2021年精选演讲比赛方案4篇

1、精选演讲比赛方案4篇 尊敬的各位领导、来宾，亲爱的老师、同学们： 大家好!美国杰出的企业家、作家和演说家奥格曼狄诺说过这样一句话：好习惯是开启成功的钥匙，坏习惯则是一扇向失败敞开的门。事实上，成功和失败，都源于你所养成的习惯。可以说，我们是祖国未来的主人与希望。我们的成功或失败决定了中华民族在未来发展中的成败。由此可见，养成良好的习惯不仅对于我们个人，甚至对于整个民族的复兴与繁荣都起到了关键的作用。因此，我们皇姑区中学北部学区开展了“30天养成一个好习惯”的系列活动，而今天将在这里举行的演讲比赛就是这一系列活动之一。 首先，请允许代表三十三中学的全体师生，对到场的各位领导、来宾、老师和同学们表

2、示衷心的感谢和热烈的欢迎。下面，由我来介绍出席本次演讲比赛的各位领导，他们是： 1、甲 2、乙 3、丙 4、李桑 5、张三 6、李四 让我们再次用热烈的掌声欢迎各位领导的到来。接下来，我们有请33中学张姝副校长宣读本次比赛的评分标准。 感谢张校长。下面我宣布“三十天养成一个好习惯”演讲比赛正式开始，让我们掌声有请一号选手上台演讲。她演讲的题目是，请二号选手做准备。 随着最后一位参赛选手的出色表现，至此，今天所有的参赛选手都已经顺利的完成了自己的比赛任务。在计分组老师紧张计分和排序的同时，我们掌声有请对本次演讲比赛做以总结。 感谢。经过选手们的精彩比赛和计分组老师的精准计算，各位选手的最终名次已

3、经尘埃落定，让我们掌声有请张桂红科长公布比赛成绩。 感谢张科长，接下来让我们为获奖的各位选手颁奖。 首先，有请获得奖的上台领奖，掌声祝贺! 接下来，有请获得奖的上台领奖，掌声祝贺! 最后，有请获得奖的上台领奖，掌声祝贺! 同学们，习惯是一种长期形成的思惟方式、处事态度。习惯是由一再重复的思想各行为形成的。习惯具有很强的惯性，像轮子的转动一样。同学们让我们携起手来，为了养成良好的习惯而共同努力。现在我宣布“三十天养成一个好习惯”演讲比赛到此结束，再见。 随着应试教育向素质教育的转轨，教育过程中学生主体作用的发挥成了教育科研的热点。班级管理作为学校管理的重要组成部分，不仅对班风、班貌有重大影响，而

4、且影响着整个学校的教育。因此，班级的管理理念及管理措施尤显重要。为了进一步推进学校的工作再上新台阶。我校于20xx年11月28日举行全校班主任以“我的班级管理”为主题的演讲比赛，具体方案如下： 以“我的班级管理”为主题进行演讲 突出一个中心“科学、民主”，核心是“我的班级管理模式及效果”。 1、题目自拟。 2、演讲内容真实，先进典型事迹与鲜明深刻的班级管理理念的辩证统一。 3、以班级管理事例为题材，也可联系自身班主任工作体会为题材，展现班级管理的好处。 4、演讲内容充实，应当观点鲜明，既要有一定的理念感悟，又要防止抽象空洞，严谨抄袭。 5、普通话标准。 6、时间控制在58分钟内。 1、学校统一

5、组织所有班主任参加比赛，演讲顺序现场抽签决定。（中小学部班主任分部进行，先初中部） 2、评委组现场打分，评出优秀演讲者，分部评一等奖各一名，二等奖各两名，三等奖各三名，并颁发荣誉证书及奖品。 3、评委组成员（组长：陈远书） 成员：徐自明、金健、王水平、王良圣、周永鹄、何俊如、邓秀琴、朱彦秋、谢光福、董佑萍 4、统分组（组长：覃和明） 成员：杜佳佳、黄升 5、后勤组（组长：吴世红） 成员：黄光荣 6、摄影照相：洪家黎 7、主持人：李丽 中营民族中心学校 政教处 20xx年11月10日 演讲主题：“xxxxxx” 活动目的：为了丰富学生的业余生活，展示学生的风采，增强学生学习英语的兴趣，特举办此次

