ERP实验设计100415.ppt

1、ERP研究的实验设计,罗跃嘉 北京师范大学认知神经科学与学习国家重点实验室,内容,经典的ERP实验范式 知觉与意识研究 视觉注意研究 记忆研究,语言文字研究 思维研究 情绪与认知的相互关系 结果评价研究,经典范式1：Oddball,Oddball实验模式是指采用两种或多种不同刺激持续交替呈现，它们出现的概率显著不同 组成 标准刺激(standard stimuli)大概率 偏差刺激(deviant stimuli)小概率 令被试对偏差刺激进行反应，因此该偏差刺激称为靶刺激（Target）或目标刺激。 诱发P300、MMN等与刺激概率有关的ERP成分时的经典实验模式。,标准刺激 靶刺激 非靶刺激

2、 刺激缺失 新奇刺激,A B C D,经典范式2：Go-Nogo,两种刺激的概率相等 Go刺激令被试反应的刺激，即靶刺激 Nogo刺激不需被试反应的刺激 特点：排除了刺激概率对ERP的影响；由于没有大小概率之分，大大节省了实验时间，但也丢掉了因大、小概率差异而产生的ERP成分,知觉与意识研究,视知觉组织 局部优先与整体优先 运动知觉启动范式 意识转化研究范式,视知觉组织,视知觉组织是视知觉的基本理论基础。 人类注意的客观视觉世界是由各种图形和景物组成的 根据Marr的视觉计算理论，千姿百态的图形景物都是由20多个最简单的物体构成,Marr氏圆柱体组件,（Farah, 2000）,局部优先与整体

3、优先,关于整体优先还是局部优先的问题涉及选择性注意、大脑视觉信息加工原理，长期争论 特征整合理论:将客体知觉过程分为前注意阶段和特征整合阶段(Treisman,1964,1988） 局部优先观点：以美国MIT脑与认知科学系Marr为代表的视觉计算理论学派,Navon (1977). Cog. Psychol., 9, 353-383.,Perceive global structure and local elements,The role of local selection in hierarchical processing(Han Zhuo et al, Science 2003,面孔

4、识别与非面孔识别,Tanaka & Farah, 1993,ERPs from striate and peristriate cortex,P100 - dorsal occipital sites,Recordings from the left striate cortex,Left vs. right checkerboards,Stimuli of varying luminance,Ventral face-specific N200,Perception of complex visual scenes,-200,300,550,800 ms,0.0,-2.5,2.5,5.0,7

5、.5,10.0,PO8,N170偶极子源定位在右侧颞枕部（右侧梭状回）吴文，博士论文，2004,视运动知觉启动范式,Single Jump,UnambiguousAmbiguous Left motion Right motion Left - Right (0 - 90 deg) (0 - 270 deg) (0 - 180 deg),F1 F2,Strong Priming No Priming,Test 对照,P1,P3,Double Jump,Test Control,F1 F2 F3,(0 - 90 -270 deg) (0 - 90 - 0 deg),Unambig. Ambigu

6、ous,two unambiguous motion jumps in opposite directions,Prime -Target intervals (200, 400, and 1000 ms),Priming Motion Target Motion,无 启 动 弱 启 动 强 启 动,98 162 226 386 418 ms,+2.5 +2.0 +1.5 +1.0 +0.5 0 -0.5 -1.0mV,颞上回,枕叶,hMT+,内侧顶叶,Z=3.09 Z=13.11,a,b,首次确定视运动知觉的启动效应在刺激后98ms首先启动视觉初级皮层 后续活动（400ms左右）发生在内侧颞

7、叶、颞上回、顶叶等更广泛的脑区,0-90-180 0-90-0 ,Same Direction Opposite Direction,1st Motion 2nd Motion,Time,SOA: 200 ms,各种条件下的启动效应,0-90-270 0-180- 90 0-180-0 ,Unambiguous Ambiguous Ambiguous Ambiguous Unambiguous Ambiguous,意识转化研究范式,意识问题通常可以用注意作窗口进行观察 朝向反应产生的过程是注意开启的过程，属于非意识向意识转化的过程 改变Oddball范式，通过朝向反应而研究从非意识向意识转化脑

