化学人教版九年级上册课题2　二氧化碳制取的研究.ppt_第1页
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文档简介

1、她给大地带来勃勃生机,她让我们走进梦幻世界,她有鬼斧神工,面对危险 她奋不顾身扑向烈火,炎炎夏日,她 带给我们丝丝凉意,第六单元 碳和碳的氧化物,课题二 二氧化碳制取的研究,掌握实验室制取二氧化碳的化学反应原理。 探究实验室制取二氧化碳的装置。（重难点） 掌握二氧化碳的检验和验满方法。 了解实验室里制取气体的一般思路和方法。,学习目标,内容一：探究制取二氧化碳的理想原料,探究实验,1.稀盐酸和碳酸钠粉末,产生气泡，,2.稀盐酸和块状石灰石,产生气泡，,3.稀硫酸和块状石灰石,产生气泡，,实验室制取二氧化碳气体的最佳反应是: 。,2,(填序号),速率很快,速率适中,很快停止,讨论,反应原理：,C

2、aCO32H2SO4CaSO4 H2O CO2,大理石和稀硫酸反应一会，为什么会自动停止？,思考?,CaSO4是一种微溶于水的白色物质，它覆盖在未反应完的碳酸钙的表面，阻止了反应的继续进行，反应便自动停止。,一、实验室制取二氧化碳的原理,碳 酸,CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2,总的化学方程式：,CaCO3+2HCl=CaCl2+H2CO3,*碳酸不稳定，容易分解成二氧化碳和水*,H2CO3=H2O+CO2,内容二： 探究制取二氧化碳的实验装置,【复习】我们在学习氧气的制取的时候就学过以下的气体发生装置：,A,B,C,用上面的发生装置填写下表：,反应物是液体或固体和液体 不要加

3、热(常温),反应物是固体 需要加热,固体 加热型,固液混合不加热型,气体的收集装置也学过下面几种：,D,E,F,向上排空气法,排水集气法,向下排空气法,已知空气标准状况下的密度是1.29g/L,下列是某些气体的物理性质,由上表信息可知，氧气可以用 收集，氢气可以用 收集，甲烷可以用 收集，二氧化碳可以用 收集（填标号）,D,E或D,E或F,E或F,气体收集装置,溶解性,密度,密度比空气大,密度比空气小,向上排空气法,向下排空气法,（不易溶于水，不与水发生反应）排水法,不与空气中 气体反应,二、实验室制取CO2的装置,【成果展示】,制取装置的选择,1、怎样检验生成的气体是二氧化碳？,三、检验与验满：,2、怎样检验二氧化碳是否收集满？,答：将生成的气体通入澄清的石灰水，石灰水变浑浊，证明生成的气体 是二氧化碳。,答：用燃着的木条放在集气瓶口，如果木条 熄灭，证明已满。,实验步骤,验满方法,课堂小结,1、反应原理,2、实验装置,3、验证气体,二氧化碳 实验室制法,将气体通入澄清石灰水中，澄清石灰水变浑浊,【知识梳理】四、实验室制取气体的一般思路和方法,此实验

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