2021年关于演讲比赛方案9篇

1、关于演讲比赛方案9篇 关于演讲比赛方案9篇 为了保障事情或工作顺利、圆满进行，常常需要提前制定一份优秀的方案，方案是为某一行动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。方案应该怎么制定才好呢？下面是为大家收集的演讲比赛方案9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。 为纪念第三十七个世界环境日，丰富学生在校生活，弘扬环境文化，提高学生对环保事业的关心，支持环保的热情，学校决定，举办本次“人与自然和谐”为主题的征文、比赛活动。现将有关事宜通知如下： 以改善环境、保护生态，促进人与自然和谐、建设绿色生态城厢为主题；内容以： 1、节约能源、减少三废排放； 2、绿色奥运与共建环境友好型社会； 3、人与自然和

2、谐相处。 学校三六年级各班学生。 1、征文。三六年级各班选送3篇优秀征文，于5月15日之前上交学校德育办。 2、演讲比赛。五、六年级各班推荐2名学生参加演讲比赛。比赛时间为月23日下午，地点学校阶梯教室，演讲时间不超过4分钟。 1、征文比赛设：按中、高年级段分别设一等奖一名；二等奖二名；三等奖三名。 2、高年级演讲比赛设：一等奖一名；二等奖二名；三等奖三名。 望各班接到通知后做好宣传组织工作，确保此次征文、演讲比赛活动顺利进行！ 一、 宗旨 为了能让全校学生都学会知恩、感恩、报恩。让每学生都怀着一颗感 恩的心，去感恩父母、感恩老师、感恩同学、感恩学校、感恩社会。营造 一种感恩、和谐的学校氛围。

3、 二、 原则 以“感恩”为主题，尽情发挥参赛选手的自身风采和演讲才能，以各自 不同的角度和方式来表达对父母、对老师、对同学、对学校和对社会那份 感恩的心。 三、 活动目的 掀起一场感恩的热潮，增强同学们的社会责任感和义务意识，繁荣校 园文化生活，发扬比赛的优良传统。 四、 参加对象 16 年级学生参与，各班择优推荐 2 名参赛。 五、活动过程安排： 1、各班初赛后选派优秀代表参加该次主题演讲比赛的决赛 2、比赛时间：4 月 21 日下午 3、比赛地点：学校 4、比赛评委： 16 年级语文教师 5、计分统计：申传民 6、具体事项通知：17 日选手上报姓名及参赛题目至学校，4 月 21 日按从低到

4、高年级的 顺序出场。 六、评分要严格遵照评分标准。 每位参加者演讲时间规定在五到十分钟，要求脱稿，如有时间可加入 即兴演讲。 评分标准 七、比赛流程 1、主题介绍 2、参赛者依次演讲 3、主持人宣布名次;颁奖 八、奖项设置 1、设一等奖二名，二等奖三名，三等奖八名。 2、颁发奖品。 九、补充事宜 1、场地器材设备操作管理：校委会 2、主持人：学生代表 十、注意事项： 参赛者必须提前 10 分钟到场，到指定区域就坐。 附：评分标准如下：满分 10 分 内 容 评 分 标 准 人实际，主题鲜明。 主题基本鲜明，联系实际一般，扣题不 12 分 紧。 演讲形式(3 分) 声音洪亮，吐字清晰，普通话标准

5、。 手势、 动作、 表情与演讲内容配合得体， 自然大方。 2分 1分 分 值 3分 演讲主题(3 分) 内容积极健康向上，感情真挚，联系个 演讲效果 (4分) 完全脱稿 仪表大方得体 有较强的感染性和教育意义2分 1分 1分 为了促进教育事业健康蓬勃的发展，造就一支道德高尚、业务精良、适应全面推进素质教育需要的教师队伍，依我校实际的情况，决定开展“师德演讲”竞赛活动。重在培养教师良好师德风尚，推进师资队伍建设，营造良好的师德氛围，提高教师的思想道德素养和敬业奉献精神。通过活动，希望能提高广大教师的认识，增强广大教师的紧迫感、责任感及使命感，迅速在全校范围内掀起重师德、讲师德、树师德、颂师德、学