8、机制的ERP实验范式（魏景汉，2008）,视觉注意研究的实验范式,早期视觉注意研究 ERP与PET/fMRI结合的研究 视听跨通路空间注意范式 空间注意提示范式,早期视觉注意研究,第一个感觉注意的实验（Helmholtz，1894）,鸡尾酒会效应与双耳分听(Chrry, 1953),(Hillyard et al, 1973),左右视野的注意,C1：最早成分，不受注意的影响 P1：对刺激的物理参数敏感；也对空间注意的方向敏感 N1：受空间注意的影响，反映识别加工 P2：靶刺激产生的P2较大，当靶刺激概率减小时，P2效应增强,Luck & Gireli, 1998,.,（Mangun, Hill

9、yard & Luck Attention & Performance 1990）,小结,空间注意调节视觉皮层的早期P1 (80-120 ms) 与 N1 (140-200 ms) 成分； 空间注意为一种知觉增益的控制机制：在“聚光灯”内的刺激信息增强，而“聚光灯”外的信息被抑制； 空间注意具有独特的早期选择机制 （P1-N1效应），控制了与特征与模式整合的高级阶段的通达。,ERP与PET/fMRI结合的研究,符号匹配与空间注意相结合，被试注视中央的红色小十字，任务是注意左侧或右侧圆圈里的符号。ERP：最早的注意效应表现在刺激后120ms的P1成分，而不是更早的C1。 PET确定注意相关激活区

10、在腹侧梭状回。 证实了早期注意效应是发生在刺激后120ms的梭状回。,(Mangun et al., 1997),注意左侧，多靶（16%）；注意右侧，多靶（16%）；注意左侧，少靶（2%）；注意右侧，少靶（2%）；被动（2%无关刺激） （Woldorff et al., 1997）,靶刺激 在下 视野,对侧的背侧枕区、18/19区,（Martinez Hillyard, 1999，2001）,刺激为白色直立的T（占86）和倒置的T（靶刺激14 ），被9个十字所包围，并叠加在灰色的棋盘格上 以等概率随机出现在左侧视野（LVF）或右侧视野（RVF）。 任务是持续注视中央箭头并按键报告箭头所指注意侧

11、的靶刺激，并忽视注意侧对面的刺激物。,C1无注意效应 注意效应发生在早期P1 、晚期P1和N1注意时其波幅增大,注意梯度的实验设计,随机排列8个喇叭，快速呈现 （ 6/sec） 被试分别注意中央喇叭 (S1)或周围喇叭 (S8), 任务是识别偶尔(16%)出现的靶刺激（高音） 叠加8种（喇叭）位置条件下的ERPs波形,视听跨通路空间注意范式,行为结果,S1产生的ERP S8产生的ERP,“跨通路延迟反应”范式,Block 1：注意图片，忽视声音 PictureToneTone Red Cross,Discriminatewait and capturereact the imperative

12、signal,Block 2：注意声音，忽视图片 Tone Picture Click,(0-2 trial),(0-2 trial),既可减慢刺激呈现速度，又可提高非注意纯度,ERP Components in the Paradigm of “Cross-modal Delayed Response ”,听觉 视觉,注 意 非注意,记忆痕迹的失匹配机制通路特异性，而形成痕迹的机制通路上机制 据此提出注意早晚选择因条件而异的注意过滤器可塑性假说,空间注意提示范式,有效提示与无效提示 中心提示 周围提示 线索与靶的间隔 对单视野的提示 空间范围的等级提示,Valid Cue,Invalid,N

13、eutral,经典的中央性提示,Valid Invalid,(Mangun & Hillyard, 1991),RVF-Left HemisphereLVF-Right Hemisphere,间隔对P1效应的影响(Grorge & Mangun, 1998),固定注视点 1400 ms,提示箭头 200-500 ms,目标 50 ms,屏蔽 200 ms,(Luck et al., 1994),Valid vs. Invalid,Valid vs. Neutral,Invalid vs. Neutral,周围提示,周围提示,A 为4个点组成的提示提示，各点以等概率随机出现于左右视野；b、c是不

14、同格子的棋盘格；有效提示占75（Fu et al., 2001）。结果发现，无效条件下P1潜伏期短于有效条件，对侧视野无效刺激产生的N1与有效条件相比较，N1波幅较大而潜伏期较短（见图416下排右）。他们认为周围提示产生的ERP早期效应提示了有别于有意注意条件的ERP效应(Fu et al., 2001)。,A,Task: Left button-consonant Right button-vowel,Letter: A, B, D, E, H, L, P, R, S, T, U,Central Symbol Cue,LVF-Right Hemi RVF-R Hemi Difference

