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1、第二章 人社会教育,第一节 人的发展与社会发展的关系,人的发展与社会发展的关系是一种对立统一的关系，二者既具有矛盾性，又具有一致性,（一）人的发展与社会发展的矛盾性的含义 就是指人认识、适应、改造社会的现有力量，与社会发展的现实水平与未来趋势对人的素质的要求之间的差异，这种差异就是矛盾。,教育学第二章 人社会教育,一、人的发展与社会发展的矛盾性,人的发展与社会发展的关系是一种对立统一的关系，二者既具有矛盾性，又具有一致性,（二）人的发展与社会发展的矛盾的具体表现,第一节 人的发展与社会发展的关系,社会,人,从发展水平上看，社会的发展水平总是制约着人的发展水平，但是，人的发展在一定程度上又力求超

2、越这种制约；,教育学第二章 人社会教育,一、人的发展与社会发展的矛盾性,人的发展与社会发展的关系是一种对立统一的关系，二者既具有矛盾性，又具有一致性,第一节 人的发展与社会发展的关系,社会的发展,人的发展,从发展的结构上看，人的发展与社会发展之间也总是存在着一定的矛盾。,从发展的需要和可能性上看，人的发展与社会发展之间的矛盾也是难以避免的。,难以避免,（二）人的发展与社会发展的矛盾的具体表现,从发展的特点上看，人的发展与社会发展之间同样存在着一定的矛盾。,教育学第二章 人社会教育,二、人的发展与社会发展的一致性,(一) 人的发展与社会发展一致性的含义 从总体上看，从人类历史发展的连续性上看，人的发展与社会发展是一致的，二者互为条件、互为因果、相辅相成、相互决定。 人的发展是社会发展的产物，社会发展也是人的发展的结果，人的社会实践是人的发展与社会发展发生关系与形成互动的中介，是二者获得一致性的链条。,第一节 人的发展与社会发展的关系,教育学第二章 人社会教育,（二）社会发展决定着人的发展 （三）人的发展也决定着社会

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