6、师德的热潮。活动的有关事项如下： 我校全体教师（班主任要起到带头作用）。以年级组、室为单位大组择优推荐2人、小组择优推荐1人参加演讲竞赛。 1、体现活动的群众性、广泛性，演讲活动将邀请部分家长参加，主席台将邀请家长代表、教师代表就座，评判席将有校领导、教师代表、家长代表组成 2、演讲时要脱稿，要紧扣主题，；并能联系教学、教研组、处、室实际生活。贴近身边的人、事。从讲师德，讲奉献等方面确定内容。可自带配乐录音带。使用多媒体。（题目自拟） 3、要求主题鲜明、深刻，内容充实具体、条理清晰，逻辑严密，结构精巧，富有启发性，有较强的感染力和号召力。 4、演讲稿必须由自己撰写，演讲时间为于35分钟，教师按

7、抽签顺序上场。 5、参赛 _于本周星期二上交教导处。演讲稿要求用16开纸打印，题目宋体小二、加粗、居中；题目下一行打姓名，宋体小四、居中；正文宋体小四。于4月21日上交。 （一）评分方法：比赛采取100分制，评委现场打分，按照去掉一个最高分和一个最低分后，以平均分作为最后成绩。 （二）评分标准： 1、演讲内容（40分）要求：主题鲜明、深刻，内容充实具体、条理清楚，逻辑严密，结构精巧，富有启发性。 2、语言表达（30分）要求：普通话标准、发音清晰、表达流畅，语言贴切、生动。 3、表情仪态（10分）要求：感情充沛，精神饱满，服饰整洁、朴素，仪态端庄、自然大方。 4、演讲效果（20分）要求：听众反应

8、好，具有感染力，产生良好 _。 为了在我校营造良好的英语学习氛围，激发我校学生学习英语的兴趣，提高学生口语和表达能力，特举办本次英语演讲比赛活动。 1、宣传报名：学校网站、班主任和任课老师宣传，并到班主任处报名。 2、预赛：先以班级为单位组织学生在班上进行预赛，选出4名同学参加决赛。 3、决赛：通过预赛的同学参加学校组织的决赛（命题演讲和现场提问） 1）My school life 2）My dream 1、参加演讲的同学可任选其中一个题目； 2、参赛学生必须脱稿演讲； 3、演讲稿内容必须是积极向上； 4、演讲时间不超过3分钟； 1、演讲内容：观点鲜明，内容紧扣主题，充实生动，情感真挚，能联系

9、自身实际，实例典型（30分） 2、语言表达：语言流畅、生动，发音标准；节奏优美，富有感情（20分） 3、仪态表情：衣着整洁、仪表大方，举止得体，能灵活运用语速、语调、手势等演讲技巧（20分） 4、演讲效果：富有感染力，富有启发性。（20分） 5、自由提问：能开口，基本表达出自己想法（10分） 1、去掉一个最高分，去掉一个最低分，其余的平均分为选手最后得分。 2、个人奖：一等奖1名，二等奖3名，三等奖5名。 3、团体（班级）奖：根据各班参赛选手总分评比出一、二等奖各一名。 1、宣传报名：班主任、任课老师在本班发动有兴趣、有实力的学生报名参加比赛，到班主任处报名。 2、预赛：以班级为单位进行预赛，

10、班主任和英语老师主持。评选出4人参加决赛。在11月10日前由班主任将本班参加决赛的 _报给魏芳芳。11月11日确定全校参加决赛 _。 3、辅导培训：各班参加决赛的选手在班主任的协助下，由本班英语老师进行辅导培训。 4、参赛选手抽签：各班班主任告知抽签时间和地点。张乐平组织参加决赛的选手于11月26日下午1：00在二楼多媒体教室抽签确定比赛顺序。 5、决赛：11月28日下午1：303：00在四楼多媒体教室进行。 6、颁奖：12月1日在升旗仪式上主持颁奖。颁奖人： 。奖状奖品提供人： 1.黑板上书写标题，标题：中学生“Happy English”演讲比赛。 负责人： 2.座位布置，学生席120人，

11、评委席7人， 11月26日下午验收。 负责人： 3.主持： 4.音响： 5摄像： 6.评委： 7. 统分员： 8.记时员： 9.秩序维护：各班班主任 10.制作抽签：。 11.资料提供：打印计分表140张、抽签结果表3张， 1.评委水：10瓶 2.评分表： 140张 3.抽签条：20个 4.计算机：2台（统分员自备） 5.秒表、口哨各1个 6.奖状：负责人 团体奖2张（一、二等奖各一张） 个人奖9张（一等奖一张，二等奖3张，三等奖5张） 个人奖状内容： 育英学校首届中学生“Happy English”演讲比赛 等奖。 团体奖状内容： 育英学校首届中学生“Happy English”演讲比赛 班

