn-1 =q 即an=a1qn-1 等比数列的通项公式为:an=a1qn-1(a1 ,q0)3.如何借助函数分析等比数列的增减性?4、等比数列通项公式的应用例2已知等比数列的公比为q ,第m项为an,第 n项为an,试求第n项。例3 已知等比数列中,第5项20,第15项为5,求第20项。例4.在4和之间插入3个数,使这5个数成
3、等比数列,求插入的3个数。跟踪练习:1.某种放射性物质不断变化为其他物质,每经过一年剩留的这种物质是原来的84% ,这种物质的半衰期为多长(精确到一年)?2已知数列满足,求3.一个等比数列的第3项与第4项分别是12与18,求它的第1项与第2项5、等比中项如果在a与b中间插入一个数G,使得a , G , b成 数列,那么G叫做a与b的等比中项。即 (思考a , b的符号有什么特点?)练习2:2,x,8成等比数列则x=? 2 , x , 8 , -16 成等比数列,则x=?6、小结1、内容:等比数列定义,等比中项,通项公式及推导2、方法类比等差数列相关知识得到等比数列有关知识6、自我检测题1.已知数列 a,a(1a), a(1- a ) ,是等比数列,则实数a 的取值范围是( ).A. a1 B. a0 且 a1C. a0 D. a0 或 a12. 等比数列中, = 12 ,= 24 ,则=( ).A. 36 B. 48 C. 60 D . 723.等比数列中,那么它的公比 ( )A. B. C. D. 4. 某种细菌在培养过程中,每20分钟分裂一次(1个分裂为2个),经过3小时,这种细菌由一个可以分裂成( )A、511个B、512个C、1023个
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