学习实践科学发展观的四点认识心得(1)

1、 学习实践科学发展观的四点认识心得(1) 学习实践科学发展观的四点体会(自xxxx、孟连、云南、丽江集团事件、铁路撞车事件、三鹿毒奶粉事件、临汾溃坝事件等。根本原因是一些领导干部缺乏正确的价值观，缺乏目标意识、大局意识、忧患意识、责任感、作风浮沉=甚至个别干部对人民群众的呼声和疾苦充耳不闻，对事关人民群众生命安全的重大问题麻木不仁。我们必须努力解决这些扭曲的价值观问题，以使科学发展观的实施更加有力、有效、积极。二、理顺人民关系，获得实践科学发展观的动力。任何脱离人民的做法都是没有意义的。人民是历史的主体，是历史的创造者作为一项有益于整个社会和人类历史的伟大实践，科学发展观的实践离不开人民的参与

2、因此，在实践科学发展观的过程中，我们必须理顺与人民。的关系第一，坚持为人民服务的宗旨，赢得人民的支持。毛泽东同志警告共产党人，最大的道德是为人民服务邓小平强调：“党的全部任务是全心全意为人民服务。胡锦涛同志还指出：“我们党的基础在于人民、人民中的血液、人民中的力量。大众在我们心中的重量是多重的，我们在大众心中的重量是多重的。如果我们的任何一项实践活动想要获得人民的支持，我们就应该坚持“为人民服务、为人民服务、为人民造福”的政策理念，“官员”是为人民服务的职位，“权利”是为人民服务的工具。的政策理念为人民谋利、造福人民是我们共产党人义不容辞的责任。人民的根本利益是我们领导干部最根本的价值取向。面

3、对权力，我们必须权衡“人”这个词的分量；面对官位，我们必须理解“人”的性质诚实，小心，使用正确的。要牢记人民的冷暖，真正做到人民所想，为人民着想，满足人民的需要，解决人民的困难，帮助人民实事求是地解决问题要“始终把最广大人民的根本利益作为党和国家一切工作的出发点和落脚点，实现好、保持好、发展好最广大人民的根本利益，不断满足人民群众日益增长的物质文化需求，从而实现发展为民、发展依靠人民、发展成果为人民所共享，促进人民全面发展。因此，各级领导干部必须讲人民的心、重视舆论、观察人民的感受、解决人民的忧虑、激发人民的愿望、激励人民前进、全心全意为人民服务。这样，我们进行的任何实践都会得到人民的理解和支

4、持。有了这些支持，我们实践科学发展观的活动将更加有力。二是牢牢把握以人为本的核心，吸引民众的参与。以人为本的理念与全心全意为人民服务的宗旨相似，但它有更深的内涵。以人为本是唯物史观的一个基本原则。“以人为本”作为一种社会思潮和价值观，在古代就已经存在中国古代思想家早就提出“民以才为邦，而固为邦更好”和“天地之间，民不贵”，强调要惠民、裕民、扶民、惠民。近代以来，西方人文主义反对迷信、崇尚科学，专制、崇尚自由，神性、张扬人性。马克思主义不仅科学地阐明了人类社会发展的规律，而且指出了人民创造历史的规律，强调人民是历史的创造者，是推动社会发展的决定性力量。人民群众是生产力中最活跃的、革命因素，创造了社会的物质财富和精神财富。以人为本意味着实现人的全面发展，从人民的根本利益出发寻求发展、促进发展，不断满足人民日益增长的物质文化需求，有效保障人民的经济、政治、文化权益，使发展成果惠及全体人民。因此，牢牢把握以人为本的核心，把实现最广大人民群众的根本利益作为党和国家一切工作的出发点和落脚点，必将把广大人民群