12、荣获团体 等奖。 7.奖品：个人一等奖：一支钢笔、一本笔记本 个人二等奖：一支钢笔 个人三等奖：一本笔记本 1.最终获奖同学的演讲稿保存到教导处“Happy English”演讲比赛文件夹 ，各班英语老师负责，12月2日验收。 2.周涛将活动图片保存到教导处“Happy English”演讲比赛文件夹。 魏芳芳负责将获奖 _和活动通讯稿传到学校教研空间竞赛专栏和育英新闻 1.候赛教室一间（选手候赛用） ； 2.观看比赛的学生每班20人； 3.班主任将观看比赛的学生在1：15带到四楼多媒体教室； 4.正式开赛前参赛选手坐在后门处。 诚实守信，是中华民族的优良传统和当今社会需要大力弘扬的道德规范。

13、从古至今，人们都把诚信视作修身养性、立业交友的根本。只有以诚待人，以信立业，才能赢得他人的尊重和信赖，才能使人与人之间更加和谐相处，才能使社会处于良性的发展之中。由此可见，在全社会积极弘扬诚信精神，大力提倡诚信教育有着十分重要的意义。而学校是培养人才的基地，因此，诚信教育是学校道德教育中的重要内容之一。为了普遍提高学生的诚信意识，特在我校开展以“诚实守信从我做起”为主题的诚信教育活动。 通过活动的开展，使学生懂得诚信，从自己做起，从小事做起。用自己的实际行动来讲诚信。让诚信之花开遍校园。 第一阶段：准备活动。 时间：第七周 具体内容： 1、各班级在班队课中（特别思品课）要渗透诚信教育。 2、各

14、班推选2-3名学生并进行演讲培训。 3、红领巾广播站开展颂扬诚信宣传活动。 4、确定演讲比赛人数并报上 _。 第二阶段：演讲比赛 时间：第八周星期三下午第二、三节 地点：学校操场 注意事项： 1、演讲学生尽可能脱稿演讲。 2、演讲时间：低：23分钟。中高：35分钟 3、各班演讲稿一式9份上交颖慧老师。 4、第八周星期一下午教师会议上抽签。（幼儿园排在一、二名） 各班主任上交参赛选手 _、参赛题目。 一等奖： 名二等奖： 名三等奖： 名 八、评委评分标准 分演讲内容、语言表达、形象风度、综合印象四部分对演讲选手进行评分。满分为100分。 1、演讲内容： 35分。要求演讲内容紧扣主题，格调积极向上

15、，富有真情实感。 2、语言表达： 25分。语言规范，口齿清晰，普通话标准，语速恰当、声音洪亮，节奏张弛符合思想感情的起伏变化，具有感染力。 3、形象风度： 25分。要求衣着整洁，仪表自然大方，举止得体。 4、综合印象： 15分。要求脱稿演讲，由评委根据演讲选手的临场表现作出综合演讲素质的评价 。 十、评分规则： 评委根据每部分评分（评分为整数）结果，明确给出总分，然后去掉一个最 高分与一个最低分，取平均分为选手比赛成绩，按成绩排名分别获一、二、三等 奖。 一、比赛时间：20xx年4月8日下午 二、比赛地点：学校足球场 三、比赛参与对象：七、八、九年级每班选派一名选手 四、指导思想： _关工委根

16、据 _对关工委的工作要求，结合青少年成长特点和教育规律，创造性地开展了五好公民系列 _活动。旨在传承弘扬中华民族尊师重教的优良传统。 五、活动目的：以“老师您好 我的好老师”读书活动为契机，积极开展多种形式的 _与活动，寓德育教育于活动之中；创新活动形式，把 _与社会实践活动与班、队活动结合，通过主题班会、征文比赛、演讲比赛、社会实践体验等形式，使 _活动的每一个环节都发挥积极的德育教育作用 六、演讲比赛规则： 1、 七、八、九年级各班选派1名选手参赛2、演讲时间控制在3-5分钟以内3、赛前选手抽签决定出场顺序 4、奖励：一等奖3名，二等奖4名，优秀奖若干名 七、评委：朱迎霞、刘铭芳、梅小云、