15、Wave,Contral Ipsil,Valid Invalid,(Luo et al, 2002),对上下视野的提示,采用经典的Oddball范式，在视屏中央注视点的上下呈现圆形黑白棋盘格 大棋盘格为大概率刺激(80%)，小棋盘格为小概率(20%)，其中10%为靶刺激 发现了与左右视野一致的P1、N1注意效应 支持下视野是优势视野的结论 (敖新宇等，2000),N2pc,颜色 朝向 运动,N2pc,N2pc,N2pc,对侧 同侧,0 100 200 300 ms,+3mV,-3mV,300 ms,1500 ms,Time,CUE SIZE Small Medium Large,SOA(ms)

16、 230-350 (Short) 500-650 (Medium) 800-950 (Long),Fixation Precue Search Array,不同范围等级提示的空间注意实验范式,空间搜索,SOA,900 800 700 600 500,CUE SIZE: Small Median Large,Reaction Time,RT increased significantly with cue size and SOA. RT at the short SOA was higher than that at the medium and long SOAs,ERP in Short

17、SOA,Small Median Large,P1 (80 ms),Large Median Small,N1 (160 ms),Cue,Search Array,P1 (100 ms),N1 (160 ms),Experiment I （Gao et al, 2002),Press the key，discriminate the direction of the vertical crescent,ISI: Short 400-600ms Long 600-800ms,One of the three sizes of circle as cue (at the center of scr

18、een),Experiment II （Gao et al, 2002),Press the key，discriminate the direction of the vertical crescent,ISI: Short 400-600ms Long 600-800ms,Three Chinese characters as cue (小、中or大at the center),Small Middle Large,ms,-200.0,50,300,550,800,uV,0.0,-2.5,-5.0,2.5,5.0,7.5,Exp1 Po6, short ISI, P1, N1,P1,半球偏

19、侧化效应 前部P2波峰在右半球高于左半球,左图：在刺激后80-160ms(上)和184-210ms (下)的偶极子定位图,注意最早期的加工阶段位于枕区,右图：ERP各成分的电流密度图(current density),With the expanding of search region, the density of letters decreased, which might impair the spatial scaling effect between the medium and large ?,The spatial scaling effect was not signific

20、ant between medium and large search scope,Procedure,Fixation,Cue,Search array,The spatial scaling effect of attention is related to the posterior P1 and N1 (Duan et al., 2005),The P1 and N1 amplitudes evoked by search arrays increased with the reduction of cue size. The latency of these ERP componen

21、ts did not show the effect.,cue,target, small - medium large,记忆研究的实验范式,工作记忆实验范式 双任务 样本延迟匹配任务 N-back任务 连续刷新任务,学习再认范式 相继记忆效应 重复效应与新旧效应 元记忆,双任务,如果两项任务需要同一认知过程或认知资源，那么双任务条件下就不可能比在各自单独进行的情况下完成得更好 张达人等(2004)提出在研究执行功能中，数字广度和Corsi木块测验组成的双任务可以分别作为语音环路测试任务与视空间模板测试任务 任务干扰实验(interference)是一种典型的双任务实验，第二任务常简单向被试呈

22、现无关的刺激。其假设认为对无关刺激的加工将会对短时记忆中存储的项目产生干扰，由于不同类型的干扰刺激产生不同的干扰效应,样本延迟匹配任务,样本阶段: 给被试同时呈现一组刺激(字母、物体或空间位置),对应信息编码输入 延迟阶段: 刺激消失后间隔数秒，对应信息复述保持 靶刺激: 判断此刺激是否与样本的某个项目相匹配,对应信息提取匹配。,delayed matching-to-sample task, DMST,N-back任务,浏览一系列逐个呈现的项目，然后要求被试从第n个项目起判断每一个出现的项目是否与前面刚呈现过的倒数第n个项目相匹配。,连续刷新任务,A. Study Phase(14 face

