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小公主苏菲亚,通过感官来发现,石河子市小学科学名师工作室 潘 瑶,教科版二年级下册第二单元第2课,由一名同学用手来触摸箱子里的物品，用嘴来叙述箱子里物品的特征，其他同学来试着猜出箱子里的物品。,活动一：我说你猜,橘黄色.,汇报方法： 我通过用.观察到橘子是.,例：我通过用（眼睛看）观察到橘子是（橘黄色的）,看一看，摸一摸，闻一闻（扇闻法）尝一尝,注意事项：不认识的东西不可以随便尝,活动三：我是小小观察员,1,2,蒙住眼睛捏住鼻子，只用舌头尝一尝，看能否辨认饮料（小组要合作哟）,汇报方法： 我通过用.观察到.,研 讨,1.通过上面有趣的活动，我们能分别说说眼、耳、鼻、舌和皮肤的作用吗？,颜色 形状 大小,香 臭 酸 腥,酸 辣 苦 甜 咸,声音,光滑 粗糙 冷热 软硬,皮肤,小结,每种感官都有自己的功能，每种感官也都有无法获得的信息。只有综合运用多种感官，才能对事物有更加全面的认识。,调查了解视力障碍、听力障碍的人，他们会遇到哪些困难？又是怎样生活的？我们能为他们做些什么？,拓展,爱护身体 关心他人,

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