17、曹璐、刘艳芳、陈蕾、孟伊玲、孟金莲 八、统分：余愿 九、奖状准备：严定德 十、要求： 1、演讲内容要求围绕“教师你好 我的好老师”的主题展开。体裁不限（除外）。主题鲜明、观点明确、文字简洁，具有较强的创新性、严肃性和时代感。 2、决赛演讲过程中要求脱稿，普通话标准，语言流畅，演讲技巧娴熟。具有较强的感染力。每位选手的演讲时间限时3-5分钟以内。（超时或时间太短酌情扣分） 十一、评分标准 （见评分表） 十二、活动奖励 1、设奖：按得分去掉一个最高分和最低分，按从高分到低分设表演一等奖3名、二等奖5名、三等奖5名。 2、按一等奖、二等奖、三等奖，分别奖笔记本一个加班级管理分10分、8分、6分。 评

18、分标准： 1：着装整齐，大方得体。【10分】 2：吐字清晰，普通话标准。【20】 3：表现力应变能力强，能活跃气氛。【20分】 4：观点鲜明，内容充实生动。【25】 5：具有创意性，演讲结构清晰，论据充足，逻辑性强。【25】 6：去掉一个最高分和一个最低分平均成绩为各选手最后得分。 北景港中学“老师您好 我的好老师”演讲比赛评分汇总表 青春张扬的个性需要展示的舞台，胸中远大的志向需要坚强的自信，慷慨豪迈的情怀需要蓬勃的力量。为了全面提高青年教师的综合素质，塑造良好的青年教师形象，学校结合青年教师的主动发展和学生演讲训练的需求，决定举行青年教师读书演讲比赛。 我校所有的青年教师。 1、演讲时间为

19、3-5分钟。 2、比赛采用100分制。 3.演讲内容要根据做一个创新型的班主任、班主任的100个怎么办等书籍，并结合自己的班主任工作经验及具体事例，深刻的谈出自己的感受。 本次比赛一等奖1名，二等奖2名。 12月5日上午9:30开始。 实验室 评分细则 评分要求 比分 得分 备注 演讲内容 3分 内容真实，有真情实感，能以读书为主题 10分 内容积极向上，具有激励作用，有一定的感召力和教育意义 10分 演讲具有独到见解或独特感悟 10分 选手 表现 4分 口齿清晰，声音洪亮，表达通顺流畅 10分 情感丰富，有感染力 10分 台风稳健，仪态端庄，表情自然大方 10分 演讲中能灵活运用语调、语速、

20、手势动作等演讲技巧 10分 综合3分 整体效果好，时间控制在3-5分钟 30分 合计 为进一步贯彻落实学院工作要点，丰富校园文化生活，展示我院学生的普通话演讲风采，特举办潍坊工程职业学院第一届大学生文化艺术节之演讲比赛。 喜迎十八大“弘扬学院文化，展现潍工风采” 潍坊工程职业学院全体大学生。 大赛分初赛、决赛两个阶段。 1.各系院接到通知后组织本系学生报名，根据活动主题，进行选拔推荐，各系院的选拔方式及比赛项目可参考学院的比赛形式自行决定。 2.以系院为单位在11月2日-11月8日进行初赛，并将各系院优秀选手 _按分配名额于11月9日前报给语言学院。报名地点：语言学院学生会办公室3503，报名

21、电话：学习部长潘雪雪电话： 11月15号进行院级演讲决赛。 1.参赛选手按事先抽签顺序出场，届时由主持人提示。 2.参赛选手演讲限时3分钟，由记时员计时、提示，超出规定时间30秒以上，相应扣分。 3.评分去掉一个最高分和一个最低分，所得平均分为选手的最后得分。 4.参赛选手应着装整洁，仪表大方，自觉遵守比赛规则。 演讲稿题目自拟，紧扣“喜迎十八大弘扬学院文化，展现潍工风采”的主题，内容积极向上，思想性强;语言表达准确、流畅、自然;脱稿演讲;演讲稿用A4纸打印，演讲结束后演讲稿交大赛工作人员。 设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖6名。 希望各系院充分认识本次比赛活动的目的和重要意义，在学生中大力弘扬本届艺术节的主题精神，组织选拔能代表各系最高水平的优秀学生参加比赛，充分展示当代大学生的精神风貌和整体素质。 学前教育学院6人;山工机电工程学院3人;会统与统计学院3人;应用化学与生物工程学院2人;建筑工程系2人;语言学院2人;经济管理系2人;信息工程系2人。 演讲比赛 以“诚信文明”为主题，尽情发挥各参赛选手的自身风采、主张观点及演讲才能，以新颖的角度和方式，阐述对“诚信文明”的认识和理解。 为了丰富在校大学生生活，锻炼大学生的演讲能力和口头表达能力，增强学术气氛，给大家提供一个展现自我、提升自我的机会和舞台，我们协会将举办一场别开生面的演讲