23、s, SOA 3s, duration 1s),B. Test Phase (28 faces, repeated 50%, SOA 3.2s, duration 1s),学习再认范式,理,张,理,舒,Time,Learning Stage,Test Stage,Old,New,1st Present,Typical Procedures,110ms 146ms 166ms 275ms 498ms 600ms 650ms 750ms,114ms 182ms 234ms 380ms 486ms 650ms 680ms 750ms,听觉汉字,视觉汉字,第一阶段感觉第二阶段知觉第三阶段语言,Chen

24、 & Luo, 2003, NeuroImage,汉字的记忆编码,4.1 Typical Paradigm(Lexical Decision Task, LDT),Priming word,Target word,Related Unrelated Non-word,Visual LDT Task (Holcomb & Neville, 1990),Related word Unrelated word,Auditory LDT Task,Related word Unrelated word,Kutas & Hillyrd, 1989,highly related moderately re

25、lated unrelated,0 700 1400 ms,Fz Cz Pz Oz,T4 T6,T3 T5,P138,N400,Priming-Target,P246,Tone,Priming,Target,Stated Word,ISI: 1210 1300 200 ms,220200 200 4400 ms,The priming and target words are the same in phonology and share common components in orthography. (Wei, Luo, 2001, Neuroreport),码(code),马(hors

26、e),斑马(zebra),Sound”ma”,Paradigm of Complex Priming,Memory Encoding,The ERP waveforms at the learning stage were compared according to the response “correct” or “incorrect” at the test stage. DM Effect (difference due to memory): In the phonological and semantic experiment, ERPs to studied words pair

27、s were more positive-going when elicited by subsequently recognized rather than unrecognized words (Paller et al., 1987, 1990) “Non-elaborative” mnemonic strategies lead to a subsequent memory effect arising from modulation of the P300 (Donchin & Fabiani, 1991). It reflects an index of “extended pro

28、cessing” and variations in item “distinctiveness”.,A Averaged according to whether words were subsequently freely recalled B Averaged according to whether the words were successfully recalled in a cued recall task C Averaged according to weather the words were subsequently employed to complete word

29、stems in s stem completion task （Paller, 1990）,-100,200,400,600,800,1000 ms,-2.0,-4.0,-6.0,-8.0,2.0 V,-100,200,400,600,800,1000 ms,-2.0,-4.0,-6.0,-8.0,2.0 V,-100,200,400,600,800,1000 ms,-2.0,-4.0,-6.0,-8.0,2.0 V,-100,200,400,600,800,1000 ms,-2.0,2.0,4.0,6.0,8.0,10.0 V,-100,200,400,600,800,1000 ms,-2

30、.0,2.0,4.0,6.0,8.0,10.0 V,-100,200,400,600,800,1000 ms,-2.0,2.0,4.0,6.0,8.0,10.0 V,AuditoryVisual,Fz Cz Pz,Old New Diff (Old- New),N130,P210,SCN,P180,N350,LPC,(Luo et al, 2001),元记忆的研究方法,实验分三个步骤进行 记忆一系列词对，例如“项目大臣” 呈现前面的线索词(项目？)，让被试回忆后面的靶子词(“大臣”) 在他们回忆不出来的情况下，令他们判断自己是否对那个不能成功回忆的词有一种“知道感” 通过一项再认测验来检验其“

31、知道感”是否准确,语言文字研究的实验范式,关于西文的ERP研究 研究形、音、义对N200 与N400影响 跨感觉通路N400研究的范式 汉字联想的ERP研究范式,N400 (Kutas & Hillyard, 1980),N400的实验范式,句尾畸义词 相关词与无关词 按词性: 名词、动词、副词、形容词 按语义: 同义词与反义词，相关词与无关词。 按字形、字音的异同分为相关与无关（Niznikiewicz and Squires，1996） 词与非词 新词与旧词,- 5 mv +,- 5 mv +,600 ms,F7,Fz,F8,F4,F3,T3,T4,T6,T5,C3,C4,Cz,Pz,Oz

32、,O1,O2,Fpz,P3,T5,P4,Grand average ERPs elicited by Chinese related words (antonyms) and unrelated words (Luo et al., 1999),N450,P500,N=20,形音义对N200 与N400影响,听觉效应：Connolly等(1992)采用听觉经典范式 句子中一半为高限定句，即句末词在语义上是符合逻辑的，可预期的，如“国王戴着一顶金色的皇冠”；另一半为低限定句，即句末词是畸义的，难以预料的，如“女人们常谈论的是青蛙” 被试的任务是对句尾词进行语义判断。发现句末畸义词诱发出明显增大的

