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文档简介
1、声 调,一、普通话声调简介:,概念:声调是音节发音时具有区别意义的音高的高低升降的变化形式。 声调能区别意义。 例如:实施实事史诗事实逝世”、 声调的音高是相对的,不是绝对的; 声调的升降变化是滑动的,不像音乐一样从一个音阶到另一个音节那样跳跃式地移动。,调值,调值是声调的实际读法。 描写声调的调值通常用五度标记法 ,这样能够把调值描写得比较具体。,1. 高平调(55):起音高高一路平。 妈m 江山多娇 2. 中升调(35):由中到高往上升。 麻m 人们团结 3. 降升调(214):先降然后再扬起。 马m 彼此了解 4. 全降调(51):从高降到最下层。 骂m 现在上课,调类,调类是指声调的种
2、类。它是根据声调的基本调值归纳出来的。 普通话有四种基本调值,就有四个调类。 凡调值为高平的分为一类,叫阴平; 凡调值为中升的归为一类,叫阳平; 调值为降升的叫上声; 调值为全降的叫去声。 调类的名称通常用序数表示,称为第一声、第二声、第三声、第四声,简称为“四声”。,二、声调训练,1、按照横排或者竖排顺序读准下列音节的声调: (1)m b d t p g m b d t p g m b d t p g m b d t p g (2)掰 出 夫 区 西 织 白 锄 浮 渠 习 直 百 楚 府 取 洗 止 败 触 负 去 细 致,2、读准下列按四声顺序排列的同声同韵字,体会各类声调的音高变化特点
3、。 妈麻马骂 坡婆叵破 哥格葛个 欺齐起气 温文吻问 呼胡虎户 拘菊举句 知直纸至 疵瓷此次 申神审慎 咽炎眼厌 菲肥匪废,三、声调辨正:,方言和普通话在声调上的差别主要有三点: 调类不同; 调值不同; 入声保留或归并的情况不同。,调值辨正训练,(一)、阴平 普通话的阴平是55调,不能降低调值而读成44或33调。 训练时可利用阳平的高音顺势带阴平。,阴平字训练,星期、飞机、今天、沙滩、分钟、丰收、刊登 机关枪、沙家浜、微风吹、登高山 居安思危、江山多娇、春天花开、机车公司、息息相关 节约 农村 年轻 孪生 甜酸 提出 难听 浮雕 阳光 崇高 时间 台阶,(二)阳平,普通话的阳平是35调。在发音
4、时是直接上扬的,中间不能拐弯。 练习时可在阳平后紧接一个阴平字,以免尾音升不到位。,阳平字训练,平时、流行、黎明、从容、寻求、怀疑、岩石 形容词、来集合、谈学习、节能源、 人民团结、儿童文学 、和平繁荣、文明全球、严格执行 直接、 回声、 国家 、杰出 、农村 、阳光,(三)上声,普通话的上声是214调。在读上声时一般有以下几种问题: 只降不升,只有低降调而没有降升调。读成21调;闽南人应特别注意上声的发音,发音时应注意升降到位。 升了但不到位,如213、212调; 读成降升降调,如2143调。 可采用拖长低音区发音的方法,拖长一、两倍,以便更好地感受低音。,上声字训练,怂、獭、拣、犷、冼、蝻
5、 吮、圄、拟、酩、酊、藻 土 特 产 展 览 馆 洗 脸 水 讲 演 稿 手 写 体 小 拇 指 纸 老 虎 厂 党 委,(四)去声,普通话的去声是全降调,调值记作51。 去声在发音时不能念成短促的低降调。,去声字训练,扩大、注意、照相、判断 热烈、现代、浩荡、建树 要注意、创造物、必获胜、背信义、壮士气 废物利用、爱护备至、变幻莫测、竞赛项目,避免用入声字读普通话,在古代汉语中有平、上、去、入四种声调,入声字的读音一般比较短促。如:龙岩话各、竹、桌。 普通话是没有入声的,古入声字普通话分别归入阴平、阳平、上声、去声四个声调。 在一些方言中,如闽方言、粤方言、客家方言都还保留着入声。这些方言区的人学习普通话,要避免短促的入声腔,即在发音时不能发短促音。,入声字发音训练,1、对比训练:(后一个字是入声字) 知汁 低滴 沙杀 查察 扶
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