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文档简介
1、组名:F ree,口号:坦诚相待、团结一致、超越自我 组员:刘志城 陈团勉 胡静雅 何森 罗爱娣 林晓思 邓佳姿,一、前言 二、人格魅力的重要性 三、如何提高,具体方法 四、心理测试 五、成功人格的14条标准 六、结束,目录,前言,在21世纪新的时代,学历、家庭背景、外语和计算机操作等在过去曾经决定了许多管理者命运的人生变量,将让位于人格。对于21世纪的经理人来说,人格的优劣,将成为决定其命运的首要因素。,一位著名的商店经理曾经说:“有些人生来就有与人交往的天性,他们无论对人对己,处世待人举手投足与言谈行为都很自然得体,毫不费力便能获得他人的注意和喜爱。可有些人便没有这种天赋,他们必须加以努力
2、,才能获得他人的注意和喜爱。但是不论是天生的还是努力的,他们的结果,无非是博得他人的善意,而那获得善意的种种途径和方法,便是人格的发展。”确实,上天不会赋予每一个苍生完美的人格,虽然我们的人格中多多少少承负有先天的魅力,但是人格魅力的获得,主要靠后天的努力和培养,这不是一朝一夕的事情,而是一个长期的、艰苦的、日积月累的过程,是漫长的从量变到质变的飞跃。人格魅力的养成虽然需要假以时日,但只要你有这个良好的愿望,有持之以恒的毅力,遵循正确的训练方法,你一定能成为一个魅力四射的人。,人格魅力重要性,一、在思想上追求人格魅力的提高 孔子曾说过:“身修而后家齐,家齐而后国治,国治而后天下平。”提高人的自
3、我修养,塑造完美人格,于国、于家、于世界都很重要。 孙中山说过:国民要以人格救国,只有好人格才会有好国家。人格人人皆有,但魅力旨在修炼和追求。拿破仑希尔写道:“只要一个人能想出来并坚信能做到,就一定能做到。” 只有你在思想上具有强烈愿望,想把自己塑造改造成为一个具有人格魅力的人,你才有希望成为你想要成为的人。你才会为此付出努力和准备,才会有这么一种决心和信心,才能做到“五日三省吾身”,对自己有高标准,严要求,谨慎地注意自己内心和行为,勇于开展自我思想斗争,勇于解剖自己,正确认识自己,才能抵抗各种不良诱惑,克服各种困难挫折,及时修正自己的错误思想和行为,为追求一个崇高的目标积极进取,最终达到崇高
4、的思想境界。,二、在学习中领悟人格魅力的实质 “知之为知之,不知为不知,”这是一种求学态度。人不是生下来什么就懂,学问也好,做人也好,都是你一个不断学习完善的过程。 学习是固本之举,是点石成金的金手指。通过学习,可以使你以前没有的具有,以前不会的学会,以前不懂的变懂,以前想不到的能想,从而使以前没有魅力的人格变得魅力四射。 古今中外的名人都强调学习的重要性。可见,学习是现代社会个人成长和成功的制胜法宝。人格魅力的获得也必须在学习中不断领悟和修养。要向书本学习,向榜样学习,向伟人学习,向群众学习,向专家学习,人类一切正义的东西都是我们学习的源泉。,三、在行动中实践人格魅力的真谛 尽职尽责地做好每
5、一项工作;积极快乐的度过生活的每一天;心怀感激地对待你的朋友和家人;赞美和恰如其分地恭维别人激励,这些都是人格魅力的实践方式。时常记住美化自己的仪表,精神饱满,举止大方,谈吐高雅,幽默诱人,别看这些看似简单的生活琐事,这却 是实践展示人格魅力的第一步。“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”应该成为你行动的准则,耐心细致、认真负责的处理好每件小事的意义,并不亚于成就一番大事,因为大事可遇不可求,而生活却是由一件件小事串联而成。,四、在成长中追求人格魅力的丰富 人是不断成长的,历史也每天都掀开新的一页,人格魅力同样也需要不断成长和丰富。 人格魅力具有历史继承性,诸如对爱情的忠贞,对家庭的责任、大度宽容
6、、礼貌谦恭、尊老爱幼、自重自爱、正直善良、诚实守信、忠诚爱国、勤劳俭朴等千百年来为中华民族所传颂的美德,它们经受了时间的考验,无论时代如何变迁,其精神实质都是永不褪色的,因此,它们永远不会被摒弃。 人格魅力还应该随时代发展而被不断赋予新的思想、理论、观念乃至工作生活方式等都要不断与时俱进,这些时代的内容和特色,也应该不断地体现在人格发展之中。,五、在人生中放射人格魅力的华光 人格的修炼贵在有恒,它需要你懂得“千里之行,始于足下”的道理:从身边一点一滴的小事开始着手,持之以恒,不断积累。古往今来具有无比人格魅力者,无不为追求和实现一个完美目标,舍其一生,虽经历千辛万苦、历尽磨难,却矢志不移,终不
7、言悔,在人生尽放人格魅力的光华。 如果你已经下定决心,要努力成为一个具有人格魅力的人,而且也认识到了从一点一滴做起,日积月累的重要性,那么,你要做好思想准备:当听到不和谐的冷嘲热讽时,你不要灰心;当遭遇到别人的误解时,不要失望,当你无奈的感叹:“做一个好人真难”时,当你在实现美好理想的行动上遇到挫折时,当你在同来自人诶新或他人的贪婪、懒惰、自私的诱惑作斗争时,千万记住:一个高尚的人,必须同时是意志坚强的人,只有这样的人,才能做到无论在何时何地何种情况,都能按高尚的原则和规范要求自己,不但能从点滴做起,而且能够持之以恒,从而把自己培养成为具有高尚人格魅力的人。,心理测试,例:有位年轻的女性向你问
8、路,而她要去的地方与你要去的地方恰好方向相同,你会如何呢? A、告诉她方向相同,可以一起走; B、很详细地告诉她怎么走,再从后面跟去; C、默默地带她到目的地; D、告诉她走法,自己另走一条路。 你的选择:( ),选A:“人生何处不相逢”,这是一种缘份,你能籍此同行,可说是个善于利用机会的人。你做事负责,也能有涵养地为对方着想,懂得尊重人。 选B:你把自己的事和别人的事分得清清楚楚,但不会只告诉人家方法,而自己摆脱。你喜欢跟在人家后面求安全,也许是这种原因,使你得到许多成功的机会。 选C:只顾自己,自求满足,你无视于对方的困难,而一味强求,因此会制造敌人;但因为你的态度强硬,也有不少人会跟你走
9、,是属于政治家型的人。 选D:意志软弱,讨厌人家误解,或低估他。一旦被人请,也觉得是一种负担,而感到厌烦。你没有意气相投的朋友,也没有敌人,是个作风相当独特的人。,成熟人格的14条标准,热爱生活,珍视人生,为人类生存与发展不懈地努力,并从行动中体验到愉快、意义和幸福。 行动中方向坚定,不畏艰难,努力进取,有坚强而求实的行动意志。 拥有基本情感的体验,并能保持一种乐观的情绪基调。 主动地与人以爱、同情和赞赏,并能接纳别人的感情。 积极情感是内源性的, 不以外界的积极反应为前提。 能够正常地表达感情,不压抑,并用理智控制在对他人无害的范围内。 客观地知觉自己、悦纳自己,并能在近期目标行为中“扬长避短”和在长远目标上采取 “扬长补短”的策略。 拥有一种不断完善和发展自己的稳定驱力,并能同时使他人和社会受益。 拥有基于社会和个人现实与理想基础上的明确的个人目标体系。
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