（新课标）山东省青岛市第二中学2013届高考历史二轮专项突破测 古代史专题训练（含解析）

1、山东省青岛市第二中学2013届高三新课标历史二轮专项突破测试卷（含解析）：古代史专题训练一、选择题1（2012年1月福建）提出“仁”和“礼”的学说，主张调整人际关系、建立礼乐文明社会的学派是 a儒家 b道家 c法家 d墨家2（2011年9月厦门双十中学月考21题）苏州碑刻博物馆的永禁机匠叫歇碑，是清朝雍正年间机户为禁止机匠聚众叫歇（罢工），勒加（工）银而立。下列直接反映该碑刻所包含的历史信息是（ ）重农抑商的经济思想我国资本主义萌芽最早兴起于苏州资本主义萌芽时期手工业中劳资斗争中国早期雇佣工人为改善经济待遇而开展斗争a b c d3（2012年11月湖南师大附中高三）中国古代对县级行政区的划分

2、设置有个现象，即原有的县域经济富裕、人口密集了就再分出区域增设县治。此做法最主要的考虑是a增加财税 b多安置官吏 c给予地方更多权利 d加强对地方的控制4（2012浙江）农耕技术的发明与改进，推动了农业经济的发展。比较右侧两图，其中图8（1）所示的耕作技术始见于（ ）a战国 b秦 c西汉 d东汉5（2012年11月山东潍坊市四县高三期中） 东汉学者班固在西都赋中描绘长安“街衢洞达，闾阎且千。九市开场，货别隧分”。这里的“九市”是指a工官监管的夜市 b政府管理的正规市场c物流通畅的草市 d多个繁华的商业市镇6（2012年4月北京市宣武区一模）黄宗羲认为：“秦变封建而为郡县，以郡县得私于我也；汉建

3、庶孽（指诸侯王国），以其可以藩屏于我也；宋解方镇之兵，以方镇之不利于我也。此其法何曾有一毫为天下之心哉!而亦可谓之法乎?”对黄宗羲这一表述的理解正确的是（ ） a包含有朴素辩证认识 b古代社会没有法律制度 c主张为天下之人立法 d反映近代民主法治精神7唐代最具有代表性的文学体裁是a.诗 b.词 c.赋 d.小说81689年一文件规定：“凡未经国会同意，以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力，为非法权力”，“近来以国王权威擅自废除法律或法律实施之僭越权力，为非法权力”。此规定的根本意义在于（ ）a否定贵族的权威 b提高资产阶级的地位 c确立法律至上的原则 d限制国王的权力9（2012年9月宁

4、夏银川一中高三月考）陕北曾是老一辈革命家战斗生活的地方，石鲁的作品转战陕北（右图）生动地再现了毛泽东在陕北的历史画面。关于该作品描述正确的是（ ）这是一幅工笔画，风格纤细清丽该画是以山水画形式表现重大主题的作品借鉴了传统水墨画的表现手法，画面意境空灵清寂画面构图大气，气势磅礴，前景、背景与人物表现相得益彰abcd10（2011年10月莱芜一中测试10题）“虽无相名，实有相职,既有相职,却无相权，,既无相权，,却有相实。”材料所反映的现象最早出现于（ ）a唐朝 b宋朝 c明朝 d清朝11下列关于禁奢侈政策的表述，不正确的是a是古代社会抑商政策的具体步骤 b在某种意义上是对抑商政策的否定c禁奢侈的

5、政策往往难以真正取得实效 d是古代经济管理政策的基本原则之一12（2012年11月沈阳市级重点协作校）秦朝“在政府组织上，嬴政大帝给中国历代王朝奠定了权威性的规范，使得以后几百个帝王只能在他所想到的圈子里作小小的修正，而无力作巨大改变。”材料中这一“规范”是指a分封制度 b世袭制度 c中央集权制度 d宗法制度13明代沉船“南澳一号”发掘引起社会关注，学生以此为题进行研究性学习，搜集的一条史料是：“（明中后期，有大臣）请开市舶，易私贩而为公贩不得往日本亦禁不得以硝黄、铜、铁违禁之物夹带出海。奉旨允行，几三十载”。对该史料理解最恰当的是a明代没有民间的海外贸易 b明政府曾奉行重商主义政策c明政府曾

6、有条件地允许海外贸易 d明政府从此废除“海禁”政策14（2012年5月南平市高三质检）香港特别行政区中学历史教材新理论中国历史中四上提到：“在封建制度下，周天子具有一尊的统治地位，诸侯必须服从天子的命令”。这里的“封建制度”是指（ ）a分封制 b封建制度 c君主专制制度d中央集权制度15下列关于中国古代中枢权力体系的表述。下列表述正确的是（ ） a汉武帝时建立了“三公九卿制 b唐朝由中书省起草诏令，直接传递给尚书省具体执行 c明太祖时废除丞相，设立内阁参与军国大事的决策d清朝雍正帝设置军机处，专制皇权发展到顶峰二、非选择题16阅读下列材料材料一 阿房宫赋：“六王毕，四海一。”材料二李白：“秦王