6、演讲比赛。 主办单位：院学生会 赛前准备工作： 1、确定比赛时间：初赛： 4月16日晚19:0021:00 决赛： 4月23 日晚19:0021:00 地点：成三教室或中心报告厅(根据初赛的效果决定) 2、确定参赛人员 _：全院各班派代表参加。 3、参赛人数要求以及时间限制：每个班选派12名选手参赛；每位选手演讲时间限定在3分钟内。 4、制定评分细则；印刷评分表(办公室)。 5、奖项设置： 个人奖项：第一名(1人)、第二名(1人)、第三名(1人)、优秀奖(7人)。 6、向各班印发通知，内容包括演讲比赛目的、主题、比赛时间地点、人数要求以及时间限制，如有需要，可附加比赛评分细则。 由宣传部负责制

7、作并张贴海报(5张) 由外联部负责联系教室场地(远一教室) 确定评委：聘请本院领导、老师担任比赛评委，并确定最后发言领导 报名工作：各参赛者需在4月12日前报名(4月13日预赛，4月20日决赛)由办公室(颜君珺)负责统计收集稿件及选手资料。 征文的筛选：由理研部负责征文的筛选工作。 主持人：(由研究会内部选择还是邀请？) 活动当天 _(演讲比赛初赛) 1、设:分数统计员2名，由办公室(xxx)统计所有评委分数； 评分联络员1名，由宣传部(xxx)负责收、送评委打分。 2、场地布置：由外联部(xxx)负责。 3、音响：检查电脑设备、准备麦克风及颁奖音乐。(需2支，主持人1支，演讲台上固定1支)，

8、由宣传部(xxx)负责。 4、组织观众：安排到场人员座位,由理研部(xxx)负责 5、照相摄影：由办公室(xxx)负责并负责邀请学院科协摄影队。 6、邀请并接待来宾：学院团委领导，由外联部(xxx)负责。 7、到场人员签到：由宣讲团(xxx)负责。 8、联系(远程报)撰写通讯及总结：由理研部(xxx)负责。 比赛过程 一、宣布会场纪律 二、主持人宣布演讲比赛正式开始。 三、奏国际歌，全体起立。 四、介绍来宾,评委。 五、介绍背景比赛背景，开展此次活动的目的。 六、演讲比赛开始,介绍第一位选手。 七、公布上一选手分数，介绍下一位选手。 八、全部选手比赛完毕,主持人小结。 九、领导点评。 十、宣布

9、名次。 十一、为获奖选手颁奖。 十二、宣布比赛结束。 _大学_院学生会_部 二零一一年十月一日 演讲主题：“自强不息铸造大学梦想” 演讲时间：10月日 活动地点：旅游学院多功能报告厅 宣传地点：第二食堂外 举办单位：_大学_学院 一 活动目的 1、调动全院师生的热情，增强同学们的自信心，自豪感，繁荣校园文化，发扬竞赛的优良传统 2、增进思想交流，丰富大学生活，为更多同学构建一个展示自我的舞台；3、给同学们搭建提升自我的平台，号召同学们积极参与，带动身边的人自立自强，正视生活中的困难与挫折，合理规划大学生涯，科学定位人生，让更多的人从困惑与自卑的阴影中走出来，树立信心，勇敢面对新的挑战，重塑新的

10、自我。 二 活动简介 本次活动面向海大大一到大四全体学生，具体分为初赛和决赛两部分。便于同学们在大学生活的开始阶段就及时且准确的给自己一个定位，重视自身能力的培养，自强自立，合理规划自己宝贵而重要的大学生活，同时增进同学们对自己未来的前途与现在的社会需求的深入了解，从心里上激发同学们对学习事业的热爱和自身能力及素质的提高。 三 活动内容 （一）活动前期： 1. 赛前宣传：由院学生会学习部以多种方式对本次活动进行赛前宣传，包括：校园网站、学院广播台、印制海报、宣传单等。 2. 初赛前的宣传通知，演讲比赛的相关规定和具体信息，邀请评委，组织学生报名参加比赛，并公布赛事进程和一些奖项设置。 3. 赛