33、N200和N400,语音不匹配语义不匹配（MSMS） 语音不匹配语义匹配（MSM） 语音匹配语义不匹配（MMS） 语音匹配语义匹配（MM）,跨感觉通路N400研究,启动词为视觉英文单词，靶词为听觉语义相关词、无关词和假词 SOA 0ms（启动词与靶词同时呈现） 200 ms 800 ms 对一组被试均以视觉呈现，对另一组则以听觉呈现 (Anderson & Holcomb,1995),汉字联想的ERP研究范式,提示联想实验: 目标字于提示字后随机呈现于荧屏左/右 非提示联想对照实验: 提示为无关字，即与目标字形音义皆异，目标字联想前缺少音与形的预加工，余同具体字联想实验,句子理解的研究范式,关

34、于句子理解的核心问题是局部歧义是如何被加工的 “花园路径（garden-path）”,Osterhout Osterhout et al, 1994,思维研究的实验范式,顿悟 想象 归纳推理,尝试错误顿悟,W. Khler (1925): Orang,60年后,Epstein et al. (1984) Insight in the pigeon: antecedents and determinants of an intelligent performance. Nature 308: 61-62. 顿悟是那些已经 被掌握的独立技能 的重新组合。,Candle Problem (Dunck

35、er, 1945 ),Subjects were given a candle, a box of nails, and several other objects, and asked to attach the candle to the wall so that it did not drip onto the table below.,The Nine-dot problem,Material 120 riddles,1、因为眼睛被挡住了，所以看得更清楚了 眼镜No Aha/Baseline 2、你杀死了她，但却得流你自己的血 蚊子Aha/Breaking of Mental set,

36、因为布已经撕破，所以草垛变得很有用。 跳伞,一种情景不能从句子中推导而得到 一个关键的概念具有一个重要的意思但很少用。例如，“布”通常使人想到衣服之类的东西，而在这里指的是“伞”,PROCEDURE,problem,ISI,answer,On set,8 sec,2 sec,2 sec,2 sec,ISI,Press button,首次精确记录顿悟的心理过程与参与顿悟的脑结构，在创造性思维领域中具有重要的科学与实践意义(Human Brain Mapping 2004)。,顿悟的脑机制,BMS (breaking of mental set) Baseline Event (n = 13, R

37、andom-effect, p 0.001, uncorrected),Anterior cingulate cortex (ACC),Left ventrolateral prefrontal cortex (PFC),想象,想象是自上而下的加工过程 听觉想象 视觉或者触觉给予某个提示刺激的同时，要求想象相应声音 被试熟悉的一连串有规律的听觉刺激系列在呈现过程中偶尔中断，被试往往会自然的延续本来应该出现的声音。,真正的声音,想象的声音,图片比较,声音比较,视觉对照,听觉想象,+,+,?,+,或,+,?,哞,哞,嘎,Time,听觉想象的ERP效应,主动加工（被试被要求进行想象）发生在晚成分。

38、LPC波幅与从刺激中获取的信息量成正比。想象条件下被试从图片中获得了声音信息。 视觉想象ERP：想象开始于刺激呈现后300ms。 Wu et al, Psychophysiol, 2006,LPC：想象形成,因素和水平,听觉想象对音高和音响的表征,真正听音时的三个冲突水平,S1（想象的声音） S2（真正的声音）,(Wu et al, Psychophysiol, in press),听到高音时的冲突效应,听到低音时的冲突效应,N2波幅除了受到冲突程度影响外，还可能受到其他效应影响,比较阶段的冲突效应,归纳推理,类别归纳与特征提取,刺激材料均是规则的几何图形，每个图形有颜色（黄色、蓝色、绿色、红

39、色），形状（三角形、正方形、圆形和十字形）和条纹方向（水平、竖直、倾斜45、倾斜135）三个维度的特点,一个相同特征（share 1 feature，S1F）和三个相同特征（share 3 features，S3F），相应地形成两种实验条件,类别归纳与特征想象,维度准备对类别归纳影响,Amg,ACC,Emotional circuit Neural model,Outcome Evaluation Deception,Attention Memory Language,Emotion,Executive function Decision making,Emotion,情绪与认知的相互关系,注