7、扫六合，虎视何雄哉!挥剑决浮云，诸侯尽西来。”材料三 中国作为一个多民族的统一的大国在世界历史中，特别是与其他古国相比，是一个十分罕见的现象。这其中有地理的、经济的、思想文化的等多方面原因。除此之外，中国几千年来的政治制度，也是这个多民族的千年古国得以始终维持统一的重要原因。 张岂之中国历史十五讲请回答问题：(1)上述材料中的“秦王”指谁?上述材料主要反映了“秦王”的哪一功绩? (2)请分别写出秦朝、元朝为加强中央集权而推行的最主要的地方管理制度。这两种制度的实施，有什么共同的积极作用?17（2012年11月南京师大附中高三期中）阅读下列材料（15分） 材料一 丞相绾等言：“诸侯初破，燕、齐、

8、荆地远，不为置王，毋以填（镇）之。请立诸子，唯上幸许。”廷尉李斯议曰： “周文武所封子弟同姓甚众，然后属疏远，相攻击如仇雠，诸侯更相诛伐，周天子弗能禁止。今海内赖陛下神灵一统，皆为郡县，诸子功臣以公赋税重赏赐之，甚足易制。天下无异意，则安宁之术也。置诸侯不便。” 史记秦始皇本纪 材料二 元初西北藩王遣使入朝质问：“本朝旧俗与汉法异，今留汉地，建都邑城郭，仪文制度，遵用汉法，其故何如?” 元史 材料三 （元）世祖皇帝建元中统以来，始采取故老诸儒之言，考求前代之典，立朝廷而建官府，辅相者曰：中书省夫外郡县，其朝廷远者，则镇之以行中书省 经世大典叙录官制请回答：（1）据材料一，指出秦统一后在如何管辖

9、地方的过程中存在着哪两种意见？这两种意见的最主要分歧是什么？最终秦朝实行了什么制度？（5分）（2）材料二表明，元初在治理国家问题上存在着怎样的争执？其实质是什么？（3分）（3）材料三表明，元初地方行政设置发生了怎样的变化？有何意义？（5分）（4）以上材料说明中国古代地方行政制度发展变化的趋势是什么？（2分）古代史专题训练参考答案一、选择题1a2d解析：本题主要考查学生分析材料并从材料中准确提取有效信息的能力。分析材料可以了解到，清朝雍正年间，为了防止因机匠聚众罢工威胁封建统治，立碑加以禁止。据此和项说法可以排除，明显不符合材料中所反映的历史信息。本题选d项。3d解析：根据题干提供的信息和所学史

10、实中央集权制度的特点是加强中央对地方的管理，所以此题应选择d。4d解析：图（1）是东汉时期出现的一牛挽犁，图（2）是西汉时期出现的耦犁（二牛抬杠）。春秋战国时期，在一些发达地区已经采用了牛耕技术。商鞅变法后，秦国后来居上，也普遍使用牛耕。西汉时，赵过推广耦犁（二牛抬杠），但这种两牛牵引的耦犁回转不便，到东汉时，在一些地方开始被比较轻便的一牛挽犁取代。由此，战国、秦、西汉都早于东汉，排除！、b、c三项。5b解析：“街衢洞达，闾阎且千。九市开场，货别隧分”大意是：街道畅通无阻，居民众多。市场开市后，各种各样的商品排列开来，进行交易。其中“九市”指西汉长安城内的九处贸易集市，有专门的管理机构进行管理

11、，本题选b项。“夜市”最早出现于唐后期；“草市”始于南北朝；明清时期商业市镇兴起。6c解析：题中提到的西周时期的“封建”分封制、秦朝的郡县制、西汉的郡国并行制等措施都是为了加强君主专制中央集权的统治，是为“一家”服务，并非为天下苍生考虑。故c项符合要求。7a8c解析：从材料看，这是1689年英国颁布的权利法案，它确立了议会主权和法律至上的原则，君主立宪制由此确立。9d解析：转战陕北用传统传统山水画表现了革命历史重大题材，故错误；整个画面构思独特，意境深远，笔墨概括凝练、扛鼎有力，粗笔大线，抑扬顿挫，既有黄土高原的宏阔高迈，又有陕北民歌的酣畅嘹亮，豪放中见稳健，淋漓中见沉厚，故可排除。正确答案为

12、d项。10c11b解析：禁奢侈政策某种意义上是抑商政策的辅助政策，显然选项b是错误的。12c解析：根据题干提供的信息和所学史实秦朝开创了中央集权制度，成为后世历代封建君王效仿的依据，所以此题正确选项是c。13c解析：通过题干中的“（明中后期，有大臣）请开市舶，易私贩而为公贩不得往日本”，说明明朝前期是有私贩到日本从事贸易，a项错。中国古代长期实行重农抑商政策，b项不符合史实。“海禁”政策从明朝开始一直到清朝仍继续实行，d项错误。中国“开市舶不得亦禁不得。奉旨允行，几三十载”说明明政府曾有条件地允许海外贸易，正确答案为c项。14a15d解析：“三公九卿”制的建立者是秦始皇；唐朝时中书省起草诏令后，要交由门下省封驳审议，然后再交由尚书省具体招待；明太祖废丞相后，设殿阁大学士，明成祖时正式设立内阁。二、非选择题16(1)秦始皇赢政。统一六国。(2)秦朝:郡县制度。元朝：行省制度。共同作用：加强中央对地方