第三课 草虫的村落(优质课件)

1、 第三课 草虫的村落(优质课件)草虫的村落 人教新课标版 六年级上册 新知导入 认识虫 新知导入 新知初读 鞘翅目昆虫的统称，约有三十万种， 是动物界里最大的一目。甲虫身体外部 有硬壳，前翅是角质，厚而硬，后翅是 膜质。甲虫和其他昆虫一样，身体分为 头、胸、腹三部分，有六只脚。有些甲 虫已经没有飞行的功能，它们的前翅只 起保护后翅和身体的作用。 甲虫 新知初读 自由阅读要求： 1. 自由阅读课文，圈出本课生字，生词。 2. 标注自然段落。 3. 找出本课的好词佳句。 新知初读 m 静谧 du 逗乐 xing 小巷 qn min 勤勉 qio 俏丽 hng ko 烘烤 yn 音韵 png 庞大

2、新知导入 熙熙攘攘： 形容人来人往，非常热闹。文中 指黑甲虫来来往往的情景。 驻足痴望： 停下脚步痴痴地看着。 意味深长： 说话、行为含蓄深远，耐人寻味。文中指黑甲虫对视时的 眼神耐人寻味。 庞然大物： 外表上庞大的东西，文中指黑甲虫眼里，蜥蜴身体十 分庞大。 行色匆匆： 匆忙赶路的神态。 新知初读 j 奇数 奇 q奇异 sn 散步 散 sn 散文 cng 蕴藏 藏 zng 藏族 新知初读 郭枫 台湾著名诗人、作家。他是一位民族意识和 传统意识强烈的作家，常常通过对黄淮平原 的回忆，表现对故乡的真挚热爱之情。 主要作品：散文集早春花束九月的眸 光；诗集第一次信仰海之歌等。 新知精读 （1） 总

3、起全文，交代了这次奇异游历的特殊氛围和心情。 （2-9） 叙写了奇异游历的全过程。 （10-11） 写作者整个下午都沉浸在奇异游历的欢快之中，表达 了作者对草虫村落的留恋之情。 新知精读 文章的主要内容？ 作者以奇异的想象，追随着一只爬行的小 虫，对草虫的村落作了一次奇异的游历，从中 反映了作者对大自然、对小生物的喜爱之情。 新知精读 草虫的村落 “草虫”指栖息在草丛中的虫子。 “村落”就是村庄，原本是人聚居的地方，这里指草丛中的虫子居住的地方。 流露作者对小生灵的无限喜爱之情，既富有情趣，又激发读者的阅读兴趣。 新知精读 “今天，我又躺在田野里，在无限的静谧中，忘了世界，也忘了 我自己。”

4、“又躺”说明作者对田野有着特殊的感情。 静谧：不仅指环境的清幽，更是指心境的宁静。 新知精读 第二段在文中起什么作用？ 这句话是对游历的概述，“我目光追随者爬行的小虫”点 出了行文的线索，“奇异”则概括了这个草虫世界的特征。 新知精读 “ 空间在我眼前扩大了，细密的草茎组成了茂盛的森林。” 作者游历的第一空间是哪里？ 作者是怎样构筑这一空间的？ 细密的草茎 想象 茂盛的森林 新知精读 迷失在这座森林里。 想象 游侠 释义 古称豪爽好结交，轻生重义，勇于排难解纷的人。 核心 作者对小虫的欣赏。 新知精读 “仍傲然地前进着，它不断地左冲右撞，终于走出一 条路。”如何理解“傲然”“左冲右撞”？ “傲

5、然”和“左冲右撞”这两个词更加突出了小虫 游侠般的气质。 新知精读 作者游历的第二处空间是哪里？它的位置在哪？ 草虫的村落。 森林边缘的小丘上。 熙熙攘攘：形容人来人往，非常热闹。文中指黑甲虫来来往往的情景。 新知精读 “它们意味深长地对视良久，然后一齐欢跃地走回洞穴里去。” 这句话在文中有什么作用？ 意味深长：含义深刻，耐人寻味。 拟 对视：两个人相互看着对方很长时间。 人 作者赋予了甲虫和人一样丰富的情感，体 现了作者对小甲虫的喜爱和对生命的珍爱。 新知精读 “我看得出草虫的村落里哪是街道，哪是小巷”这里的“村 落”“街道”“小巷”分别指什么？ 村落 街道 小巷 草虫居住的洞穴。 草虫行走

6、的地方。 新知精读 大街小巷里，花色斑斓的小圆虫，披着俏丽的彩衣。在这些粗壮的 黑甲虫中间，他们好像南国的少女，逗得多少虫子驻足痴望。 比喻 他们好像南国的少女 拟人 逗得多少虫子驻足痴望。 比喻和拟人手法的巧妙运用，让我们感受 到了草虫的村落里浓浓的生活气息。 新知精读 优美的音韵，像灵泉一般流了出来。 比喻 “灵泉”形容泉水非同一般，具有灵性， 这里用灵泉来比喻甲虫振动翅膀的声音。 新知精读 “此时，我觉得它们的音乐优于人间的一切音乐，这是只有 虫子们才能演奏出来的！”这句话怎样理解？ 作者赞美这些音乐演奏者，不仅仅深深地被它们吸引，更觉得它 们的音乐胜过人间的一切音乐，觉得这是只有虫子才

7、能演奏出来 的天籁之音，体现了作者对大自然小生灵的喜爱和赞美之情。 新知精读 “我的目光顺着僻静的小路探索，我看到村民们的劳动生 活了。”这句话如何理解？ 村民们 拟人 本段总起句，点明了作者的观察线索，引出了下 面要描写的内容“村民们”的劳动生活。 新知精读 现在它们归来了，每一个都用前肢推着打过身体 两三倍的食物，行色匆匆地赶着路。 同学们能感受到这是一幅怎样的画面吗？ 新知精读 “是什么力量使他们这么勤勉地奔忙呢？” 勤勉：努力不懈。 是小虫们那种对劳动的态度，对生命的追求。 问句即是作者的思考，也引发了读者的联想。 新知精读 “我还看见了许多许多”都看到了什么呢？ 熙熙攘攘地黑甲虫“村落” 蜥蜴 “村民们”行色匆匆地生活 甲虫音乐家的演奏会 街道 小巷 花色斑斓的小圆虫 测气候者和建筑工程师 新知精读 从看到的这么多中，作者感受到了什么呢？ 作者感受到了小甲虫们不仅有着丰富的情感世 界和高雅的艺术追求，还有勤勉的劳动态度和 丰富的智慧。 新知精读 我悠悠忽忽地漫游了一个下午，直至夕阳亲吻着西山的 时候，红鸠鸟的歌声才把我的心灵唤回来。 夕