40、意的负偏向 意识对情绪影响的ERP研究范式 情绪分别影响空间和词语工作记忆的ERP研究范式 情绪冲突控制中的选择性注意实验范式 焦虑对情绪的影响,注意的情绪特性,+,1,3,2,注意的情绪特性,注意负偏向 (Negative attentional bias),（Huang & Luo, 2006）,正性中性负性中性,注意负偏移发生在早期知觉阶段、晚期刺激评价阶段以及动作准备阶段,情绪与注意,双任务: 要求被试分别对T1和T2刺激都进行反应 单任务: 被试只需对面孔表情作出反应，忽略房屋图片,面孔表情加工三阶段模型,Luo et al. Neuroimage, in press,ERP结果,意

41、识对情绪影响,控制任务,无意识条件下的情绪面孔认知,：20ms的情绪性刺激被100ms的中性刺激所遮掩。被试报告未感受到面孔的情绪性。 ：fMRI显示比起中性面孔此时杏仁核仍可受到激活。（Killgore & Yurgelun-Todd，2004）,(Baddeley, 1990) (Smith & Jonides,Nature,1993),Central Executive,Visuospatial sketchpad,Phonological loop,工作记忆的认知模型,Double Dissociation System in WM: Spatial WM processes spat

42、ial information Verbal WM processes verbal information,情绪对工作记忆的影响,1500ms (Probe),延迟样本匹配：由“目标（target）- 延迟(delay) - 探测（probe）”三个阶段构成的试验单元。,实验范式,(Sternberg,1966),(Lavric et al, 2003),Behavioral study on the normal,Participants performed verbal and spatial n-back WM tasks in the presence or absence of t

43、hreat of shock. Performance on the spatial WM task was impaired in Threat relative to Safety. This effect was not observed for verbal WM.,实验程序,实验分2部分；一个只呈现负性图片以诱发负性情绪，另一个只呈现中性情绪作为对照。 5 blocks/ session ，32 trails/ block 32个trails里16个空间任务16个词语任务，随机出现。(即每种条件80个trails),愉悦度（2: 负性/中性） 认知（2: 言语/ 空间）,实验程序,E

44、RPfMRI,(Li, Li, Luo, Neuroreport, 2006),Spatial working memory was more vulnerable to negative emotion. Strong current density in the frontal-parietal cortex only for the spatial tasks.,情绪冲突控制中的选择性注意,实验一 判断面孔 实验二 判断字,听觉反应抑制的情绪干扰,用声音作为诱发情绪的刺激材料，探讨在不同声音背景下，情绪与认知控制交互作用的时程特点（Yu et al.，2009）,Affective ex

45、pressions direct inhibitory,Methods: modified emotional Go/Nogo task,Emotional Expressions(3) Response Types(2) Emotional Expressions Happy: Calm: Sad = 1:1:1(22:22:22) Response Types Go: Nogo = 2:1,800ms,Go,Nogo,Go,8001200 ms,Happy Nogo Block,Go Calm,Nogo Sad,Go Happy,Go Sad,Nogo Calm,Nogo Happy,N2

46、,P3,-2.5,-100,900 ms,uV,Calm,Happy,Sad,N2d (300350ms),P3d (500550ms),Differences NogoGo,N2d,P3d,姿态与表情的表达,姿态与表情的表达,Exp.2,Oz,HappyFaceHappyBody,HappyFaceFearBody,FearFaceFearBody,FearfaceHappyBody,Fz,Pz,共情的脑机制,Disgust Condition A: 观察他人厌恶表情 Condition B: 自己闻诱发厌恶情 绪的气体 结论：两种情况都激活了前脑等与加工厌恶情绪相关的脑区 （Mbemba

47、et al , 2006，NeuroImage),共情的脑机制,Including 4 blocks, 2 emotion task / 2 gender task 80 trails per block,问题：不同共情能力的个体加工基本情绪刺激存在怎样的差异,N1,P2,LPC,ERP波形与脑地形图,焦虑对情绪的影响,情绪Stroop掩蔽实验 点探测实验 线索提示范式 快速序列视觉呈现任务,焦虑认知的研究范式,1、情绪Stroop掩蔽实验 呈现不同颜色的词语(包括中性词和情绪词)，要求忽视词语的语义，尽可能快地命名字词的墨色。 研究表明，焦虑个体（包括焦虑病人和高焦虑状态个体）命名威胁性词义