11、前积极联系参赛选手，以抽签大家的出场顺序，并将赛场规定告知大家，望各位选手注意。 （二）活动中期： 1. 初赛：初赛时间定于20xx年10月日左右，地点初步定于旅游学院多 功能报告厅，鼓励负责人员认真准备、积极筹划。 2. 初赛后公布进入决赛选手 _和时间，鼓励大家积极配合。 3. 实行一对一跟踪，派遣干事跟进进入决赛的选手，保证选手对决赛的基本信息能无误掌握。 （三）活动后期： 1. 决赛时间定于20xx年10月日，地点旅游学院多功能报告厅，工作人员必须保证提前借用。 2. 赛前安排彩排，让选手熟知比赛流程，并做好对会场的各样布置，以及后台的充分准备。 3. 活动后对整个策划进行总结，凝练精

12、品以作存档传承。 （四）报名须知 报名时间：10月日10月日 报名方式：由各班班长及团委统计报名人数，10月号之前将报名表上交到学习部，报名表附选手姓名、班级、学号、打印版演讲稿件、 _。 （五）活动具体流程 初赛：主持人致开幕词并且介绍到场的评委、嘉宾。 主持人介绍比赛的规则、评分细则。 比赛开始，选手根据比赛前的抽签顺序进行比赛。 其间主持人向观众及选手公布结果分数。 在每4位选手参加完比赛之后，中间穿节目，调节比赛气氛。 待所有的选手比赛完后，邀请评委代表上台发言，工作人员进行统分。 评委发言完后，主持人上台宣布比赛结果，公布进入决赛的选手 _（10名）。 决赛：（前期流程同初赛） 比赛

13、开始，决赛的选手在演讲前通过或的方式进行一段个人特色浓厚的自我介绍。 每位选手演讲完后评委进行点评，待所有选手演讲完毕邀请评委代表上台总结，同时工作人员进行统分。 评委发言完后，主持人上台宣布比赛结果 根据得分高低确定奖项，公布奖项，上台颁奖。 主持人宣布比赛结束，全体工作人员、嘉宾、评委、选手合影留念。 工作人员负责做好后期工作。 （六）比赛要求： 1. 演讲作品要求：体裁不限、主题鲜明、观点新颖、文字简洁，具有较强的创新性、欣赏性和时代性，有一定的理论高度，能正确反映大会主题。 2. 表达形式新颖多样，有独创性，选手可以围绕主题畅谈自己的所见所闻，也可以根据个人思想，抒发自己的感想。 3.

14、 必须脱稿演讲，演讲过程中要求选手语言流畅、演讲技巧娴熟，具有较强的感染力。选手可以根据自己的需要在演讲过程中播放一些背景音乐。 4. 时间限制：每位选手的演讲时间限时5分钟。 5. 比赛顺序由抽签决定，选手上场迟到5分钟视为弃权6. 复赛附加要求：选手在演讲完毕后，由评委老师就演讲内容提问，选手须 在1分钟内做出即兴回答。 （七）评分标准：（满分100分） 仪表形象：（20分） 1.着装整齐，大方得体。（10分） 2.姿态自然，动作适度。（10分） 演讲内容：（50分） 3.原创演讲稿。（10分） 4.主题鲜明，符合主题内容。（15分） 5.内容充实，事例动人，贴近生活，富有鲜明的时代感。（20分） 行文流畅，用词精练，详略得当。（10分） 语言艺术：（30分） 6.发音标准，流利。（10分） 7.节奏处理得当，技巧运用自如。（10分） 8.表现力、应变能力强，能活跃气氛，引起高潮。（10分）（八）奖项设置 一等奖：一名，证书，奖品 二等奖：二名，证书，奖品 三等奖：三名，证书，奖品 风采奖、创意奖、内容奖、人气奖：各一名，证书，奖品 四注意事项 1. 专设应急小组，处理音响、多媒体等一些易发生故障的器材。 2. 如遇到观众扰乱赛场秩序，先进行警告，如继续