5.5“红领巾小书虫”活动方案_第1页
5.5“红领巾小书虫”活动方案_第2页
5.5“红领巾小书虫”活动方案_第3页
5.5“红领巾小书虫”活动方案_第4页
5.5“红领巾小书虫”活动方案_第5页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、最新 料推荐“红领巾小书虫”活动高密市第二实验小学五、五动感中队2017.9-2018.11最新 料推荐“红领巾小书虫”主题活动方案活动目的1、引导学生多读红色书籍。从书籍中获取知识，增长见闻，感受红色经典的无穷力量。2、知道学生如何选择合适的课外读物。活动准备红色图书、准备名人的小故事、准备关于读书的知识考题活动过程一、活动导入，揭示主题：书本，它有一张方方的脸，它的脸上闪耀着只会的光芒。自古以来，书本就是人类的好朋友。通过读书，不仅能使我们了解昨天，把握今天，更能展望明天。二、活动过程1、出示有关书的名言：“书是全世界的营养品。”“书是知识的源泉。”2、读书能让我们明白很多道理，我们都应该

2、做个勤奋的读书郎。请欣赏歌舞表演小小读书郎。交流：哪些书适合我们看？怎样的书才是我们的好朋友呢？3、互相推荐有益的书籍4、听名人读书的故事听了这么多名人的读书故事，真是让我们感动不已，他们对书的2最新 料推荐热爱真可以说是如痴如狂，我们也应该学习他们的读书精神，那么，我们怎样读书才能有更大的收获呢？5、推荐读书小明星，并颁发奖状，向班中爱读书爱读书的同学学习。三、班主任讲话为了使大家读好书、会读书，我们班组织了图书角，从同学们参与读书的热情来看，比较积极，但是目前还存在几点问题：1、有的同学读书太快，不注意思考。2、有的同学光借漫画书，脑筋急转弯，益处不大。3、还有的同学至今还没有读过一本书。衷心地希望同学们和好书交朋友，爱读书、会读书。四、活动结束3最新 料推荐4最新 料推荐活动总结：通过活动，使学生养成读书的习惯，养成阅读的好习惯，强调一定要读有益的书。希望每个学生都做个爱读书的好孩子。活动延伸：1、督促学生养成“每

人人文库> 全部分类> 生活休闲 > 科普知识

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论