48、的颜色时间较中性词长,2、点探测实验,中性词&消极情绪词 同时呈现约500ms，大声读出位于上方的词。词对消失时，一个探测点（星号）出现在其中一个词所在的位置，尽快对探测点反应 研究发现，焦虑个体对出现在威胁性含义词位置处的探测点的反应显著快于中性词位置出现的探测点,云朵 愤怒,*,3、线索提示范式,探查情绪性线索对注意转移的影响。 左右视野各有一个矩形框，注视其间的一个十字注视点，告诉被试靶刺激(*)将出现在其中一个框内，在靶刺激出现前，会先给出一个词(负性情绪词或中性词)提示线索，词在屏幕上持续显示600ms，提示被试靶刺激将很可能出现在左侧，被试在出现星号时要尽快作按键反应,5 线索提示

49、范式,情绪与注意,(Li, Li, Luo, 2005),焦虑个体更多的将注意力集中在威胁性刺激上。,小结,情绪Stroop实验：情绪刺激信息的语义干扰效应较强； 点探测实验：情绪信息对注意资源空间分配的影响； 有效提示范式：情绪信息对注意转移的影响； 快速序列视觉呈现：在注意资源有限时仍对情绪信息比较敏感。,结果评价研究的实验范式,简单反应任务结果评价的范式 欺骗任务结果评价的实验范式 焦虑对结果评价的影响 责任程度对结果评价的影响,简单反应任务结果评价,将欺骗过程分成三个阶段： 欺骗动机形成、做出欺骗反应、欺骗结果的评价,(买晓琴，2005),动机形成阶段,ms,-200,300,800,

50、1300,1800,2300,2800,V,-2.5,-5.0,-7.5,-10.0,-12.5,2.5,5.0,7.5,-200,300,800,1300,1800,2300,2800,-2.5,-5.0,-7.5,-10.0,-12.5,2.5,5.0,7.5,FCz,ms,-200,300,800,1300,1800,2300,2800,-2.5,-5.0,-7.5,-10.0,-12.5,2.5,5.0,7.5,V,V,ms,强迫欺骗 强迫诚实,强迫,自愿,自愿欺骗 自愿诚实,+,欺骗的脑机制 (孙世月等, 心理学报，2008),300,550,800,1000,800,300,500

51、,ms,True cash：,Faked cash：,￥1、￥5、￥10,Response： Ffaked Jtrue,F/J,F,15003000,*,*,-2,刺激,反应,反馈,欺骗条件下TF3，TF1时间窗口内ERP慢波可能的偶极子发生源,FCZ,反应前正走向,对按键反应前650ms至反应后300ms的脑电以反应锁时方式叠加，以650500ms为基线,实施行为,行为的反馈与评价,-2 +3 差异波,-100,100,300,500,700,-5,-10,-15,5,10,15,20,25,FCz,-100,100,300,500,700,-5,-10,-15,5,10,15,20,25,

52、ms,V,290 ms,300 ms,源定位分析,-100,100,300,500,700,-5,5,10,15,20,25,FN,P300,P300,欺骗失败 欺骗成功,？,焦虑对决策的影响,要求报名被试完成STAI-T量表，选取其中得分最高的25%为高焦虑组，得分最低的25%为低焦虑组,正式任务：赌博游戏，被试选择下注到风险选项（25）或风险回避选项（5）；观察被试在结果呈现阶段的ERP波形,ms,-200,-100,0,100,500,700,5.0,10.0,Fz,-5.0,低焦虑组输钱 高焦虑组输钱 低焦虑组赢钱 高焦虑组赢钱,300,高焦虑者在决策中的结果预期比低焦虑者更悲观，可能

53、是高焦虑者倾向于风险回避的原因之一,LTA Group,HTA Group,Negative Positive (Difference Waves),The difference wave of FN was significantly different between HTA group and LTA group,在生活中，我们每天都会作出很多选择，并期望能获得正性的（或至少是负性的）结果 但事与愿违，有时我们得到的既不是正性也不是负性，而是一个模糊的结果。,“嫁给我好吗？”,是好还是坏？对它的解释取决于我们自己 人类是如何评价这种模糊结果的？我们会把它看做正性、负性、中性，还是“第四种效