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文档简介
1、 学院辅导员我的梦想演讲稿学院辅导员我的梦想演讲稿 各位老师,大家好,请允许我先做个自我介绍。我叫陈 涛涛,工商学院的辅导员。 我演讲的题目是:我的梦想。 确定下这个题目后,我反复的问自己:我的梦想是什么。 但是绞尽脑汁也得不到答案,谈到梦想这个词,我脑海里唯 一浮现出的是科技楼广场大屏幕上一位小朋友接受采访时 的画面,他说:“我的梦想是当解放军,因为他可以抓小偷。” 因为一时没弄明白自己的梦想到底是什么,于是翻阅了 工具书,新华词典有解:“梦想”是人类对于美好事物的一 种憧憬和渴望,是人类最天真最无邪最美丽最可爱的愿望。 是一种意识里的追求,动力的源泉。然后我恍然大悟,因为 我发现我意识里的
2、追求跟动力的源泉就是我的身份教 师。然后结合实际我总结出了自己的梦想,那便是做好本职 工作,做一名优秀的人民教师。 xx 年大学毕业后,我放弃了一份很有前途的工作,毅然 决然参加了团中央组织的高校毕业生支援西部的计划,做了 一名西部志愿者,从石家庄远赴贵州山区去支教,做为第一 次来南方的北方人,生理、心理、生活各方面的困难现在完 全不敢去想象,我能够健康快乐的度过那段时光,就是因为 志愿者与教师的双重身份让我随时随地觉得自己像是一个 发光体,走到哪里都能吸引别人的眼球,它让我敢于在任何 人面前都充满自信。想起那段时光、想起孩子们纯真的笑脸, 幸福便涌上心头,支教给我带来的精神的慰藉和心灵的满足
3、 感让我自豪的总是想把这段经历分享给认识的每个人。而且 经常展望未来的时候脑海里总会浮现出这样一个场景:当我 老去的时候,夕阳西下,枯藤老树相衬,我的孙儿坐在我怀 里,我有值得骄傲的故事讲给他听,我有值得自豪的经历祭 奠我逝去的青春。 xx 年底我回到了北方,期间尝试过其他行业,但工作再 好也弥补不了内心的空虚,总感觉缺点什么,在迷茫与混沌 中度过了 xx。总是思念学校这方热土,于是开始积极往这方 面靠拢。终于,今年有幸来到了科创,做了一名辅导员,第 一次班会课,当我走上讲台,迎来呐喊与掌声的的瞬间,毫 不夸张的说:我发现我活过来了,讲台虽然只有三尺,但当 时给我的感觉却好似自己置身云端。每天
4、走上工作岗位,总 感觉有用不完的劲,有耗不完的激情,甚至能够感觉到自己 明显年轻了好几岁,我发现我太热爱这份工作了,而且我也 深知:“亲其师方能信其道”因此我不断的完善自我,用真 心对待每一个学子,恨不得将自己的一切都交给学生,这样 良好的心态让一切事情看上去都是那么的顺心,师生关系、 同事关系非常融洽,好运更是常伴左右,假期抽签值班也总 是能抽到那个几率很小的空白签。 人活在这个世界上最宝贵的便是对生活的热爱,我热爱 我现在的生活,热爱我的教育事业,并且愿意为之不懈奋斗。 这就是我的梦想,虽然很简单,但是就像那位想当解放 军的小朋友一样,最简单的梦想才是意识里的追求,才能作 为自己动力的源泉。也许你会觉得我的梦想过于自我,与主 席谈到的中国梦毫无关系,其实不然。 这些年,每到年底央视都会有一个“感动中国十大人物” 的评选,这里有两袖清风的公安部高官、有一生奉献清廉的 好书记、有中国核事业的领航人、有漫游太空的航天员、有 南沙守礁的战士、有照顾养母 xx 年的孝女等等。可是有这 样一个问题:官员清正廉洁、科学家鞠躬尽瘁、军人履行军 职、儿女赡养老人,这些不都是应该的吗?本该做的事情, 却还要宣扬,证明了什么?恰恰证明我们的国
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